1、习作：_即景 朝阳喷薄而出，夕阳缓缓西沉；林中百鸟争鸣，园中鲜花怒放大自然的变化让我们感受到世界的奇妙和美好。观察一种自然现象或一处自然景观，重点观察景物的变化，写下观察所得。根据自己的观察对象，把题目补充完整，如“雨中即景”“日落即景”“田野即景”“窗外即景”。即景，指眼前的景物。写的时候注意以下几点：按照一定的顺序描写景物。如，写窗外即景，可以按空间顺序，由近及远地写一写窗外的景物。注意写出景物的动态变化，使画面更加鲜活。如，写日落即景，可以写一写太阳落下时形状的变化以及夕照下景物色彩的变化。写好以后读一读，看看是不是写出了景物的变化，对不满意的地方进行修改。题目不题目不完整，需要完整，需
2、要补充。补充。方法指导方法指导大家读一读大家读一读题目，发现题目，发现题目有什么题目有什么特点？特点？写作方法：认真观察，抓住写作方法：认真观察，抓住景物的景物的特点，重点特点，重点观察景物的变化。语言尽量观察景物的变化。语言尽量做到生动做到生动形象，在形象，在写作中要融入自己的写作中要融入自己的真情实感。真情实感。除了书中的除了书中的提示，我们提示，我们还有什么要注还有什么要注意的意的呢？呢？在在写作的写作的时候，要时候，要融入自融入自己或喜悦、或赞叹等的情感。己或喜悦、或赞叹等的情感。拟拟提纲，练提纲，练习习写作写作1 1.在稿纸上简单记录交流后的收获。在稿纸上简单记录交流后的收获。2 2
3、.先把题目补充先把题目补充完整，再完整，再给自己的给自己的习作拟一个习作拟一个提纲，包括：写提纲，包括：写哪儿的哪儿的景物、先写景物、先写什么，再什么，再写写什么，最后什么，最后如何结尾。如何结尾。3 3.写作。写作。写好后读一读，看看是不是写出了景物的变化，对不满意的地方进行修改。或者在大家面前读一读，互相给出修改建议。修 改 和 总 结图解课图解课文文 观察一种自然现象或一处自然景观，重点观察景物的变化，写下观察所得，根据自己的观察对象，把题目补充完整，如“雨中即景”“日落即景”“田野即景”“窗外即景”。范 文 赏 析 夏雨霏霏，飘飘洒洒。如丝，如绢，如雾，如烟。落在脸上凉丝丝，流进嘴里，
4、甜津津，像米酒，像蜂蜜。千万条银丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱，披上了黑油油的田野。雨落在水库里，像滴进晶莹的玉盘，溅起了粒粒珍珠；雨落在树梢上，像给枝条梳动着柔软的长发；雨落在大地里，卷起了一阵轻烟，土地好像绽出了一个个笑的酒窝 市嚣渐息，夕阳西下，夕暮的余晖轻轻呼唤着倦归的生灵。晚霞，至始至终的圣美，以细腻柔婉照耀着万物，以温馨的壮美奏响了向晚的摇篮曲。透过耀眼的光环，我看见了淡泊，感受到了宁静。当暮色如墨般悄悄袭来，彩霞便落尽华美，珍藏起道道光芒，将崭新的希望孕育。生命之树就这样随着日升日落而朝夕变幻。稻谷绽开笑脸，静静地接受你的抚摸，愉快地随风上下起伏，好似翻滚着千层波浪；那边的高粱，焦急地等待着，像一团炽热的火；胆小的玉米娃娃紧裹在小被里，听见外面闹嚷嚷的，也好奇地探出头来倾听你的歌声刹那间，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。怎样进行景物描写一、抓住景物特征二、选好观察角度三、安排描写顺序四、运用多种技巧五、务必融情于景小结小结 谢 谢
