1、多位数乘一位数第6课时 因数中间有0的乘法学习目标 1.1.知道知道0 0和任何数相乘都得和任何数相乘都得0 0的结论的结论,掌握一个因数中间有掌握一个因数中间有0 0的笔算乘法。的笔算乘法。2.2.理解一个因数是理解一个因数是0 0的乘法算理，能正确地进行计算。的乘法算理，能正确地进行计算。3 3.培养学生类推迁移的数学思想，培养学生分析、比较和概括的能力，提培养学生类推迁移的数学思想，培养学生分析、比较和概括的能力，提高学生的计算能力。高学生的计算能力。【重、难点】课堂导入1183 6717 1 1 8 3 3 5 4 6 7 1 74 6 9 7=354=4697你会竖式计算吗？试一试吧
2、！课堂导入计算多位数乘一位数的乘法，要从个位算起，用一位数依次乘多位数的每一位，哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进几。多位数乘一位数的竖式乘法该怎样计算呢？新知探究今天是小猴子星星的生日，它请来了自己最要好的小伙伴品尝新鲜的大桃子。小伙伴们吃得兴高采烈，很快它们面前盘子里的桃子就被吃光了。每个小伙伴盘子里的桃子都吃没了，数学上可以怎样表示？0000000新知探究7个盘子里一共还有多少个桃子？怎样列式？00000000（个）或 070（个）700（个）0000000新知探究想一想，04等于几？90等于几？00等于几？你发现了什么？0和任何数相乘都得0。新知探究运动场的看台分为8 个区，每个区
3、有604 个座位。运动场的看台共有多少个座位？6048 ，4832（个）326 0 4 84 8 36008=4800，应该比4800人多一些。哇！原来有这么多座位呀！想：十位上写几（08=0，加进上来的3是3）新知探究丽丽家离学校405米，她每天往返2次，一共要走多少米?求一共要走多少米，就是求她往返2次所走的路程，往返2次就是把405米的路程走了4回，也就是走了4个405米，用乘法计算。正确解答：4054=1620（米）解题思路：课堂练习 02=50=06=08=20=5+0=60=0+8=000005081 1课堂练习 4 0=0 0 4=4 0 4=0 7 7=010 0=0 0 0=
4、0 在 里填上适当的符号。2 2课堂练习2071062054083966574828把乘得的积填在下面的空格里。4248201632158426283 3课堂小结一个因数是0的乘法0和任何数相乘都得0。一个因数中间有0的乘法笔算一个因数中间有0的乘法，从个位起，用一位数依次去乘多位数每一位上的数，乘到哪一位，积就写在那一位下面。（注意：因数中间的0和一位数相乘时，要在积的十位上写0占位，如果有进上来的数必须加上。课堂作业2094=6057=2033=5093=4036=5084=2 0 9 4 8 3 6 6 0 5 7 4 2 3 5 2 0 3 3 6 0 9 5 0 9 3 1 5 2 7 4 0 3 6 2 4 1 8 5 0 8 4 2 0 3 2 8364235609152724182032列竖式计算。1 1课堂作业0+0 00 50 55 1023 300+3 800+5 8005 306+1 3061 4075 5044=在 _ 里填上“”“”“=”。2 2课堂作业动物园里的一头大象每天要吃308千克食物，饲养员一周要为它准备多少千克的食物？3087=2156（千克）答：饲养员一周要为它准备2156千克粮食。3 3课堂作业一条背带裤105元，一件外套的价钱是这条背带裤的3倍，买这套 衣服共需多少钱。105+1053=420（元）答：买这套衣服共需420元钱。4 4
