人教版小学五年级数学下册《旋转》教学课件.ppt

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资源描述

1、旋旋 转转 像风车、拦车杆、秋千,这些物体都绕着一个点或一个像风车、拦车杆、秋千,这些物体都绕着一个点或一个轴移动这样的现象,叫做轴移动这样的现象,叫做旋转旋转。你还记得这是什么现象吗?你还记得这是什么现象吗?顺时针旋转顺时针旋转逆时针旋转逆时针旋转旋转是物体绕某一个点或轴运动。旋转是物体绕某一个点或轴运动。1211109 87 6 5 41 32O 从从“12”到到“1”,指针,指针绕点绕点 O 按按顺时针顺时针方向旋转了方向旋转了30。问题:从问题:从“12”到到“1”,指针的位置是怎样变化的?,指针的位置是怎样变化的?从从“1”到到“”,指针绕点,指针绕点O按顺时针方向旋转了按顺时针方向

2、旋转了 60 1211109 87 6 5 41 32O3 1211109 87 6 5 41 32O 从从“3”到到“6”,指针,指针绕点绕点 O 按按顺时针顺时针方向旋转了方向旋转了 。90 1211109 87 6 5 41 32O 从从“6”到到“12”,指针,指针绕点绕点 O 按按顺时针顺时针方向旋转了方向旋转了 。180 在叙述物体旋转时,应说出旋转中心、旋转方向和旋转在叙述物体旋转时,应说出旋转中心、旋转方向和旋转角度,即说出物体绕哪个点按什么方向旋转了多少度。角度,即说出物体绕哪个点按什么方向旋转了多少度。左侧有车通过,车杆要绕点左侧有车通过,车杆要绕点O1按顺时针方向旋转按顺

3、时针方向旋转 90;右侧有车通过,车杆要绕点右侧有车通过,车杆要绕点 按按 方向旋转方向旋转 ;逆时针逆时针90O2问题:问题:1.还记得这个三角尺的位置是怎样变化的吗?还记得这个三角尺的位置是怎样变化的吗?旋转时旋转时点点O的的位置不变位置不变,并且每旋转一次三角尺的,并且每旋转一次三角尺的两条两条直角边直角边都都绕点绕点O顺时针顺时针旋转了旋转了90。2.三角尺的旋转有什么特点?三角尺的旋转有什么特点?画出三角形画出三角形AOB绕点绕点O顺时针旋转顺时针旋转90后的图形。后的图形。问题:问题:1.自己试着画一画。自己试着画一画。2.你是怎么画的?你是怎么画的?画出三角形画出三角形AOB绕点

4、绕点O顺时针旋转顺时针旋转 90后的图形。后的图形。1.绕点绕点 O 旋转,旋转,点点 O 的位置不变的位置不变。2.先画先画 OA,OA 顺时针旋转顺时针旋转 90后的位置后的位置 OA,OA垂直于垂直于 OA,点点 A与点与点 O 的距离应该是的距离应该是 4 格格。3.先画先画 OB,OB 顺时针旋转顺时针旋转 90后的位置后的位置 OB,OB垂直于垂直于 OB,点点 B与点与点 O 的距离应该是的距离应该是 4 格格。4.连接连接 AB,三角形,三角形 AO B就是就是AOB 绕点绕点O顺时针旋转顺时针旋转 90后的图形。后的图形。AB 绕点绕点O旋转,点旋转,点O的位置应该不变。的位

5、置应该不变。只要找出点只要找出点A和点和点B顺时针旋转顺时针旋转90后的位置后的位置画出三角形画出三角形AOB绕点绕点O逆时针旋转逆时针旋转 90后的图形。后的图形。1.绕点绕点 O 旋转,旋转,点点 O 的位置不变的位置不变。2.先画先画 OA,OA 逆时针旋转逆时针旋转 90后的位置后的位置 OA,OA垂直于垂直于 OA,点点 A与点与点 O 的距离应该是的距离应该是 4 格格。3.先画先画 OB,OB 逆时针旋转逆时针旋转 90后的位置后的位置 OB,OB垂直于垂直于 OB,点点 B与点与点 O 的距离应该是的距离应该是 4 格格。4.连接连接 AB,三角形,三角形 AO B就是就是 AOB 绕点绕点 O 逆时针旋转逆时针旋转 90后的图形。后的图形。AB1.下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的?下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的?2.2.钟摆绕点钟摆绕点 O O()时针)时针旋转不超过旋转不超过 1010。钟摆绕点钟摆绕点 O O()时针)时针旋转不超过旋转不超过 1010。顺顺逆逆你能利用图形的平移、对称、旋转设计出一个美丽的图案吗?本节小结本节小结说一说这节课你学到了什么?还有什么疑问?

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