1、东周东周西周西周镐京镐京洛邑洛邑犬戎犬戎河河水水渭渭水水 周平王东迁周平王东迁 有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴公元前公元前770年年 公元前公元前221年年 公元公元公元前公元前476年年公元前公元前475年年 因鲁国编年史因鲁国编年史春秋春秋而得而得名名因各诸侯国连年因各诸侯国连年相互战争而得名相互战争而得名第第6 6课课 动荡的春秋时期动荡的春秋时期阅读教材，思考回答。阅读教材，思考回答。1、春秋时期经济发展的表现有哪些？（三个、春秋时期经济发展的表现有哪些？（三个方面：农业、手工业、
2、商业）方面：农业、手工业、商业）2、分封制在春秋时期的表现？、分封制在春秋时期的表现？3、春秋时期王室衰微的原因、表现、结果有、春秋时期王室衰微的原因、表现、结果有哪些？哪些？4、诸侯争霸的原因、霸主和影响？、诸侯争霸的原因、霸主和影响？想一想：想一想：如果给你一块实验田，让你亲手耕作，你如果给你一块实验田，让你亲手耕作，你会选择哪种工具？会选择哪种工具？人教部编版七年级历史上册动荡的春秋时期人教部编版七年级历史上册动荡的春秋时期(共共1515张张PPT)PPT)人教部编版七年级历史上册动荡的春秋时期人教部编版七年级历史上册动荡的春秋时期(共共1515张张PPT)PPT)1、春秋时期经济发展的
3、表现有哪些？（三个、春秋时期经济发展的表现有哪些？（三个方面：农业、手工业、商业）方面：农业、手工业、商业）农业：农业：手工业：手工业：商业：商业：铁器牛耕的出现，精耕细作；铁器牛耕的出现，精耕细作；青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作的发展；及漆器制作的发展；出现了很多商业交换市场，金属货币使出现了很多商业交换市场，金属货币使用更多。用更多。人教部编版七年级历史上册动荡的春秋时期人教部编版七年级历史上册动荡的春秋时期(共共1515张张PPT)PPT)人教部编版七年级历史上册动荡的春秋时期人教部编版七年级历史上册动荡的春秋时期(共共1515张张PPT)PP
4、T)名名称称土地土地兵力兵力财力、物财力、物力、人口力、人口天子与诸侯的天子与诸侯的关系关系西西周周周王室直接管辖从周王室直接管辖从镐京到洛邑方圆千镐京到洛邑方圆千里的土地里的土地王 室 直 接王 室 直 接管 辖 的 军管 辖 的 军队 多 达队 多 达 1 4万人以上万人以上人口众多，人口众多，资源丰富资源丰富天子在政治上天子在政治上有最高的地位，有最高的地位，“礼乐征伐自礼乐征伐自天子出天子出”东东周周东周初年王室直接东周初年王室直接近辖的土地有方圆近辖的土地有方圆600里，往后越来里，往后越来越少，最后只有方越少，最后只有方圆百里。圆百里。平 王 东 迁平 王 东 迁后，还有后，还有3
5、万 人，后万 人，后来 逐 渐 减来 逐 渐 减少 到 只 剩少 到 只 剩下几千人。下几千人。直 辖 的 人直 辖 的 人口 所 剩 无口 所 剩 无几，财力、几，财力、物 力、兵物 力、兵源减少。源减少。天子在政治上天子在政治上成了傀儡，不成了傀儡，不得不依靠强大得不依靠强大的诸侯，的诸侯，“礼礼乐征伐自诸侯乐征伐自诸侯出出”人教部编版七年级历史上册动荡的春秋时期人教部编版七年级历史上册动荡的春秋时期(共共1515张张PPT)PPT)人教部编版七年级历史上册动荡的春秋时期人教部编版七年级历史上册动荡的春秋时期(共共1515张张PPT)PPT)分封制逐步瓦解分封制逐步瓦解周王室势力、地位下降
6、周王室势力、地位下降诸侯崛起，争霸。诸侯崛起，争霸。2、春秋时期王室衰微的原因、表现、结果有哪、春秋时期王室衰微的原因、表现、结果有哪些？些？原因：原因：表现：表现：结果：结果：人教部编版七年级历史上册动荡的春秋时期人教部编版七年级历史上册动荡的春秋时期(共共1515张张PPT)PPT)人教部编版七年级历史上册动荡的春秋时期人教部编版七年级历史上册动荡的春秋时期(共共1515张张PPT)PPT)人教部编版七年级历史上册动荡的春秋时期人教部编版七年级历史上册动荡的春秋时期(共共1515张张PPT)PPT)人教部编版七年级历史上册动荡的春秋时期人教部编版七年级历史上册动荡的春秋时期(共共1515张
7、张PPT)PPT)1、春秋时期著名的、春秋时期著名的霸主有哪几位？霸主有哪几位？2、齐桓公成为春秋、齐桓公成为春秋第一位霸主的条件第一位霸主的条件有哪些？有哪些？阅读教材，回答：阅读教材，回答：人教部编版七年级历史上册动荡的春秋时期人教部编版七年级历史上册动荡的春秋时期(共共1515张张PPT)PPT)人教部编版七年级历史上册动荡的春秋时期人教部编版七年级历史上册动荡的春秋时期(共共1515张张PPT)PPT)齐桓公齐桓公 越王勾践越王勾践齐桓公齐桓公 吴王阖闾吴王阖闾晋文公晋文公楚庄王楚庄王秦穆公秦穆公人教部编版七年级历史上册动荡的春秋时期人教部编版七年级历史上册动荡的春秋时期(共共1515
8、张张PPT)PPT)人教部编版七年级历史上册动荡的春秋时期人教部编版七年级历史上册动荡的春秋时期(共共1515张张PPT)PPT)齐桓公争霸齐桓公争霸条件条件称霸称霸方式方式1、靠海，盛产鱼盐、靠海，盛产鱼盐2、管仲改革：、管仲改革：改革内政，发展生产改革内政，发展生产改革军制改革军制3、“尊王攘夷尊王攘夷”，扩，扩充疆界。充疆界。召集诸侯召集诸侯会盟会盟：葵丘会盟葵丘会盟2、齐桓公成为、齐桓公成为春秋第一位霸主春秋第一位霸主的条件有哪些？的条件有哪些？人教部编版七年级历史上册动荡的春秋时期人教部编版七年级历史上册动荡的春秋时期(共共1515张张PPT)PPT)人教部编版七年级历史上册动荡的春
9、秋时期人教部编版七年级历史上册动荡的春秋时期(共共1515张张PPT)PPT)材料：史书记载春秋初年，有材料：史书记载春秋初年，有170170多个诸侯国，多个诸侯国，而到了末期只剩下为数不多的一些大国了。而到了末期只剩下为数不多的一些大国了。春秋时期的争霸战争，给社会和人春秋时期的争霸战争，给社会和人民带来什么影响？民带来什么影响？1 1、给人民带来巨大的灾难；、给人民带来巨大的灾难；3 3、大的诸侯国疆域扩大。、大的诸侯国疆域扩大。2 2、促进各民族间交融；、促进各民族间交融；人教部编版七年级历史上册动荡的春秋时期人教部编版七年级历史上册动荡的春秋时期(共共1515张张PPT)PPT)人教部编版七年级历史上册动荡的春秋时期人教部编版七年级历史上册动荡的春秋时期(共共1515张张PPT)PPT)齐桓公齐桓公 吴王阖闾吴王阖闾晋文公晋文公楚庄王楚庄王秦穆公秦穆公人教部编版七年级历史上册动荡的春秋时期人教部编版七年级历史上册动荡的春秋时期(共共1515张张PPT)PPT)人教部编版七年级历史上册动荡的春秋时期人教部编版七年级历史上册动荡的春秋时期(共共1515张张PPT)PPT)
