2020 2021学年度七年级数学用课件 乘方的规律探究.pptx

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1、复习回顾根据规律,写出后面两个数根据规律,写出后面两个数2,4,6,8,10,.2,4,8,16,32,.3,5,9,17,33,.-1,-3,-5,-7,.2,-4,8,-16,32,.3,9,27,81,.12146412865129-9-11-641282437291、观察下面一列数,根据得出的规律,回答下列问题 2,4,8,16,32,64,(1)第2020个数是多少?(2)第n个数是多少?21,22 ,23,24,25,26,22020 2n 第第1个数个数第第2个数个数第第3个数个数第第4个数个数第第5个数个数第第6个数个数第第7个数个数第第8个数个数2122232425 2627

2、28探索新知2、观察下面一列数,根据得出的规律,回答下列问题 3,9,27,81,243,729,(1)第2020个数是多少?(2)第n个数是多少?31 ,32 ,33 ,34 ,35 ,36,32020 3n 第第1个数个数第第2个数个数第第3个数个数第第4个数个数第第5个数个数第第6个数个数第第7个数个数第第8个数个数3132333435 363738探索新知3、观察下面几列数,找出排列规律,回答下列问题 -1,1,-1,1,-1,1,(1)第2020个数是多少?(2)第n个数如何表示?(-1)2020(-1)n 1,-1,1,-1,1,-1,(-1)2021(-1)n+1 第第1个数个数

3、第第2个数个数第第3个数个数第第4个数个数第第5个数个数第第6个数个数第第7个数个数第第8个数个数(-1)1(-1)4(-1)5(-1)6(-1)7(-1)8(-1)2(-1)3(-1)2(-1)5(-1)6(-1)7(-1)8(-1)9(-1)3(-1)4探索新知4、观察下面一列数,找出排列规律,回答下列问题 -2,4,-8,16,-32,64,(-1)2020 22020(-1)n 2n(1)第2020个数是多少?(2)第n个数是多少?-11-11-112122232425 26-24-816-32642n(-1)n 2n(-1)n 探索新知 1、教材母题(教材P43例4)观察下面三行数:

4、-2,4,-8,16,-32,64,;0,6,-6,18,-30,66,;-1,2,-4,8,-16,32,;(1)第行数按什么规律排列的?第行数按什么规律排列的?(2)第第行数与第行数分别有什么关系?行数与第行数分别有什么关系?(3)取每行数的第取每行数的第10个数个数,计算这三个数的和?计算这三个数的和?典例分析12nn()1 22nn()1 20 5nn().1、教材母题(教材P43例4)观察下面三行数:-2,4,-8,16,-32,64,;0,6,-6,18,-30,66,;-1,2,-4,8,-16,32,;(3)取每行数的第10个数,计算这三个数的和.解:(3)每行数中的第10个数

5、的和是101010101010(-1)2(-1)22(-1)20.51024102421024 0.5102410245122562101012()1010122()1010120 5().101010(2)(2)2(2)0.510241024210240.5102410245122562 101010(2)(2)2(2)0.510241024210240.5102410265122562典例分析 2.仔细观察下列两组数:第一组:1 -4 9 -16 25 第二组:0 -5 8 -17 24 解答下列问题:(1)每一组的第)每一组的第6个数分别是个数分别是 ,.(2)分别写出第一组和第二组的第

6、)分别写出第一组和第二组的第n个个数数 ,.(3)取每组数的第)取每组数的第10个,计算它们的和。个,计算它们的和。典例分析1-11-111222324252 1-49-1625n2(-1)n+1 n2(-1)n+1 -36-37(-1)n+1 n2(-1)n+1 n2-1 2.仔细观察下列两组数:第一组:1 -4 9 -16 25 第二组:0 -5 8 -17 24 解答下列问题:(3)取每组数的第)取每组数的第10个,计算它们的和。个,计算它们的和。典例分析解:(3)每行数中的第10个数的和是112112(1)10+(1)10110241024210240.5102410245122562

7、()101010(2)(2)2(2)0.5-100-101102410245122562 101010(2)(2)2(2)0.510241024210240.5-201(-1)n+1 n2(-1)n+1 n2-13.观察下面三行数:第一行:-2、4、-8、16、-32、64、第二行:1、7、-5、19、-29、67、第三行:5、-1、11、-13、35、-61、探索它们之间的关系,寻求规律解答下列问题:(1)直接写出第行数的第)直接写出第行数的第8个数是个数是 (2)直接写出第行数的第n个数是 ,直接写出第行数的第n个数是 (3)取每行的第)取每行的第n个数,请判断是否存在这样的个数,请判断是

8、否存在这样的3个个数使它们的和数使它们的和134,并说明理由,并说明理由.拓展延伸 1 23nn 123nn2592593.观察下面三行数:第一行:-2、4、-8、16、-32、64、第二行:1、7、-5、19、-29、67、第三行:5、-1、11、-13、35、-61、(3)取每行的第)取每行的第n个数,请判断是否存在这样个数,请判断是否存在这样的的3个数使它们的和个数使它们的和134,并说明理由,并说明理由.拓展延伸解:(3)假设存在,则13432)1(32)1(21-nnnnnn)(1282n不存在7n22-123nn 1 23nn 12nn4.观察下面三行数:第一行:3,9,27,81

9、 第二行:1,3,9,27第三行:2,10,26,82(1)第行数按什么规律排列?)第行数按什么规律排列?(2)第,行数与第行数分别有什么关系?)第,行数与第行数分别有什么关系?(3)设)设x,y,z分别为第,行的分别为第,行的2020个数,个数,求求x6yz的值的值中考链接1 3nn()11 33nn()1 31nn()+4.观察下面三行数:第一行:3,9,27,81 第二行:1,3,9,27第三行:2,10,26,82(3)设)设x,y,z分别为第,行的分别为第,行的2020个数,求个数,求x6yz的值的值中考链接1 3nn()11 33nn()2020202020202020202020202020202020202020202020201136131313132131311 解:1 31nn()+

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