1、雨雨 中中 亲情是下雨天爸爸为我撑起的那把伞。 亲情是高考考场外父亲和母亲心急如 焚的张望。 亲情是地震中母亲留下的“亲爱的 宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱 你” 那条感动世界的短信。 亲情是灾难来袭时，温总理亲临 现场说的 “大家成了一家人”那句让人 如沐春风的话语。 记叙文写作专题 讴歌亲情 学习写得 充实 “内容充实”是指 材料丰富、形象丰满。 阅读学法借鉴一节， 归纳使文章内容充实的方法。 九月九日忆山东兄弟 王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 邯郸冬至夜思家 白居易 邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐，还应说着远行人。 妻有“
2、三招儿” 肖 东 城里的媳妇乡下的婆，结婚初 期，我一直担心妻子与母亲能否和谐相 处。 妻得意地说：这是我的第一招 吃。 妻的第二招在嘴上。 妻的第三招下在心上。 望着祖孙俩尽情嬉笑，其乐融融的 场景，我从心底里感激妻子，是她的苦 心三招，使母亲那饱经风霜的脸最 终露出笑容。 方 法： 展开联想，拓展思路 刻画细节，丰富形象 巧用分析，充实内容 片段训练（片段训练（150字左右）字左右） 以“亲情”为话题，写一个让你感 动、令你难忘的的情节。感情要真诚， 描写要细腻，文笔要生动。 我想握住你的手 去年春节回家，吃年夜饭时，我和妻儿一起 端着酒杯，走到父母面前，深深地鞠了一躬，动 情地说：二老辛
3、苦了，祝你们身体健康，幸福 长寿。这时我看见父亲嘴角嚅动了一下，眼中 闪烁着泪花。我知道，那是幸福的泪花，满足的 泪花。父亲，你知道吗？我真想我住你的手，告 诉你，你是我最最敬爱的人！ 你初中还没有毕业，却凭借自己的能力当上 了小学校长；你没有什么文化水平，没有华丽的 语言，却用实际行动教给子女做人的道理。小时 候，每逢过节，你总要带着我到村里的五保户家 里去，带给他们粮食和蔬菜。你总是满含悲悯地 说：无儿无女，怪可怜的，人得帮助比自己弱 小的人。虽然家里不富裕，你却还经常接济村 里穷得揭不开锅的人，并且拒绝他们还钱。你赢 得了村里人的感激和信赖，你也教育了我们，让 我们坦荡做人，做善良的人。
4、我很想握住你的手， 告诉你，你是我长大成人的路标，指引着我走向 成功的人生。 你虽然总是以严父的形象出现，但我 知道，你心里藏着对儿女们的柔情。在我读 完初二的那年暑假，我和母亲都患了伤寒病， 躺在床上不能动。家里的农活全部都得由你 和姐姐做。每次你刚放下背着从地里掰来的 100多斤重的玉米，还来不及擦汗，就忙着 给我们烧水、喂药。那种情景至今还历历在 目。上大学后，我每次回家，你就会笑着说： 你总算回来了，你母亲都念叨半天了。 其实，听母亲说，是你担心车不好、路不好， 还几次跑到马路边张望。我多想握住你的手， 告诉你，你是我战胜苦痛的灵丹，你是撑起 这个家的臂膀。 可是那一天，铁一样的你却突
5、然患病， 走不了路了。你却不让母亲告诉我。我知道， 你是怕影响我的工作。后来回家看见你，我 惊呆了：苍白的头发，早已布满皱纹的脸， 支撑着你身体的两根拐杖，身旁还有弟弟那 不满4岁的孩子。瑟瑟寒风中，我的心隐隐 作痛，忍不住泪流满面。我还想握住你的手， 告诉你，快70岁了，该歇歇了，让我做你的 拐杖，为你分担。 很少对你说过什么，或是难于启 齿，或是不善言辞；很少为你写过什么， 或是懒于下笔，或是忙于工作。可是今 天，夜深人静之时，我想起了你，我想 紧紧握住你的手，告诉你，你平凡而伟 大，无私而无畏；你虚怀若谷，顶天立 地！ 谨以此课告诉大家： 把你感受的情谨记在心， 把你得到的爱诉诸笔端。
