1、一、复习：一、复习：1 1、量杯里有、量杯里有2 2升果汁，平均分给升果汁，平均分给2 2个小朋友喝，每人个小朋友喝，每人 可以喝多少升？可以喝多少升？2 2、量杯里有、量杯里有1 1升果汁，平均分给升果汁，平均分给2 2个小朋友喝，每人个小朋友喝，每人 可以喝多少升？可以喝多少升？把一个数平均分成几份，求一份是多少用除法计算。把一个数平均分成几份，求一份是多少用除法计算。一、复习：（一、复习：（P34P34：练习七练习七）已知两个因数的积和其中的一个因数，求另一个因数已知两个因数的积和其中的一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。的运算，叫做除法。（1）分数除法的意义与整数除法的意义相同。分
2、数除法的意义与整数除法的意义相同。（2）一、复习：（一、复习：（P34P34：练习七）：练习七）二、引入：二、引入：54量杯里有量杯里有 升果汁，平均分给升果汁，平均分给2 2个小朋友喝，每人可个小朋友喝，每人可以喝多少升？以喝多少升？三、探究算法：三、探究算法：把一张纸的把一张纸的 平均分成平均分成2 2份，每份是这张纸的几分之几？份，每份是这张纸的几分之几？自己试着折一折，算一算。自己试着折一折，算一算。54三、探究算法：三、探究算法：把一张纸的把一张纸的 平均分成平均分成2 2份，每份是这张纸的几分之几？份，每份是这张纸的几分之几？自己试着折一折，算一算。自己试着折一折，算一算。54三、
3、探究算法：三、探究算法：把一张纸的把一张纸的 平均分成平均分成2 2份，每份是这张纸的几分之几？份，每份是这张纸的几分之几？自己试着折一折，算一算。自己试着折一折，算一算。5452524254 521042154254 三、探究算法：三、探究算法：如果把这张纸的如果把这张纸的 平均分成平均分成3 3份，每份是这张纸的几分之几？份，每份是这张纸的几分之几？5452524254 521042154254 把一张纸的把一张纸的 平均分成平均分成2 2份，每份是这张纸的几分之几？份，每份是这张纸的几分之几？自己试着折一折，算一算。自己试着折一折，算一算。54三、探究算法：三、探究算法：如果把这张纸的如
4、果把这张纸的 平均分成平均分成3 3份，每份是这张纸的几分之几？份，每份是这张纸的几分之几？5452524254 521042154254 3543154 154 分数除以整数，等于分数乘这个整数的倒数。354 就是求（就是求（）是多少。）是多少。3154的的四、练习：（四、练习：（P30“P30“做一做做一做”）计算下面各题。计算下面各题。)()()()()()(3109 )()()()()()(283 分数除以整数，等于分数乘这个整数的倒数。五、全课小结：五、全课小结：今天学习了什么内容？今天学习了什么内容？把一个数平均分成几份，求一份是多少用除法计算。把一个数平均分成几份，求一份是多少用
5、除法计算。分数除法的意义与整数除法的意义相同。分数除法的意义与整数除法的意义相同。分数除以整数，等于分数乘这个整数的倒数。分数除以整数，等于分数乘这个整数的倒数。六、练习：六、练习：（1 1）平均每次运走这堆）平均每次运走这堆 苹果的几分之几？苹果的几分之几？（2 2）照这样计算，）照这样计算，7 7次次运走这堆苹果的几分之几？运走这堆苹果的几分之几？六、练习：（六、练习：（P34P34：练习七）：练习七）3 3、芳芳将、芳芳将 m m长的丝带剪成同样长的长的丝带剪成同样长的8 8段，每段丝带段，每段丝带 有多长？有多长？54六、练习：（六、练习：（P34P34：练习七）：练习七）4 4、填一填。、填一填。
