1、免疫调节免疫调节考纲深度解读、考纲深度解读、3年考情分析及年考情分析及2010预测预测2010考向预测：考向预测：（1）体液免疫、细胞免疫的过程比较分析）体液免疫、细胞免疫的过程比较分析（2）免疫应用与人体健康。）免疫应用与人体健康。（3）免疫失调分析）免疫失调分析 H1N1流感的免疫原流感的免疫原理与应用分析理与应用分析预习反馈预习反馈预习反馈预习反馈B细胞细胞溶酶体溶酶体酶酶再次入侵再次入侵再次入侵再次入侵直接直接直接直接考点深层次梳理考点深层次梳理1.免疫过程模型3.免疫过程中病原体的去向免疫过程中病原体的去向2 2、免疫过程中免疫细胞的识别、免疫过程中免疫细胞的识别考点深层次梳理考点深
2、层次梳理效应T细胞只是与靶细胞结合，使靶细胞裂解死亡，把病原体释放出来。最终杀死的病原体的还是吞噬细胞参与体液免疫与细胞免疫的细参与体液免疫与细胞免疫的细胞和物质有哪些？哪些细胞和胞和物质有哪些？哪些细胞和物质具有特异性识别能力？物质具有特异性识别能力？效应效应T细胞能直接杀死病原体吗？细胞能直接杀死病原体吗？最终杀死病原体的是哪种细胞？最终杀死病原体的是哪种细胞？（1）体液免疫过程中，能识别抗原的细胞或物质有吞噬细胞、）体液免疫过程中，能识别抗原的细胞或物质有吞噬细胞、T细胞、细胞、B细胞、细胞、记忆细胞、抗体，其中记忆细胞、抗体，其中B细胞、细胞、T细胞、记忆细胞、抗体能特异性的识别抗原。
3、细胞、记忆细胞、抗体能特异性的识别抗原。（2）细胞免疫过程中能识别抗原的细胞有吞噬细胞、）细胞免疫过程中能识别抗原的细胞有吞噬细胞、T细胞、记忆细胞、效应细胞、记忆细胞、效应T细胞，其中细胞，其中T细胞、记忆细胞、效应细胞、记忆细胞、效应T细胞能特异性的识别抗原细胞能特异性的识别抗原 典题分析典题分析（1）解题关键：）解题关键：只有在体液免疫中多数抗原物质需要只有在体液免疫中多数抗原物质需要T细胞的呈递细胞的呈递。体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫a为吞噬细胞，为吞噬细胞，c为为B细胞，细胞，d为效应为效应T细胞，细胞，e、g为记忆细胞，为记忆细胞，f为浆细胞，物质为浆细胞，物质A为淋巴因子，物
4、质为淋巴因子，物质B为抗体，为效应为抗体，为效应T细胞的作用细胞的作用“一一”是对抗原的处理、呈递和识别的感应阶段。是对抗原的处理、呈递和识别的感应阶段。“二二”是是B细胞、细胞、T细胞增殖分化，记忆细胞形成的反应阶段。细胞增殖分化，记忆细胞形成的反应阶段。“三三”是效应是效应T细胞、抗体和淋巴因子发挥免疫作用的效应阶段细胞、抗体和淋巴因子发挥免疫作用的效应阶段 免疫类型的识别。免疫类型的识别。（2）体液免疫与细胞免疫识别的方法：）体液免疫与细胞免疫识别的方法：典题分析典题分析（1）表示 ,d是 细胞，图中属于反应阶段的是 （填编号）。（2）与细胞f的功能相适应的膜性细胞器膜性细胞器有 。（3
5、）图中能特异性识别抗原的细胞有 （填字母）。（4）人体消灭结核杆菌的主要的免疫方式是图中的 （填编号）。（5）HIV侵入人体后，主要攻击的细胞是 （填字母），导致的疾病属于免疫失调疾病类型中的 。答案（1）吞噬细胞摄取、处理和呈递抗原）吞噬细胞摄取、处理和呈递抗原 效应效应T 二二 （2）内质网、高尔基体、线粒体）内质网、高尔基体、线粒体 （3）bcdeg （4）（5）b 免疫缺陷病免疫缺陷病归纳拓展归纳拓展二、二、特异性免疫过程分析特异性免疫过程分析1.体液免疫与细胞免疫的综合比较分析体液免疫与细胞免疫的综合比较分析 体液免疫与细胞免疫过程中的免疫物质、免疫对象与作用方式相同吗？体液免疫与细
6、胞免疫过程中的免疫物质、免疫对象与作用方式相同吗？H1N1病病毒侵入人体，是如何被消灭的？这体现了细胞免疫与体液免疫的什么关系？毒侵入人体，是如何被消灭的？这体现了细胞免疫与体液免疫的什么关系？比较项比较项目目体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫免疫物免疫物质质免疫对免疫对象象作用方作用方式式联系联系抗体抗体 淋巴因子淋巴因子 病原体或抗原病原体或抗原 靶细胞、损伤细胞、癌变细胞靶细胞、损伤细胞、癌变细胞 抗原、抗体结合抗原、抗体结合 效应效应T细胞与靶细胞密切接触细胞与靶细胞密切接触效应效应T细胞释放淋巴因子，促进细胞释放淋巴因子，促进细胞免疫作用细胞免疫作用 两者既各自有其独特的作用，又相互配
7、合，共同发挥两者既各自有其独特的作用，又相互配合，共同发挥免疫效应免疫效应 归纳拓展归纳拓展病原体第二次进入机体，参病原体第二次进入机体，参与免疫反应的细胞有哪些？与免疫反应的细胞有哪些？这时的免疫反应有何特点？这时的免疫反应有何特点？为什么会出现这种特点你能为什么会出现这种特点你能做出其数学模型吗？做出其数学模型吗？相同抗原再次入侵时，记忆细胞迅速增殖分化，快速产生大量抗体。记忆细胞、浆细胞或效应T细胞 2.二次免疫分析二次免疫分析更快、更高、更强更快、更高、更强（4）模型构建（1）参与的细胞：（2）特点：（3）发生机理：归纳拓展归纳拓展二、二、深度认识抗原与抗体深度认识抗原与抗体（1）分布
8、：主要分布在血清、其次是组织液和外分泌液）分布：主要分布在血清、其次是组织液和外分泌液（3）作用：与抗原结合，从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附，最）作用：与抗原结合，从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附，最终形成细胞沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化。终形成细胞沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化。（2）成分：球蛋白）成分：球蛋白1.抗原抗原（2）来源：）来源：（3）成分：）成分：（4）特性：）特性：骨折后植入的钢钉是骨折后植入的钢钉是否为抗原？抗原都来否为抗原？抗原都来自于病原体吗？你能自于病原体吗？你能说出抗原的化学成分说出抗原的化学成分吗？抗原有哪些特吗？抗原有哪些特性？性
9、？2.抗体抗体（1）确定抗原的标准）确定抗原的标准：有无抗原决定簇（特定抗原）：有无抗原决定簇（特定抗原）既可以是外来物质，也可以来自体内既可以是外来物质，也可以来自体内衰老病变的组织细胞。衰老病变的组织细胞。主要是蛋白质主要是蛋白质异物性、大分子性、特异性、多样性异物性、大分子性、特异性、多样性抗体的分布、化学本抗体的分布、化学本质、作用如何？质、作用如何？抗抗体在体液免疫过程中体在体液免疫过程中的作用如何？的作用如何？走向高考走向高考答案答案（1）T B （2）可以分泌抗体而不能 mRNA 合成蛋白质（3）核糖体内质网高尔基体细胞膜胞外（4）将抗原传递给 病菌（抗原）直接刺激 在全球，我国
10、率先研制成功甲型在全球，我国率先研制成功甲型H1N1流感病毒灭活疫苗流感病毒灭活疫苗 学以致用学以致用学以致用学以致用目前我国自行研制的目前我国自行研制的H1N1甲流感疫苗已完成人体实验，并开始在民众中大面积甲流感疫苗已完成人体实验，并开始在民众中大面积接种，实验的接种，实验的H1N1甲流感为灭活疫苗，即利用甲醛处理甲流感为灭活疫苗，即利用甲醛处理H1N1病毒使其变性。病毒使其变性。(1)利用灭活H1N1病毒作为疫苗，是避免了病毒的传染特性，而保留了病毒作为 的特性。当疫苗注入正常人体后，能刺激实验者通过特异性免疫产生的物质和细胞是 。(2)绝大多数 H1N1甲流感感染者都能痊愈，并使在感染期
11、内体温和体内抗体水平变化情况。从曲线图看，感染者初期体温表现为一定的上升过程，体温的上升可能是是身体内发生了哪些物质或细胞的变化，使人体的抵抗力提高？(3)有的科学家正在准备制作安全性更高的H1N1甲流感RNA疫苗，你认为，科学家应该最先找到 。学以致用学以致用答案（1）抗原 抗体、记忆细胞、效应细胞等（2）抗体生成活跃，吞噬细胞的吞噬作用加强，使细胞代谢升高（3）表达H1N1病毒特定抗原的基因深化升华深化升华免疫预防注射的是抗原，激发人体免疫系统产生抗体和记忆细胞。不是，以RNA为遗传物质的 H1N1流感病毒易发生变异。流行的流感病毒与甲型流行的流感病毒与甲型H1N1流感疫苗不是同种类型流感
12、疫苗不是同种类型一、一、H1N1甲型流感免疫学分析与应用甲型流感免疫学分析与应用1.甲型甲型H1N1流感病毒全球迅速蔓延的原因：流感病毒全球迅速蔓延的原因：1.甲型甲型H1N1流感病毒为什流感病毒为什么能在全球迅速蔓延？么能在全球迅速蔓延？2.免疫预防中注射的物质免疫预防中注射的物质成分是什么？成分是什么？3.甲同学注射了甲型甲同学注射了甲型H1N1流感疫苗后，在甲型流感疫苗后，在甲型H1N1流感流行期间未患流感，流感流行期间未患流感，但是却感染了普通流感。但是却感染了普通流感。这说明了什么？是不是该这说明了什么？是不是该同学永远不患甲流感呢？同学永远不患甲流感呢？作为新型病毒，人类体内没有相
13、应的抗体和记忆作为新型病毒，人类体内没有相应的抗体和记忆细胞，对该病毒的免疫力低，故易感染蔓延细胞，对该病毒的免疫力低，故易感染蔓延2.甲型甲型H1N1流感疫苗的成分及作用流感疫苗的成分及作用3.核酸疫苗的本质核酸疫苗的本质指导合成病原体特定抗原的核酸序列深化升华深化升华二、神经二、神经体液体液免疫调节网络免疫调节网络 当身体遇到物理或化学变化时稳态的维持主要依靠神经调节和体液调节。但受当身体遇到物理或化学变化时稳态的维持主要依靠神经调节和体液调节。但受到病原体入侵时，免疫调节就发挥作用了。到病原体入侵时，免疫调节就发挥作用了。NoImage2009年12月16日 85.每一年，我都更加相信生
14、命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。约翰B塔布 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。戴尔卡内基 87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。贾柯瑞斯 88.每个意念都是一场祈祷。詹姆士雷德非 89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。柏格森 90.习惯正一天天地把我们的生命
15、变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。托尔斯泰 91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。兰斯顿休斯 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。玛科斯奥雷利阿斯 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。约翰纳森爱德瓦兹 94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。约翰拉斯金 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法
16、做任何事。威廉班 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。萧伯纳 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。JE丁格 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。英国哲学家培根 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。马塞尔普劳斯特 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。罗丹 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发
17、生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。托尔斯泰 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候。叔本华 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。梭罗 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。威廉彭 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰
18、花。戴尔卡内基 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。约翰罗伯克 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。撒母耳厄尔曼 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。卡雷贝C科尔顿 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。戴尔卡内基 110.每天安静地坐十五分钟倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。艾瑞克佛洛姆 111.你知道
19、何谓沮丧-就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。坎伯 112.伟大这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。布鲁克斯 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。罗根皮沙尔史密斯 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。阿萨赫尔帕斯爵士 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。威廉海兹利特 116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。
20、凯里昂 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。BC福比斯 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。迈可汉默 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。奥古斯汀 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。史迈尔斯 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被
21、吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。CHK寇蒂斯 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。乔治桑 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。约翰夏尔 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。道格拉斯米尔多 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度。老子 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。怀特曼 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。G.K.Chesteron 128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。马克吐温 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。约翰鲁斯金
