1、花园镇中心小学 三年级2班家长会！Starting School真诚沟通 共育未来各位家长，您好！欢迎您来参加家长会！1234了解学生家长及家庭情况交流学生表现，让家长在班级背景中了解自己的孩子帮助家长提高教育孩子的水平阐明学校教育的原则，增加理解，消除误会3、班内同学团结友爱，互帮互助，形成了良好的班风。我班的概况1、我班有53名同学，男生有31人，女生22人。学生多数非常懂事、听话，在个人良好习惯养成方面取得了很大的进步。2、学生学习多数比较认真，努力，形成了良好的学风。孩子长大了，学会了察言观色。跟喜欢的人交流，跟不喜欢的对着干。有心事放在心理。认识我们班级1、心理方面2、学习内容不惜欢
2、和老师、家长交流。有时候行为让你摸不清，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是怕“丢面子”。3、学习方面绝大多数孩子热爱学习，喜欢学习，成绩优异，但是部分学生由于低年级的学习习惯及家中家长对孩子学习的漠视，导致孩子无心学习，沉迷于游戏手机，不能按时完成作业，学习成绩始终无法提高。我们班目前的情况1234纪律现状卫生现状学习现状行为规范（班规）纪律1班里很多同学自我约束能力较强，自觉遵守各项纪律。2部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，“爱插嘴”的习惯有待改进。3部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。Part 1Part 1132饮水问题：要求带大口的水壶。不准带矿泉
3、水瓶饮料等。部分同学有不好的卫生习惯。勤洗头发，剪手指甲。学生个人卫生方面，希望各位家长理解配合。4Part 2Part 2卫生学习Part 3Part 312家庭作业不够重视，通过书写质量就可以看出来。部分作业欠交严重，主动性不够。行为规范Part 4Part 41部分同学在教室讲脏话，家长在家要注意语言教育。2部分学生爱给同学起外号。3有事请假，有特殊情况家长要提前通知班主任。期待家长配合的地方1423安全工作时间的安排学习辅导心理沟通安全工作Part 1Part 1监督自己的孩子放学后要按时回家，不要在学校或其他地方逗留。注意孩子的外出，家长一定要过问，不让孩子参与一些危险的活动。请各位
4、家长做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。时间安排Part 2Part 2在家里家长要严格控制孩子的玩手机时间，禁止孩子上网玩游戏。对于孩子的到校时间，我们规定早7:40左右到校，每一个学生都应该按时到校，不迟到。要保证孩子有充足的睡眠时间，每天睡觉时间不少于8小时，家庭作业要及时督促孩子完成，不能拖延太久导致夜里睡眠不足。123学习辅导Part 3Part 31每天请检查孩子的学习情况，家庭作业，及时查漏补缺，及时改错，做到坚持不懈。检查完毕作业本上请签字。2定期与教师进行沟通，对孩子的优点，不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻
5、找最好的教育方式。3每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎么做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。经常帮孩子们接触社会，研究社会的各种现象。4向各位家长提一些建议和要求5让学生多读书，好读书，读好书，读整本书。6多让学生写观察或记事日记，引导孩子的习作，提高学生的习作水平。7教育孩子上课认真听讲，积极参与课上学习，做好笔记，课下有选择的阅读练习，不断提高阅读能力。注重培养孩子良好的学习和行为习惯，做好每一次考试的分析和改进措施。8向各位家长提一些建议和要求学习辅导心理沟通心理沟通心理沟通“优等生”和“后进生”原因分析找到原因所在，用正确的方法
6、，积极引导，改掉不良习惯，提高学习成绩和综合素质。学习态度端正，勤奋学习方法比较好自制力强，善于思考家长的支持与鼓励学习习惯较差听课容易分心课堂学习效率较低作业写不完，甚至忘记做写字太潦草，没有恒心、耐心“优等生”“后进生”“优等生”和“后进生”原因分析心理沟通心理沟通语文老师发言家长代表发言尊敬的家长，学校教育不是万能，但学校会尽力，同时家庭教育必不可少，望家长能重视。你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。最后，我想说：在班级工作中，我做的不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子，让我们携手起来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家！寄语孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！结束语一起携手为孩子健康成长而努力!
