1、叶赛宁（叶赛宁（18951925），苏联诗人。），苏联诗人。1912 年赴莫斯科，当过店员、印刷厂校对年赴莫斯科，当过店员、印刷厂校对员，兼修一所平民大学的课程，并开始文员，兼修一所平民大学的课程，并开始文学创作。主要作品有学创作。主要作品有白桦白桦莫斯科酒莫斯科酒馆之音馆之音安娜安娜斯涅金娜斯涅金娜等。等。白桦白桦落叶乔木，树干端直，树皮呈落叶乔木，树干端直，树皮呈灰白色，纸状，分层脱落，用铅笔可以在剥灰白色，纸状，分层脱落，用铅笔可以在剥下的树皮上写字。白桦喜欢阳光，抗寒，生下的树皮上写字。白桦喜欢阳光，抗寒，生命力强。白桦是俄罗斯的国树，是这个国家命力强。白桦是俄罗斯的国树，是这个国家民
2、族精神的象征。民族精神的象征。1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解决，难读的地方多读几遍，没把握的地方作批注。决，难读的地方多读几遍，没把握的地方作批注。2.听范读，注意自己标注的地方，看自己哪些地方读听范读，注意自己标注的地方，看自己哪些地方读的不准确。的不准确。3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。我会读我会读绣绣花花齐齐绽绽xiximng mng 潇潇洒洒朦朦 胧胧金金晖晖徜徜 徉徉xioxio zhnzhn lng lng huhu chng chng yng yng 易错
3、音易错音 在加点字的正确读音下面打在加点字的正确读音下面打“”“”。毛茸茸（毛茸茸（r r rngrng）朦胧（朦胧（lnln lnglng）金晖（金晖（huhu jnjn）徜（徜（chngchng tngtng）徉）徉花穗（花穗（huhu susu）白雪皑皑（白雪皑皑（q q i i ）运用：运用：我们在制作我们在制作涂料涂料的时候，一定要有耐心，不能的时候，一定要有耐心，不能半途半途而废而废。同音易混字同音易混字涂涂t t 途途字义：字义：用笔等抹上或者抹去。如：涂抹。用笔等抹上或者抹去。如：涂抹。组词：组词：（涂抹）（涂料）（乱涂乱画）（涂抹）（涂料）（乱涂乱画）字义：字义：道路。如：路
4、途。道路。如：路途。组词：组词：（路途）（前途）（半途而废）（路途）（前途）（半途而废）抹抹mm (抹眼泪抹眼泪)mm (抹墙抹墙)mm （抹布）（抹布）读一读下面的句子，看看你有什么发现读一读下面的句子，看看你有什么发现？它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。.注意加点字注意加点字的读音！的读音！读一读读一读：队长让他抹队长让他抹（mm）墙，他不想做，队长批评了他一通，他墙，他不想做，队长批评了他一通，他难过得直抹难过得直抹（mm）眼泪，嘴里嘟囔着：眼泪，嘴里嘟囔着：“这又不是抹这又不是抹（mm）桌子，哪里有那么简单啊？桌子，哪里有那么简单啊？”.绽绽晖
5、晖徜徜徉徉绣绣 潇潇有感情地朗读课文有感情地朗读课文 这是一首抒情诗，从不同角度观察、描写了白桦这是一首抒情诗，从不同角度观察、描写了白桦的美，朗读时语气要舒缓，语速稍微慢一点，营造出的美，朗读时语气要舒缓，语速稍微慢一点，营造出悠扬、宁静的氛围来。要读出对白桦由衷的喜爱、赞悠扬、宁静的氛围来。要读出对白桦由衷的喜爱、赞美美之之情。情。指名朗读片段，听评朗读效果。指名朗读片段，听评朗读效果。1.生字、多音字读音是否正确。生字、多音字读音是否正确。2.朗读是否做到正确、流利。朗读是否做到正确、流利。3.朗读课文，读出感情。朗读课文，读出感情。白桦以白桦以 为中心意象，从不同角度描为中心意象，从不
6、同角度描写写了了它的美。诗中的白桦树，既具它的美。诗中的白桦树，既具 的变化，的变化，又又有有 的美感。白桦那么高洁、挺拔，它是高的美感。白桦那么高洁、挺拔，它是高尚人格的象征。这首诗流露出诗人对尚人格的象征。这首诗流露出诗人对 的热爱之情的热爱之情。动态动态白桦白桦色彩色彩家乡和大自然家乡和大自然桦桦涂涂茸茸绣绣潇潇穗穗朦朦胧胧寂寂霞霞抹抹提示提示：点击生字进入详细讲解。点击生字进入详细讲解。u 观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。项。he左右结构左右结构寂寂上下结构上下结构茸茸霞霞穗穗绣绣 潇潇 涂涂胧胧桦桦朦朦抹抹桦桦 hu hu结构：结构
7、：左右左右组词：组词：黑桦黑桦 白桦树白桦树 音序：音序：H H 部首：部首：木木笔画：笔画：十十 左窄右宽左窄右宽。右边右边“七七”的撇与竖弯钩的撇与竖弯钩交叉，交叉，“十十”的一横位置靠的一横位置靠上，要长上，要长。易错提示：易错提示：“华华”底部的横要长，底部的横要长，托住上部哦！托住上部哦！涂涂 t t结构：结构：左右左右组词：组词：涂饰涂饰 涂脂抹粉涂脂抹粉音序：音序：T T 部首：部首：氵氵笔画：笔画：十十 右边右边“人人”撇和捺舒展，撇和捺舒展，下边两横中下下边两横中下横要长横要长。下边两横下边两横中下横要长，中下横要长，“小小”的竖的竖连接上横连接上横。易错提示：右易错提示：右
8、部是部是“余余”，不是不是“佘佘”哦！哦！茸茸 rng rng结构：结构：上下上下组词：组词：丰茸丰茸 绿茸茸绿茸茸音序：音序：R R 部首：部首：艹艹笔画：笔画：九九 “艹艹”的的横要长横要长。“耳耳”的上的上横和左竖要短，横和左竖要短，下横和右竖要下横和右竖要长，且交叉。长，且交叉。易错提示：上易错提示：上面是面是“艹艹”不不是是“”哦！哦！绣绣 xi xi结构：结构：左右左右组词：组词：苏绣苏绣 锦绣山河锦绣山河音序：音序：X X 部首：部首：纟纟笔画：笔画：十十 “纟纟”稍稍窄，窄，“禾禾”要扁要扁。“乃乃”横折横折折都要短，下折都要短，下边折往左拉，边折往左拉，最后一笔写撇。最后一笔
9、写撇。易错提示：易错提示：“秀秀”的下部是的下部是“乃乃”，不是不是“及及”哦！哦！潇潇 xio xio结构：结构：左右左右组词：组词：潇湘潇湘 风雨潇潇风雨潇潇音序：音序：X X 部首：部首：氵氵笔画：笔画：十四十四 “肃肃”扁框扁框内一横要长内一横要长。右边右边中间一中间一竖贯穿上下，竖贯穿上下，左边竖撇要长，左边竖撇要长，里边撇要短。里边撇要短。易错提示：是易错提示：是左右结构，不左右结构，不是上下结构哦！是上下结构哦！穗穗susu结构：结构：左右左右组词：组词：谷穗谷穗 灯笼穗儿灯笼穗儿 音序：音序：S S 部首：部首：禾禾笔画：笔画：十七十七 “禾禾”窄长窄长。“惠惠”上边稍上边稍窄
10、，下横稍向上窄，下横稍向上拉，末端有点，拉，末端有点，心字扁宽。心字扁宽。易错提示：易错提示：“惠惠”中间的一点不要中间的一点不要丢掉哦！丢掉哦！朦朦 mng mng结构：结构：左右左右组词：组词：迷朦迷朦 灰朦朦灰朦朦音序：音序：M M 部首：部首：月月笔画：笔画：十七十七 “蒙蒙”要要紧凑，中间紧凑，中间“冖冖”要长要长。“蒙蒙”下边下边有两短横，横有两短横，横下三撇逐渐长，下三撇逐渐长，弯钩呈弧形。弯钩呈弧形。易错提示：易错提示：“蒙蒙”秃宝盖下面是两横，秃宝盖下面是两横，不要少写一横哦！不要少写一横哦！胧胧 lng lng结构：结构：左右左右组词：组词：胧月胧月 醉眼朦胧醉眼朦胧音序：
11、音序：L L 部首：部首：月月笔画：笔画：九九 “龙龙”横横稍短，上撇稍短，上撇起笔要高起笔要高。“龙龙”竖弯竖弯钩的竖稍长，钩的竖稍长，行笔时竖要轻行笔时竖要轻弯横要重。弯横要重。易错提示：右易错提示：右边是边是“龙龙”不不是是“尤尤”哦！哦！寂寂 j j结构：结构：上下上下组词：组词：孤寂孤寂 万赖俱寂万赖俱寂音序：音序：J J 部首：部首：宀宀笔画：笔画：十一十一 “上上”下横下横稍长，向上拉，稍长，向上拉，“小小”左撇稍左撇稍大，右点要小大，右点要小。“又又”的捺收笔的捺收笔稍重。稍重。易错提示：右易错提示：右下部是下部是“又又”不是不是“夊夊”哦！哦！霞霞 xi xi结构：结构：上下
12、上下组词：组词：霞光霞光 晚霞晚霞音序：音序：X X 部首：部首：雨雨笔画：笔画：十七十七 “雨雨”扁扁宽，下框变宽，下框变为为“冖冖”，横要长横要长。下部分紧凑，下部分紧凑，左右扁框要小，左右扁框要小，“又又”捺要长。捺要长。易错提示：易错提示：右下部不是右下部不是“殳殳”哦！哦！抹抹 m m结构：结构：左右左右组词：组词：抹粉抹粉 浓妆淡抹浓妆淡抹 音序：音序：M M 部首：部首：扌扌笔画：笔画：八八 左窄右宽左窄右宽。“末末”上横上横要长，中竖贯要长，中竖贯穿上下也要长，穿上下也要长，撇和捺要宽展。撇和捺要宽展。易错提示：易错提示：右部的上横右部的上横长下横短哦！长下横短哦！1.在生字本上练习书写，师生评价。在生字本上练习书写，师生评价。写一写写一写3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。白桦白桦 涂抹涂抹 绣花绣花 潇洒潇洒 花穗花穗朦胧朦胧 寂静寂静 朝霞朝霞 毛茸茸毛茸茸2.听写生字、词语。听写生字、词语。再读课文，想一想课文写了什么？再读课文，想一想课文写了什么？白桦白桦是是_诗人诗人_写的写的一首抒情诗。以一首抒情诗。以_为中心意象，从不同角为中心意象，从不同角度描写了它的美。度描写了它的美。课堂小结课堂小结苏联苏联 叶赛宁叶赛宁 白桦白桦
