1、第一课时 说和做说和做 记记闻一多先生言行片闻一多先生言行片段段 在人类历史长河中，曾经出现过许多杰出人物，他们中有叱咤风云的政治家，有运筹帷幄、决胜千里的军事家，有博学睿智的科学家，还有人类灵魂的工程师、艺术家今天我们来认识一位在反动派面前敢于“拍案而起，横眉怒对国民党手枪，宁可倒下去，不愿屈服”的少有的优秀的知识分子闻一多先生。让我们从这个“大写的人”身上感受这种崇高的精神境界。情景导入，生成问题情景导入，生成问题.作作者简介者简介 笔耕不辍，走过一个世纪。从“农民诗人”，走到“诗坛泰斗”。臧臧克家（克家（znzng）朱自清：“从臧克家开始，我们才有了有血有肉的以农村为题材的诗。”茅盾：“
2、臧克家是当时青年诗人中最优秀中间的一个”。有的人活着有的人活着他已经死了他已经死了有的人死了有的人死了他还活着。他还活着。文学常识文学常识自我研学，生成新知自我研学，生成新知 臧克家与闻一多臧克家与闻一多相遇相相遇相惜惜亦师亦友亦师亦友 臧臧克家于克家于1930年起在青岛大学学习期间，是闻一多先生的高足，经年起在青岛大学学习期间，是闻一多先生的高足，经常出入于闻一多的办公室和家中，向老师请教；闻一多也很赏识臧克家，常出入于闻一多的办公室和家中，向老师请教；闻一多也很赏识臧克家，1932年回清华任教后写信给臧克家说年回清华任教后写信给臧克家说：“得一知己，可以无憾，在青岛得一知己，可以无憾，在青
3、岛得到你一个人已经够了。得到你一个人已经够了。”自我研学，生成新知自我研学，生成新知2.闻一多先生简介 闻闻一多一多(18991946)，本名家骅，本名家骅，著名诗人、著名诗人、学者、爱国民主战士。学者、爱国民主战士。1922年赴美国芝加哥美术学年赴美国芝加哥美术学院学习，后来研究文学。院学习，后来研究文学。1925年年5月回国后，历任月回国后，历任青岛大学、清华大学教授。青岛大学、清华大学教授。1923年出版年出版第一部诗集第一部诗集红烛红烛，闪烁着反帝爱国的火花。，闪烁着反帝爱国的火花。1928年出版年出版第第二部诗集二部诗集死水死水，表现出深沉的爱国主义激情。，表现出深沉的爱国主义激情。
4、“一二一二一一”惨案发生后，他更英勇地投身爱国民惨案发生后，他更英勇地投身爱国民主运动，最后献出了宝贵的生命。主运动，最后献出了宝贵的生命。自我研学，生成新知自我研学，生成新知 1946年年7月月11日，民盟中央委员李公朴惨遭暗杀，闻一多的日，民盟中央委员李公朴惨遭暗杀，闻一多的处境十分危险，但他置生死于度外。处境十分危险，但他置生死于度外。7月月15日，他义无反顾地前日，他义无反顾地前往参加李公朴先生的追悼会，面对国民党特务，他拍案而起，往参加李公朴先生的追悼会，面对国民党特务，他拍案而起，慷慨激昂地发表了著名的慷慨激昂地发表了著名的最后一次的讲演最后一次的讲演，悲愤地表示为，悲愤地表示为了
5、民族了民族“要像李先生要像李先生一样，前足跨出大门，后脚就不准备再跨一样，前足跨出大门，后脚就不准备再跨进大门进大门”的坚定决心。追悼会后，又出席了民盟在的坚定决心。追悼会后，又出席了民盟在民主周刊民主周刊社为李公朴被暗杀事件举行的记者招待会。当天下午在回家途社为李公朴被暗杀事件举行的记者招待会。当天下午在回家途中即遭到国民党特务杀害，时年不满中即遭到国民党特务杀害，时年不满4848周岁周岁。自我研学，生成新知自我研学，生成新知闻一多（闻一多（18991946）集集“诗人、学者、民主战士诗人、学者、民主战士”三重身份于一身。三重身份于一身。新新诗集诗集红烛红烛死死水水 是现代诗坛经典之是现代诗
6、坛经典之作作。1925年年3月在美国留月在美国留学期间创作了组诗学期间创作了组诗七子七子之歌之歌，表达了深挚的爱，表达了深挚的爱国之情国之情。1932年到清华任教后，开始全力年到清华任教后，开始全力专攻古典文学。学术著作有专攻古典文学。学术著作有神话与神话与诗诗唐诗杂论唐诗杂论楚辞校补楚辞校补古古典新义典新义等等。他。他对对周易周易诗经诗经庄子庄子楚辞楚辞四大古籍的整理研四大古籍的整理研究，究，被郭沫若称为：前无古人，后无被郭沫若称为：前无古人，后无来者。来者。他他一身正气，抗战蓄髯八一身正气，抗战蓄髯八年。年。1943年以后，面对国民党年以后，面对国民党统治的日益腐朽，拍案而起，统治的日益腐
7、朽，拍案而起，走出书斋，投身到反对独裁、走出书斋，投身到反对独裁、争取民主的革命洪流中去。争取民主的革命洪流中去。1946年年7月月15日，在昆明被国日，在昆明被国民党特务刺杀身亡。民党特务刺杀身亡。诗人诗人学者学者民主战士民主战士自我研学，生成新知自我研学，生成新知七子之歌七子之歌澳门澳门你可知你可知“Ma-cau”Ma-cau”不是我的真姓？不是我的真姓？我离开你太久了，母亲！我离开你太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。你依然保管着我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊！三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一请叫儿的乳名，叫我
8、一声声“澳门澳门”！母亲啊母亲！我要回来，母亲啊母亲！我要回来，母亲！母亲母亲！母亲！闻一多闻一多自我研学，生成新知自我研学，生成新知毛泽东赞扬闻一多：毛泽东赞扬闻一多：闻一多闻一多拍案而起，横眉怒对拍案而起，横眉怒对国国民党民党的手枪，宁可的手枪，宁可倒下倒下去，不去，不愿屈服。愿屈服。别了，司徒雷登别了，司徒雷登自我研学，生成新知自我研学，生成新知衰衰微（）赫赫然（）迭迭起（）卓卓越（）小楷楷（）锲锲而不舍（）沥沥尽心血（）迥迥乎不同（）目不窥窥园（）兀兀兀穷年（）慷慨淋漓慷慨淋漓（）生难字词生难字词shuihdizhukiqijingwlkukng ki ln n l 自我研学，生成新知
9、自我研学，生成新知志趣志趣 行动或意志的趋向；志向和兴趣。行动或意志的趋向；志向和兴趣。弥弥 更加。更加。锲而不舍锲而不舍 不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。锲，刻。不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。锲，刻。炯炯炯炯 形容明亮（多用于目光）。形容明亮（多用于目光）。望闻问切望闻问切 中医诊病的四种方法，即望诊、闻诊、问诊、切中医诊病的四种方法，即望诊、闻诊、问诊、切诊。望诊，即观察病人气色、形态、动作等。诊。望诊，即观察病人气色、形态、动作等。自我研学，生成新知自我研学，生成新知目不窥园目不窥园 西汉董仲舒专心读书，西汉董仲舒专心读书，“三年不窥园三年不窥园”（见于（见于汉书汉书董仲舒传董仲舒传）
10、。后世用）。后世用“目不窥园目不窥园”形容埋头读书。形容埋头读书。兀兀穷年兀兀穷年 用心劳苦地一年到头这样做。兀兀，用心劳苦的用心劳苦地一年到头这样做。兀兀，用心劳苦的样子。穷年，终年、一年到头。样子。穷年，终年、一年到头。群蚁排衙群蚁排衙 文中指整齐地排列着。衙，衙门。排衙，旧时主文中指整齐地排列着。衙，衙门。排衙，旧时主官升座，衙署陈设仪仗，像属依次参拜，分立两旁，称为官升座，衙署陈设仪仗，像属依次参拜，分立两旁，称为“排衙排衙”。自我研学，生成新知自我研学，生成新知潜心潜心 用心专而深。用心专而深。迥乎不同迥乎不同 很不一样。迥，差得远很不一样。迥，差得远。潜心潜心贯注贯注 全身心全身心
11、、全部精力集中做某事。潜，隐、全部精力集中做某事。潜，隐藏的。藏的。气冲斗牛气冲斗牛 形容气势之盛可以直冲云霄。斗、牛，形容气势之盛可以直冲云霄。斗、牛，星宿名，借指天空。星宿名，借指天空。自我研学，生成新知自我研学，生成新知 1.速读课文，说说文章记叙了闻一多先生哪几方面的特点，表达了作者什么样的思想感情。本文记叙了闻一多先生不同阶段在说与做方面表现的不同特点，热情赞扬了他为了救国救民而奋斗终身的爱国精神。整体感知，走进文本整体感知，走进文本2.文章从哪两个方面写闻一多先生的“说”与“做”？据此为脉络，文章可分为几部分？每个部分是怎样衔接连缀的？文文章是从章是从作为学者作为学者和和作为革命家
12、作为革命家两方面论述两方面论述闻一多先生的说和做的。闻一多先生的说和做的。整体感知，走进文本整体感知，走进文本文章分两个部分。文章分两个部分。第一部分记述闻一多先生作为第一部分记述闻一多先生作为学者方面学者方面“做做”了再了再“说说”、“做做”了不了不“说说”的特点。的特点。第二部分记述闻一多先生作为第二部分记述闻一多先生作为革命家方面革命家方面“说说”了就了就“做做”的特点。的特点。壹贰整体感知，走进文本整体感知，走进文本 作作为为学者，闻一多学者，闻一多恪守着怎样的恪守着怎样的“说说”和和“做做”的原则？其主要成就是什么的原则？其主要成就是什么？“人家是说了再做，我是做了再说。人家是说了再
13、做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了人家说了也不一定做，我是做了也也不不一定说一定说。”（做（做了再说，做了不说）了再说，做了不说）主要主要成就：三部著作成就：三部著作整体感知，走进文本整体感知，走进文本做为做为民主战士的闻一多怎样说的，怎样做的？民主战士的闻一多怎样说的，怎样做的？课文课文记叙了作为革命家的闻一多的哪三件事？记叙了作为革命家的闻一多的哪三件事？按按以下形式说说对作为革命家的闻一多形象的理以下形式说说对作为革命家的闻一多形象的理解。解。请用请用“闻一多先生，他是一个闻一多先生，他是一个_的人，理由是的人，理由是_”的句式回答。的句式回答。说了就做，言行一致。说了就
14、做，言行一致。起稿政治传单、群众大会演说、参加游行示威起稿政治传单、群众大会演说、参加游行示威整体感知，走进文本整体感知，走进文本5.闻闻一多一心救国救民的爱国精神，突出表现在哪些事情上？一多一心救国救民的爱国精神，突出表现在哪些事情上？最突出表现在两件事上：最突出表现在两件事上：苦读写作苦读写作唐诗杂论唐诗杂论；李公朴遇害后大无畏地参李公朴遇害后大无畏地参加群众大会。加群众大会。整体感知，走进文本整体感知，走进文本 6.找出过渡段，体会其好处。第一部分与第二部分之间用了七、八、九三个自然段过渡。第七段承接上文进行小结，第八、九段开启下文。用这些高度概括的话过渡，它的好处在于连缀紧密，脉络清楚
15、，过渡自然。把闻一多先生作为学者和作为革命家方面的情况用极其简明的语言并列地提出来，给读者以深刻的印象。整体感知，走进文本整体感知，走进文本.分析人物形象分析人物形象 把把“说说”和和“做做”这两方面结合起来看，闻这两方面结合起来看，闻一多先生是怎样一个人？一多先生是怎样一个人？综综合起来看，闻一多先生是口的巨合起来看，闻一多先生是口的巨人，行的高标，是卓越的学者，大勇的人，行的高标，是卓越的学者，大勇的革命烈士。革命烈士。分析人物，总结概括分析人物，总结概括2.2.总结归纳总结归纳 课文课文叙述了闻一多先生作为诗人和革叙述了闻一多先生作为诗人和革命家在命家在“说说”和和“做做”两方两方面的表现，面的表现，热情赞扬他为了救国救民而说和做的爱热情赞扬他为了救国救民而说和做的爱国精神。国精神。分析人物，总结概括分析人物，总结概括 请结合闻一多先生的说和做，以“我将这样说和做”为题，说说自己在以后应该如何“说”“做”？布置作业布置作业板书设计板书设计学者学者革命家革命家唐诗杂论唐诗杂论楚辞校补楚辞校补古典新义古典新义三本书三本书起稿政治起稿政治传单传单群众大会演说群众大会演说参加游行示威参加游行示威三件事三件事对比对比闻闻一一多多
