部编版七年级历史上册青铜器与甲骨文课件.ppt

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1、古代中国古代中国金金字字塔塔泰泰 姬姬 陵陵空空中中花花园园长长城城夏商周时代的青铜文明夏商周时代的青铜文明青铜时代就是人类使用青铜制作生产工具、武器及生青铜时代就是人类使用青铜制作生产工具、武器及生活用具的物质文化发展阶段。它介于活用具的物质文化发展阶段。它介于“铜石并用时代铜石并用时代”和铁器时代之间。而在这个时代人们所创造的物质文和铁器时代之间。而在这个时代人们所创造的物质文化,便被称作化,便被称作“青铜文明青铜文明”。青铜文明青铜文明青铜是一种(合金,比较硬)这种金属是人类历史青铜是一种(合金,比较硬)这种金属是人类历史上一项了不起的发明,它反映了人类社会的巨大进上一项了不起的发明,它

2、反映了人类社会的巨大进步。那么这种金属器物最早出现于什么时间?步。那么这种金属器物最早出现于什么时间?出现时间:原始社会末期,出现时间:原始社会末期,商周时期数量增多。商周时期数量增多。青铜与青铜与石器石器相比,有哪些优点相比,有哪些优点?青铜器是金属,青铜器是金属,能制造成各能制造成各种形状,而且很坚硬,不容种形状,而且很坚硬,不容易损坏,易损坏,制造出来的工具比制造出来的工具比较锋利,缺点就是容易氧化较锋利,缺点就是容易氧化青铜簋青铜簋簋,读作簋,读作:gugu簋,是古代中国用于簋,是古代中国用于盛放煮熟饭食的器皿,盛放煮熟饭食的器皿,也用作礼器,圆口,也用作礼器,圆口,双耳。流行于商朝至

3、双耳。流行于商朝至东周,是中国青铜器东周,是中国青铜器时代标志性青铜器具时代标志性青铜器具之一。之一。青铜文明青铜文明后母戊鼎后母戊鼎(原称司母戊鼎原称司母戊鼎),又称后母戊大方鼎。原器又称后母戊大方鼎。原器19391939年年3 3月在河南安阳出土,月在河南安阳出土,是商王祖庚或祖甲为祭祀其是商王祖庚或祖甲为祭祀其母戊所制,是商周时期青铜母戊所制,是商周时期青铜文化的代表作,现藏于中国文化的代表作,现藏于中国国家博物馆。国家博物馆。青铜文明青铜文明司母戊鼎司母戊鼎这是我国商代晚期的青铜器。这是我国商代晚期的青铜器。19391939年在河南安阳出土。高年在河南安阳出土。高133133厘米厘米,

4、长长166166厘米,重厘米,重875875千千克。是我国已发现的青铜器中克。是我国已发现的青铜器中最大的一件。后母戊鼎是迄今最大的一件。后母戊鼎是迄今世界上出土最大、最重的青铜世界上出土最大、最重的青铜礼器,享有礼器,享有 镇国之宝镇国之宝 的美誉。的美誉。现为国家一级文物,现为国家一级文物,20022002年列年列入禁止出国入禁止出国(境境)展览文物名单。展览文物名单。这是我国最著名青铜器这是我国最著名青铜器司母戊鼎司母戊鼎(后母戊鼎)(后母戊鼎)周代列鼎列簋制度一览表周代列鼎列簋制度一览表周代的礼制规定周代的礼制规定:天子用天子用九九鼎鼎八八簋,簋,诸侯用诸侯用七七鼎鼎六六簋,簋,大夫用

5、大夫用五五鼎鼎四四簋,簋,士用士用三三鼎鼎二二簋或簋或一鼎。一鼎。这种列鼎列簋制度这种列鼎列簋制度反映了当时社会怎反映了当时社会怎样的政治特点样的政治特点?青铜器青铜器类型和数量类型和数量反映贵族统治阶层反映贵族统治阶层内部权力大小和严内部权力大小和严格的等级界限格的等级界限青铜器的出土地点主要集中在哪些区域青铜器的出土地点主要集中在哪些区域?每一类青铜器有什么具体用途每一类青铜器有什么具体用途?在课本在课本2525页进行勾划,并朗读相关史事页进行勾划,并朗读相关史事爵爵觚觚盉盉鼎鼎商朝以后,青铜器的数量增多,种类逐渐丰富,下商朝以后,青铜器的数量增多,种类逐渐丰富,下面我们看一下青铜器主要有

6、哪些种类面我们看一下青铜器主要有哪些种类鼎和簋是食器。鼎和簋是食器。觚和爵是酒器。觚和爵是酒器。耒和铲是生产工具。耒和铲是生产工具。镜和灯是日常用品。镜和灯是日常用品。编钟是乐器。编钟是乐器。利簋和毛公鼎图片中的文字叫什么利簋和毛公鼎图片中的文字叫什么?利簋内底的铭文利簋内底的铭文毛公鼎毛公鼎内底的铭文内底的铭文这种文字为什么叫金文这种文字为什么叫金文?课文课文2828页知识拓展页知识拓展部编版七年级历史上册青铜器与甲骨文ppt课件优秀课件(实用教材)部编版七年级历史上册青铜器与甲骨文ppt课件优秀课件(实用教材)这是商这是商代的刻代的刻字占卜字占卜骨骨-甲甲骨文骨文下面请同学们阅读课本下面请

7、同学们阅读课本“甲骨文记事甲骨文记事”部分的内部分的内容,回答下面几个问题:容,回答下面几个问题:我们的祖先是怎样记录下生活的点点滴滴的呢?我们的祖先是怎样记录下生活的点点滴滴的呢?部编版七年级历史上册青铜器与甲骨文ppt课件优秀课件(实用教材)部编版七年级历史上册青铜器与甲骨文ppt课件优秀课件(实用教材)因为这些文字刻在龟甲和牛、羊因为这些文字刻在龟甲和牛、羊等兽骨上。它是等兽骨上。它是象形文字象形文字的一种。的一种。什么是甲骨文?什么是甲骨文?甲骨文是一种比较成熟的文字,甲骨文是一种比较成熟的文字,最早是被谁发现的?最早是被谁发现的?18991899年清朝人王懿荣首次发现年清朝人王懿荣首

8、次发现,此后在河南安阳殷墟、陕西、此后在河南安阳殷墟、陕西、山东等地出土了大量商周时代山东等地出土了大量商周时代甲骨。甲骨。部编版七年级历史上册青铜器与甲骨文ppt课件优秀课件(实用教材)部编版七年级历史上册青铜器与甲骨文ppt课件优秀课件(实用教材)甲骨文的造字特点甲骨文的造字特点甲骨文的造字方法有象形、指事、甲骨文的造字方法有象形、指事、会意、形声等多种造字方法。会意、形声等多种造字方法。象形是象形是最原始最原始的造字方法,用图的造字方法,用图形、线条把物体的外形特征勾画出来,形、线条把物体的外形特征勾画出来,甲骨文中约甲骨文中约40%40%都是象形字。都是象形字。指事是用一种指示性符号表

9、示某指事是用一种指示性符号表示某一事物或概念。一事物或概念。会意是把两个或两个以上的独体会意是把两个或两个以上的独体字结合起来表示新的意义。字结合起来表示新的意义。形声最为进步,用声符注音,用形声最为进步,用声符注音,用一个字表示类别,组成新字,能造成大一个字表示类别,组成新字,能造成大量的汉字,现代汉字很多字都是形声字。量的汉字,现代汉字很多字都是形声字。部编版七年级历史上册青铜器与甲骨文ppt课件优秀课件(实用教材)部编版七年级历史上册青铜器与甲骨文ppt课件优秀课件(实用教材)甲骨文记载的内容有什么?甲骨文记载的内容有什么?甲骨文记载的内容涉及祭祀、战争、农牧业、官制、甲骨文记载的内容涉

10、及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。刑法、医药、天文历法等。部编版七年级历史上册青铜器与甲骨文ppt课件优秀课件(实用教材)部编版七年级历史上册青铜器与甲骨文ppt课件优秀课件(实用教材)鼠鼠牛牛虎虎兔兔龙龙蛇蛇马马羊羊猴猴鸡鸡狗狗猪猪根据甲骨文的造字特点你能猜出这些文字吗根据甲骨文的造字特点你能猜出这些文字吗?(十二生肖)(十二生肖)甲骨文甲骨文-象形文字象形文字部编版七年级历史上册青铜器与甲骨文ppt课件优秀课件(实用教材)部编版七年级历史上册青铜器与甲骨文ppt课件优秀课件(实用教材)(课文第(课文第27页第一节)甲骨文是中国已发现页第一节)甲骨文是中国已发现的的我国有文

11、字可考的历史是从我国有文字可考的历史是从商朝商朝开始的。开始的。甲骨文的地位如何?甲骨文的地位如何?部编版七年级历史上册青铜器与甲骨文ppt课件优秀课件(实用教材)部编版七年级历史上册青铜器与甲骨文ppt课件优秀课件(实用教材)课堂小结课堂小结部编版七年级历史上册青铜器与甲骨文ppt课件优秀课件(实用教材)部编版七年级历史上册青铜器与甲骨文ppt课件优秀课件(实用教材)夏、商、西周时期是中国早期国家产生和发展夏、商、西周时期是中国早期国家产生和发展的重要阶段,创造了灿烂的文明。青铜器和甲骨文的重要阶段,创造了灿烂的文明。青铜器和甲骨文反映了当时高度发达的文明。我们今天学习青铜器反映了当时高度发

12、达的文明。我们今天学习青铜器和甲骨文,有助于我们认识源远流长的中华民族文和甲骨文,有助于我们认识源远流长的中华民族文明。回顾历史,让我们为我们的民族自豪吧明。回顾历史,让我们为我们的民族自豪吧!部编版七年级历史上册青铜器与甲骨文ppt课件优秀课件(实用教材)部编版七年级历史上册青铜器与甲骨文ppt课件优秀课件(实用教材)选择题选择题1 1、下面各项中,最下面各项中,最能反映我国古代青铜能反映我国古代青铜工艺水平和成就的是工艺水平和成就的是 ()A A甲骨文甲骨文 B B司母司母戊鼎戊鼎 C C兵马俑兵马俑 D D敦煌莫高窟敦煌莫高窟B B部编版七年级历史上册青铜器与甲骨文ppt课件优秀课件(实

13、用教材)部编版七年级历史上册青铜器与甲骨文ppt课件优秀课件(实用教材)选择题选择题2 2、我国青铜文化的、我国青铜文化的灿烂时期是灿烂时期是 ()A A夏朝夏朝 B B商朝商朝 C C西周西周 D D东周东周B B部编版七年级历史上册青铜器与甲骨文ppt课件优秀课件(实用教材)部编版七年级历史上册青铜器与甲骨文ppt课件优秀课件(实用教材)选择题选择题3 3、著名的司母戊鼎、著名的司母戊鼎因铸有因铸有“司母戊司母戊”三三个字而得名,这三个个字而得名,这三个字在当时应该是字在当时应该是 ()A A甲骨文甲骨文 B B金文金文 C C小篆小篆 D D隶书隶书B B部编版七年级历史上册青铜器与甲骨文ppt课件优秀课件(实用教材)部编版七年级历史上册青铜器与甲骨文ppt课件优秀课件(实用教材)4 4、下面是、下面是“周代列鼎列簋制度一览表周代列鼎列簋制度一览表”。材料反映。材料反映出西周政治制度的特点是(出西周政治制度的特点是()A A贵族阶层生活奢侈腐化贵族阶层生活奢侈腐化 B B以血缘关系维系政治等级以血缘关系维系政治等级C C贵族层层接受分封食禄贵族层层接受分封食禄 D D贵族统治阶层内部等级森严贵族统治阶层内部等级森严D D部编版七年级历史上册青铜器与甲骨文ppt课件优秀课件(实用教材)部编版七年级历史上册青铜器与甲骨文ppt课件优秀课件(实用教材)

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