1、清清 贫贫1212初读感知品读释疑结构主旨课堂拓展助读资料1统编教材部编人教版五年级语文下册12/19/20222统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-19 方志敏是早期党和军队的最高领导人之一。这篇短小的文章就是叙述他被捕那一天发生的事情。3统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-19方志敏方志敏（18991935）：）：江西弋阳人。我国早期革命领导人之一，无产江西弋阳人。我国早期革命领导人之一，无产阶级革命家，赣东北革命根据地和中国工农红军第阶级革命家，赣东北革命根据地和中国工农红军第十军的创建人之一。十军的创建人之一。1935年年月，北上抗日途中，月，北上抗日途中，由于
2、叛徒的出卖，方志敏同志被捕，坚贞不屈，拒由于叛徒的出卖，方志敏同志被捕，坚贞不屈，拒不投降。在敌人的监狱里，方志敏用敌人让他写不投降。在敌人的监狱里，方志敏用敌人让他写“供词供词”的纸笔，在极端的艰苦条件下，写下传世之的纸笔，在极端的艰苦条件下，写下传世之作作清贫清贫可爱的中国可爱的中国狱中纪实狱中纪实等。等。4统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-191.会认本课会认本课9个生字，认识多音字个生字，认识多音字“吓吓”。2.默读课文，找出描写人物动作、语言、神态的语句，体会人默读课文，找出描写人物动作、语言、神态的语句，体会人物的心理活动。物的心理活动。（重点）（重点）3.能正确理解
3、能正确理解“清贫清贫”的含义，学习革命战士矜持不苟、舍己的含义，学习革命战士矜持不苟、舍己为公、甘于清贫的高尚情操。为公、甘于清贫的高尚情操。（难点）（难点）学习目标5统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-19听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。6统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-19请同学们自由朗读课文，注意读准字音，请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。读通句子，难读的地方多读几遍。自读提示7统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-19 裤 望 此 汗 山 集 持 被 金 威我会认 ch chu jn fu jn f z
4、hu zhu h h dng q b gu dng q b gu w w筹筹矜矜俘俘镯镯吓吓裆裆企企彼彼褂褂坞坞提示提示：点击生字进入详细讲解。点击生字进入详细讲解。8统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-19筹备筹备胜人一筹胜人一筹chchu u筹筹 筹集 矜重矜重不矜不伐不矜不伐jnjn矜矜矜持9统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-19战俘战俘 俘获俘获 f f俘俘 被俘手镯手镯 银镯银镯zhuzhu镯镯金镯 10统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-19恐吓恐吓 恫吓恫吓h h吓吓 威吓胯裆胯裆 连裆裤连裆裤dngdng裆裆 裤裆11统编教材部编人教版五年
5、级语文下册2022-12-19企业企业不可企及不可企及 q q企企 企望彼岸彼岸 此起彼伏此起彼伏b b彼彼 彼此12统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-19马褂马褂黄马褂黄马褂 gu gu褂褂 汗褂石坞石坞 好莱坞好莱坞w w坞坞 山坞13统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-19吓吓xi xi（惊吓）（惊吓）h h （恐吓）（恐吓）读一读下面的句子，看看你有什么发现？读一读下面的句子，看看你有什么发现？他们威吓地吼道：他们威吓地吼道：“赶快将钱拿出来，不然就是一炸赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去弹，把你炸死去!”!”.读一读读一读：午夜时间，他接到了一通恐吓
6、（午夜时间，他接到了一通恐吓（h h）电话，惊吓）电话，惊吓 （xi xi）得一晚上没有睡着。）得一晚上没有睡着。.注意加点字注意加点字的读音！的读音！14统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-19试着把词语和意思连起来！试着把词语和意思连起来！指庄重谨严，丝毫也不马虎。指庄重谨严，丝毫也不马虎。【奢侈奢侈】【筹集筹集】【矜持不苟矜持不苟】【舍己为公舍己为公】【热望热望】【激怒激怒】【猜疑猜疑】为了公共的利益而牺牲个人的利益。为了公共的利益而牺牲个人的利益。筹措聚集。筹措聚集。热切的希望。热切的希望。因受刺激而发怒。因受刺激而发怒。花费钱财过多，享受过分。花费钱财过多，享受过分。起疑
7、心；对人对事不放心。起疑心；对人对事不放心。15统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-19说明含义、原因、理由等。说明含义、原因、理由等。【威吓威吓】【企望企望】【解释解释】【搜寻搜寻】【惊异惊异】【齿冷齿冷】【清贫清贫】【朴素朴素】用威势来吓唬。用威势来吓唬。希望。希望。（生活）节约，不奢侈。（生活）节约，不奢侈。到处寻找。到处寻找。生活清寒贫苦。文中指贫穷清廉，贫苦而不失节。生活清寒贫苦。文中指贫穷清廉，贫苦而不失节。耻笑。耻笑。惊奇诧异。惊奇诧异。16统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-19指名读课文，同学互评：字音是否正确，指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子
8、是否通顺。句子是否通顺。检查自读情况17统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-19再读课文，想一想课文写了什么？再读课文，想一想课文写了什么？本文用简洁朴实的语言，叙述了自己被俘后本文用简洁朴实的语言，叙述了自己被俘后国民党士兵搜身时的情景。国民党士兵搜身时的情景。18统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-19阅读全文，说说你如何理解清贫的含义呢？阅读全文，说说你如何理解清贫的含义呢？19统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-19在这长期的奋斗中，我在这长期的奋斗中，我一向一向是过着朴素的生是过着朴素的生活，活，从没有从没有奢侈过。奢侈过。这句话是自我表白。这句话
9、是自我表白。“一向一向”“从没有从没有”强调了革命多年一强调了革命多年一向过着清贫的生活。向过着清贫的生活。20统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-19 经手的款项，总在数百万元；但为革命而筹经手的款项，总在数百万元；但为革命而筹集的金钱，是一点一滴都用之于革命事业的。集的金钱，是一点一滴都用之于革命事业的。这句话表现了方志敏面对金钱，毫无私这句话表现了方志敏面对金钱，毫无私心，数百万的款项一点一滴都用于革命事业，心，数百万的款项一点一滴都用于革命事业，体现了方志敏甘于贫穷的伟大人格。体现了方志敏甘于贫穷的伟大人格。21统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-19 这在国方
10、的伟人们看来，颇似奇迹，或认为夸张；而矜这在国方的伟人们看来，颇似奇迹，或认为夸张；而矜持不苟，舍己为公，却是每个共产党员具备的美德。持不苟，舍己为公，却是每个共产党员具备的美德。开篇点题，说明矜开篇点题，说明矜持不苟，舍己为人是持不苟，舍己为人是每个共产党员的美德。每个共产党员的美德。22统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-19所以，如果有人问我身边有没有一些积蓄，那我可以所以，如果有人问我身边有没有一些积蓄，那我可以告诉你一桩趣事。告诉你一桩趣事。“趣事”表现了作者怎样的情操？联系全文，这件趣事指的是自己被俘后被国民党兵联系全文，这件趣事指的是自己被俘后被国民党兵搜身的事，作者
11、把它当作趣事来谈，可以看出他被捕时搜身的事，作者把它当作趣事来谈，可以看出他被捕时毫不畏惧，表现了他的革命乐观主义精神和清贫廉政的毫不畏惧，表现了他的革命乐观主义精神和清贫廉政的高尚情操，恰恰也是对敌人强烈的讽刺和蔑视。高尚情操，恰恰也是对敌人强烈的讽刺和蔑视。过渡句，承上启下。过渡句，承上启下。23统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-19 第一段运用了什么手法？不同的人对清贫分别有什么第一段运用了什么手法？不同的人对清贫分别有什么看法呢？看法呢？第一段运用对比手法，从正反两方面谈不同的人对清贫第一段运用对比手法，从正反两方面谈不同的人对清贫有不同的看法。国民党反动派认为获得钱财是
12、人的本性，经有不同的看法。国民党反动派认为获得钱财是人的本性，经手巨额款项而不贪心，简直是不可思议；共产党员则相反，手巨额款项而不贪心，简直是不可思议；共产党员则相反，从事革命不为发财，必须把有限资金用在革命事业上，突出从事革命不为发财，必须把有限资金用在革命事业上，突出共产党员的矜持不苟，舍己为公。共产党员的矜持不苟，舍己为公。24统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-19 哪知道从我上身哪知道从我上身摸摸到下身，从袄领到下身，从袄领捏捏到袜底，除了一只到袜底，除了一只时表和一支自来水笔，一个铜板都没有时表和一支自来水笔，一个铜板都没有搜搜出。出。“摸摸”“”“捏捏”“”“搜搜”一
13、系列动词生动传神地刻一系列动词生动传神地刻画了国民党士兵贪婪丑恶的嘴脸。画了国民党士兵贪婪丑恶的嘴脸。“一只时一只时表表”“”“一支自来水笔一支自来水笔”表现了方志敏的清廉，仅有表现了方志敏的清廉，仅有的两样东西都是革命工作所需，可见方志敏所想所的两样东西都是革命工作所需，可见方志敏所想所虑的都是革命事业。虑的都是革命事业。25统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-19 “赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去死去!”!”动作、神态和语言描写形象表现了国民党动作、神态和语言描写形象表现了国民党兵士为了从方志敏身上获得钱财竟然不择手段，兵士为了
14、从方志敏身上获得钱财竟然不择手段，表现国民党兵士的凶恶、贪婪、野蛮的嘴脸，表现国民党兵士的凶恶、贪婪、野蛮的嘴脸，侧面衬托出方志敏同志忠于革命的高尚品德。侧面衬托出方志敏同志忠于革命的高尚品德。26统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-19 “哼哼!你不要做出那难看的样子来吧你不要做出那难看的样子来吧!我确实一个铜板我确实一个铜板都没有存，想从我这里发洋财，是想错了。都没有存，想从我这里发洋财，是想错了。”我微笑着，淡我微笑着，淡淡地说。淡地说。“哼哼”表现了方志敏的临危不惧，表现了方志敏的临危不惧，“微笑着，淡淡地说微笑着，淡淡地说”表现了方志敏表现了方志敏的从容镇定以及对国民党兵
15、士的蔑视。的从容镇定以及对国民党兵士的蔑视。27统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-19“绝不会没有钱的，一定是藏在哪里，我是绝不会没有钱的，一定是藏在哪里，我是老出门老出门的，骗不得的，骗不得我。我。”另一个兵士一面说，一面弓着背重来一次将我的衣角裤裆过细另一个兵士一面说，一面弓着背重来一次将我的衣角裤裆过细地捏，总企望着有新的发现。地捏，总企望着有新的发现。“老出门老出门”是指有经验，见多识广。赤裸裸是指有经验，见多识广。赤裸裸的语言和动作描写表现了国民党兵士老奸巨的语言和动作描写表现了国民党兵士老奸巨猾、贪婪无耻的本性。猾、贪婪无耻的本性。28统编教材部编人教版五年级语文下册
16、2022-12-19 “你们要相信我的话，不要瞎忙吧你们要相信我的话，不要瞎忙吧!我不比你们国民党当官，我不比你们国民党当官，个个个个都有钱都有钱，我今天确实是，我今天确实是一个铜板也没有一个铜板也没有，我们革命不是为着发财，我们革命不是为着发财!”!”我我再次向他们解释。再次向他们解释。“个个都有钱个个都有钱”，指出聚敛民财、盘剥百姓在国民党中，指出聚敛民财、盘剥百姓在国民党中不是个别现象，而是人人如此。国民党军队上到下都是以发不是个别现象，而是人人如此。国民党军队上到下都是以发财为目的。财为目的。“一个铜板也没有一个铜板也没有”，强调，强调“清贫清贫”。“不是为不是为着发财着发财”，阐明革
17、命者的宗旨，不为个人谋利益，要为天下，阐明革命者的宗旨，不为个人谋利益，要为天下谋幸福，有力赞美了共产党员的美德。谋幸福，有力赞美了共产党员的美德。“个个都有钱”和“一个铜板也没有”形成鲜明的对比，说明了什么？29统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-19这是方志敏回答国民党士兵的话，字字有力，落地有这是方志敏回答国民党士兵的话，字字有力，落地有声，赞扬了共产党员恪守清贫的美德。这句话把国民党官声，赞扬了共产党员恪守清贫的美德。这句话把国民党官员与共产党干部加以对比，讽刺了国民党贪污腐化、聚敛员与共产党干部加以对比，讽刺了国民党贪污腐化、聚敛民财、盘剥百姓的丑行，赞美共产党员清贫廉洁
18、的美德。民财、盘剥百姓的丑行，赞美共产党员清贫廉洁的美德。30统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-19 国民党兵士在搜找钱财的过程中有着怎样的心理变化？从国民党兵士在搜找钱财的过程中有着怎样的心理变化？从文中找出相应的词语来体会一下吧！文中找出相应的词语来体会一下吧！热望热望激怒激怒企望企望失望失望怀疑而惊异怀疑而惊异 这种情绪变化表明了国民党兵士贪婪和爱财的本性。同时从这种情绪变化表明了国民党兵士贪婪和爱财的本性。同时从侧面印证了方志敏清贫的人生信念和矜持不苟的革命情操。国民侧面印证了方志敏清贫的人生信念和矜持不苟的革命情操。国民党兵士之所以产生这种变化是因为他们认为共产党高官和
19、国民党党兵士之所以产生这种变化是因为他们认为共产党高官和国民党高官一样，都很有钱。而事实上，共产党高官都是清贫守节，具高官一样，都很有钱。而事实上，共产党高官都是清贫守节，具有坚定的革命信念的人。有坚定的革命信念的人。31统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-19 是不是还要问问我家里有没有一些财是不是还要问问我家里有没有一些财产？请等一下，让我想一想，啊，记起来产？请等一下，让我想一想，啊，记起来了，有的有的，但不算多。了，有的有的，但不算多。设问开头，引出下文。设问开头，引出下文。这几句话表现了作者的幽默这几句话表现了作者的幽默风趣。风趣。32统编教材部编人教版五年级语文下册20
20、22-12-19 去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤，去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤，与几双缝上底的线袜，已交给与几双缝上底的线袜，已交给我的妻放在深山坞里保藏着我的妻放在深山坞里保藏着怕国军进攻时，被人抢了去，准备今年怕国军进攻时，被人抢了去，准备今年暑天拿出来再穿；那些就算是我唯一的财产了。但我说出那几件暑天拿出来再穿；那些就算是我唯一的财产了。但我说出那几件“传世传世宝宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？！来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？！这句话运用反问，进一步说明共产党员是这句话运用反问，进一步说明共产党员是清贫的。家里一贫如洗，就这几件破旧的衣服，清贫的。家里一贫如洗，就这几件破旧的衣服，还
21、当做还当做“传家宝传家宝”。讽刺了国民党士兵无耻的。讽刺了国民党士兵无耻的企图，也对国民党富豪进行无情的揭露和批判。企图，也对国民党富豪进行无情的揭露和批判。33统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-19 作者为什么要补叙第作者为什么要补叙第9自然段的内容呢？自然段的内容呢？这一段交代方志敏的全部家当只有这一段交代方志敏的全部家当只有“汗褂裤汗褂裤”和和“缝缝上底的线袜上底的线袜”，而且还被秘密地保藏着，被方志敏称作，而且还被秘密地保藏着，被方志敏称作“传家宝传家宝”，进一步说明方志敏的清贫，表现了他的革命，进一步说明方志敏的清贫，表现了他的革命乐观主义精神，同时讽刺了国民党士兵的贪
22、婪无耻。乐观主义精神，同时讽刺了国民党士兵的贪婪无耻。34统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-19 清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！多困难的地方！总结全文，写清贫、洁白朴素是革命者战胜困总结全文，写清贫、洁白朴素是革命者战胜困难的原因，赞美了共产党员清贫廉洁的美德。难的原因，赞美了共产党员清贫廉洁的美德。如何理解文章最后一句的含义？“清贫清贫”，是不追求物质享受；，是不追求物质享受；“洁白洁白”，是心地纯洁，一，是心地纯洁，一心为公；心为公；“朴素朴素”，是生活节俭。这句是对全文的总结，也是共，是生活节俭。这
23、句是对全文的总结，也是共产党员追求清贫的品格的宣言。这句话指出清贫这一品格的意义产党员追求清贫的品格的宣言。这句话指出清贫这一品格的意义在于它是战胜困难、克敌制胜的关键。恪守清贫、洁白、朴素，在于它是战胜困难、克敌制胜的关键。恪守清贫、洁白、朴素，才能不沾染贪污腐化，才能获得人民的敬爱与支持。才能不沾染贪污腐化，才能获得人民的敬爱与支持。35统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-19 本文主人公是方志敏，为什么详写国民党士兵，对表本文主人公是方志敏，为什么详写国民党士兵，对表现主题有什么作用？现主题有什么作用？文中通过对国民党士兵神态、动作、语言的描写，不文中通过对国民党士兵神态、动
24、作、语言的描写，不仅刻画了他们贪婪无耻的丑恶嘴脸，更重要地是侧面衬托仅刻画了他们贪婪无耻的丑恶嘴脸，更重要地是侧面衬托了方志敏同志清贫廉洁、舍己为公的美德。了方志敏同志清贫廉洁、舍己为公的美德。探究：36统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-19主题延伸：作为生活在二十一世纪的孩子，不愁吃穿，生活富足，你作为生活在二十一世纪的孩子，不愁吃穿，生活富足，你认为还有必要保持一种认为还有必要保持一种“清贫清贫”的生活态度吗？的生活态度吗？“清贫清贫”不仅是指物质生活贫困，更是指淡泊名利的精神不仅是指物质生活贫困，更是指淡泊名利的精神。只有保持。只有保持“清贫清贫”的生活态度，才能不为物质利
25、益所诱惑的生活态度，才能不为物质利益所诱惑，清正廉洁，坚守节操。在物质生活富足的今天，我们没有，清正廉洁，坚守节操。在物质生活富足的今天，我们没有必要去过贫穷的生活，但这种不以物欲为尚的清贫精神却不必要去过贫穷的生活，但这种不以物欲为尚的清贫精神却不能摒弃。能摒弃。37统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-19清清贫贫矜持不苟矜持不苟 舍己为公舍己为公 甘于清贫甘于清贫 临危不惧临危不惧神态：笑神态：笑语言：一个铜板也没有语言：一个铜板也没有 革命不是为着发财革命不是为着发财方志敏方志敏动作：搜、捏、拿、拉动作：搜、捏、拿、拉神态：恐吓神态：恐吓心理：满怀热望心理：满怀热望失望失望国
26、民党士兵国民党士兵贪婪凶狠贪婪凶狠 卑鄙无耻卑鄙无耻38统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-19本文用简洁朴实的语言，叙述了自己被俘后本文用简洁朴实的语言，叙述了自己被俘后国民党士兵搜身时的情景，国民党士兵搜身时的情景，表现了共产党人坚定表现了共产党人坚定的革命信念和矜持不苟、舍己为公的高尚的革命的革命信念和矜持不苟、舍己为公的高尚的革命情操。情操。39统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-19运用对比突出人物特点运用对比突出人物特点本文运用对比手法描写人物，刻画性格。全文从头到尾，都在对本文运用对比手法描写人物，刻画性格。全文从头到尾，都在对比。一开篇便对比，如，革命久
27、远，身居高官，却不奢侈；经手巨款，比。一开篇便对比，如，革命久远，身居高官，却不奢侈；经手巨款，却不贪占；对清贫，有人不信，有人坚持。例举中更是巧用对比，如，却不贪占；对清贫，有人不信，有人坚持。例举中更是巧用对比，如，两士兵认为方志敏应该有钱，但却搜不出钱。再如，用国民党高官的两士兵认为方志敏应该有钱，但却搜不出钱。再如，用国民党高官的品质与共产党高官的品质相对比。写家中有品质与共产党高官的品质相对比。写家中有“传家宝传家宝”，却仅是旧褂，却仅是旧褂裤与线袜；自己认为是裤与线袜；自己认为是“宝宝”，富人却，富人却“齿冷齿冷”三天。巧用对比突出三天。巧用对比突出了共产党人的高尚美德。了共产党人
28、的高尚美德。40统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-19举举一一例：例：上课了，大家都在聚精会神地听老师讲课，他们跟着老上课了，大家都在聚精会神地听老师讲课，他们跟着老师一起走进神秘的童话王国。可小强却望着窗外发呆，心师一起走进神秘的童话王国。可小强却望着窗外发呆，心早已飞回家，好像看到了香喷喷的蛋糕。早已飞回家，好像看到了香喷喷的蛋糕。41统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-19练一练：练一练：公交车上，两个小朋友都看到刚上车的老公交车上，两个小朋友都看到刚上车的老奶奶，却有不同的表现。请你运用对比手法，奶奶，却有不同的表现。请你运用对比手法，写一写他们的动作、语言、
29、突出人物特点。写一写他们的动作、语言、突出人物特点。42统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-19 本课用本课用“清贫清贫”这个词作题，概括了文章的主要内这个词作题，概括了文章的主要内容，课文反映的不仅仅是革命先烈为了革命事业而甘于容，课文反映的不仅仅是革命先烈为了革命事业而甘于过清贫、朴素的生活，更体现了方志敏将清贫做为自己过清贫、朴素的生活，更体现了方志敏将清贫做为自己最大财富的高尚革命气节。这种革命气节，在艰苦的战最大财富的高尚革命气节。这种革命气节，在艰苦的战争年代需要它，在改革开放的今天同样需要它。争年代需要它，在改革开放的今天同样需要它。课堂小结43统编教材部编人教版五年
30、级语文下册2022-12-19鸦片战争爆发后，钦差琦善奉行对英妥胁政策，沙角、大角鸦片战争爆发后，钦差琦善奉行对英妥胁政策，沙角、大角两个炮台相继失守，关天培亲赴靖远炮台坐镇指挥。可因为琦两个炮台相继失守，关天培亲赴靖远炮台坐镇指挥。可因为琦善的破坏，关天培只剩下善的破坏，关天培只剩下450450名官兵和几十门大炮，弹药不足，名官兵和几十门大炮，弹药不足，攻击困难。攻击困难。一天夜晚，军师冲入帅营，匆匆禀报道：一天夜晚，军师冲入帅营，匆匆禀报道：“英国人杀过来英国人杀过来了了”关天培沉稳地站起身，命令道：关天培沉稳地站起身，命令道：“全体集合！全体集合！”口令口令传下，守卫炮台的官兵齐刷刷地站
31、在了沙滩上。传下，守卫炮台的官兵齐刷刷地站在了沙滩上。关天培全身披挂，腰悬宝刀，威风凛凛地站在队伍前：关天培全身披挂，腰悬宝刀，威风凛凛地站在队伍前：关天培血战虎门关天培血战虎门44统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-19“弟兄们，洋鬼子打来了，一场大战就要开始了。我们虽然弟兄们，洋鬼子打来了，一场大战就要开始了。我们虽然人少、炮少、弹药不足，但我们都是不怕死的英雄，只要我们还人少、炮少、弹药不足，但我们都是不怕死的英雄，只要我们还有一口气在，就不能让炮台失守。有一口气在，就不能让炮台失守。”他顿了顿，扫了一眼面前这他顿了顿，扫了一眼面前这支并不庞大的军队，大声问道：支并不庞大的军
32、队，大声问道：“你们愿意与炮台共存亡吗？你们愿意与炮台共存亡吗？”“人在炮台在，我们誓与将军共存亡！人在炮台在，我们誓与将军共存亡！”坚定的回答响彻云霄。坚定的回答响彻云霄。天渐渐亮了，海面上浮现出无数个黑点，由远而近，越来越天渐渐亮了，海面上浮现出无数个黑点，由远而近，越来越大，英国舰队终于来了。炮声开始响起来，海水不停地翻腾着，大，英国舰队终于来了。炮声开始响起来，海水不停地翻腾着，两军开战了。关天培虎目圆睁，号旗一摆，喊道：两军开战了。关天培虎目圆睁，号旗一摆，喊道：“开炮！开炮！”官官兵们齐声喊道：兵们齐声喊道：“杀敌报国，大家冲啊！杀敌报国，大家冲啊！”刹那间，几十门大炮刹那间，几十
33、门大炮45统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-19一起开火，击沉了三只英国军船。这时，英军司令乔治命令一起开火，击沉了三只英国军船。这时，英军司令乔治命令铁甲舰上前，几百门大炮猛轰清军炮台，靖远炮台燃起了大火。铁甲舰上前，几百门大炮猛轰清军炮台，靖远炮台燃起了大火。在浓烟的掩护下，英军一个个猫着腰，端着枪登上了岸。在浓烟的掩护下，英军一个个猫着腰，端着枪登上了岸。关天培关天培“刷刷”地拔出宝刀，纵身跳上了壕边：地拔出宝刀，纵身跳上了壕边：“弟兄们，随弟兄们，随我杀呀！我杀呀！”激烈的肉搏战开始了。关天培身先士卒，勇猛无比，激烈的肉搏战开始了。关天培身先士卒，勇猛无比，在敌军中冲杀着
34、。炮台守军看见主将如此英勇，也都拼出了全身在敌军中冲杀着。炮台守军看见主将如此英勇，也都拼出了全身力气力气1841年年2月月26日，区区数百名守兵苦苦支撑着靖远炮台，他们日，区区数百名守兵苦苦支撑着靖远炮台，他们期待的援兵却一直没来。力气用尽了，伤口在流血，人一个个倒期待的援兵却一直没来。力气用尽了，伤口在流血，人一个个倒46统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-19下去了，关天培和他的数百名勇士，惨烈地倒在了血泊之中。下去了，关天培和他的数百名勇士，惨烈地倒在了血泊之中。关天培是我国近代史上反侵略战争史上第一位捐躯沙场的水关天培是我国近代史上反侵略战争史上第一位捐躯沙场的水师高级将领，他死前曾寄给家人一个箱子，箱子里装着他掉落师高级将领，他死前曾寄给家人一个箱子，箱子里装着他掉落的几颗牙齿和几件旧衣服。他舍身弃家一心报国的精神感动了的几颗牙齿和几件旧衣服。他舍身弃家一心报国的精神感动了千万个中华儿女。千万个中华儿女。47统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-19 思考：思考：关天培是一位什么样的将领？结尾表达作者怎关天培是一位什么样的将领？结尾表达作者怎样的情感？样的情感？48统编教材部编人教版五年级语文下册2022-12-19
