1、讲课人：优质老师呵 护 儿 童 健 康 成 长1课件在线常见的修辞方法修辞方法有哪几种？拟人 排比反问 设问 夸张比喻2课件在线很多小朋友，好象一群鱼，在河里钻上钻下敌人像饿狼一样爬上了山坡战士们像猛虎一样扑向了敌人3课件在线兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋忽然有个蜘蛛慢慢地爬过来，想把苍蝇当做一顿美餐4课件在线有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。桂林太秀了，庐山太俊了，泰山太尊了，黄山太贵了它们已经“家”化了。5课件在线人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？宇宙空间不是大得很吗？这些设想即使能实现，又有多少人能够
2、去居住呢？6课件在线谁使长征胜利的呢？是共产党。谁是我们最亲的人呢?是妈妈。7课件在线五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。那欢乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来了。8课件在线按要求改变句式：1、“把”字句与“被”字句。2、陈述句与反问句。3、改变语序。9课件在线人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？宇宙空间不是大得很吗？这些设想即使能实现，又有多少人能够去居住呢？10课件在线学会修改病句：1、读读（读原句）2、找找（找病句）3、改改（对“症”下药）4、查查（查修改后的句子是否正确）11课件在线上课的时候，发言积极。（成分残缺成分残缺）上课的时候，同学发言积极。12课件在线我们要坚
3、持革命的光荣传统。（用词不当）我们要继承革命的光荣传统。13课件在线这篇作文的层次和语言都很通顺。这篇作文的层次很清楚，语言很通顺。（搭配不当）14课件在线他完成了一次又一次的艰巨任务。他一次又一次地完成了艰巨任务。（语序混乱）15课件在线一打上课铃，我们立刻坐在座位上坐好。一打上课铃，我们立刻坐好。（重复罗嗦）16课件在线小林和小红边走边谈，他告诉他作业已经完成了。小林和小红边走边谈，小林告诉小红，他的作业已经完成了。（指代不明）17课件在线凡是学习好的同学，有些是上课特别专心听讲的。凡是学习好的同学，都是是上课特别专心听讲的。（前后矛盾）18课件在线商店的货架上摆满了葡萄、水果和梨等各种水
4、果。商店的货架上摆满了葡萄、苹果和梨等各种水果。（不合逻辑）19课件在线试题：20课件在线扩写下面的句子：队伍走过天安门城楼。（整齐的）队伍（精神抖擞地）走过（雄伟的）天安门城楼。21课件在线春风吹。（和煦的）春风（温暖地）吹着。22课件在线缩写下面的句子：少先队员应该继承老一辈无产阶级革命家艰苦奋斗的革命传统。少先队员继承革命传统。23课件在线清晨，校园里传来琅琅的读书声。校园里传来读书声。24课件在线彭总的脸色有些不好看了。脸色不好看了。25课件在线指出下面的句子各用了哪种修辞方法。1、同志们，我们能赶走敌人，夺回阵地，难道我们就不能吃掉这个苹果吗？（反问）（反问）26课件在线2、飞流直下
5、三千尺，疑是银河落九天。3、天上的星星怕冷似地钻进厚厚的云絮里。4、是悔恨吗？不知道。夸张夸张设问设问拟人拟人27课件在线5、只见圣诞树上的烛光越升越高，最后简直成了天空中闪烁的星星。6、天上的云，有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，悠闲自在地来来去去比喻比喻比喻、排比比喻、排比28课件在线仿照例子，改写句子。（一）例：因为她没有卖掉一根火柴，没挣到一个钱，她不敢回家。改：她不敢回家，因为她没有卖掉一根火柴，没挣到一个钱。29课件在线1、因为他们靠劳动，靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情，所以他们感到幸福。改：他们感到幸福，因为他们靠劳动，靠很好
6、地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。30课件在线2、因为革命先辈知道：人，不能低下高贵的头，所以死亡也无法叫他们叛变。改：死亡也无法叫革命先辈叛变，因为他们知道：人，不能低下高贵的头。31课件在线（二）例：我的心情不能平静。改：我的心情怎么能平静呢？1、海上日出真是伟大的奇观。改：难道海上日出不是伟大的奇观吗？32课件在线2、我国体育健儿在悉尼奥运会上夺得28枚金牌的捷报传来，全国人民欢欣鼓舞。改：我国体育健儿在悉尼奥运会上夺得28枚金牌的捷报传来，难道难道全国人民不不欢欣鼓舞吗？吗？33课件在线（三）例：（三）例：不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？改：改：不劳动，连棵花也养不活，这
7、就是真理。34课件在线1、少先队员怎么能怕困难呢？改：少先队员不能怕困难。怎么能呢？2、在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？改：在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，就像海边上的浪花。不像吗？35课件在线修改病句：修改病句：36课件在线学会使用关联词：学会使用关联词：并列关系：并列关系：37课件在线学会使用关联词：学会使用关联词：递进关系：递进关系：38课件在线学会使用关联词：学会使用关联词：转折关系：转折关系：39课件在线学会使用关联词：学会使用关联词：假设关系：假设关系：40课件在线学会使用关联词：学会使用关联词：条件关系：条件关系：41课件在线学会使用关联词：学会使用关联词：选择关系：选择关系：42课件在线学会使用关联词：学会使用关联词：因果关系：因果关系：43课件在线填写恰当的关联词：1、江姐（宁可）牺牲自己，（也不）讲出底下党员的名单。2、盲人叔叔（虽然）双目失明，（但是）照样锻炼身体。3、（只要）是对集体有益的我们（就）应该积极认真去做。44课件在线填写恰当的关联词：4、（如果）经常开展批评与自我批评，我们（就）能改正缺点。5、北京的立交桥（不仅）坚固，（而且）美丽。6、爷爷（虽然）年纪很大了，（但是）记忆力很强。45课件在线
