1、 1.1.秋天秋天 qiqi 1.1.秋天秋天 天气凉了，树叶黄了。一天气凉了，树叶黄了。一片片叶子从树上落下来。片片叶子从树上落下来。天空那么蓝，那么高。天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成一群大雁往南飞，一会儿排成个个“人人”字，一会儿排成个字，一会儿排成个“一一”字。字。啊！秋天来了！啊！秋天来了！一（一（y y）片）片(pi(pi n)n)片片 一一(y(y)群群 一一(y(y)会儿会儿（huhurr）排成个排成个“一一”(y”(y)字字凉了（凉了（le)le)黄了黄了(le)(le)叶子叶子(zi)(zi)我会读天凉了了 给它们组一组词吧：气：了：空气、气体、气味、生气走了
2、、没了、好了、到了树叶树叶黄黄了了sh sh yy树树 叶叶 木木+对对加一加加一加 树树 木木 木字做偏旁，木字做偏旁，一捺换成点。一捺换成点。一片片一片片叶子从树上落下来叶子从树上落下来一片一片 一片片一片片一片（一片（）一片片（一片片（）天空那么蓝，那么高。天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞飞大大一一会会儿排成个儿排成个“人人”字字 云云会会 啊啊！秋天来了！秋天来了！秋秋天天 天天气气凉凉了了，树叶树叶黄黄了了,一一片片叶片片叶子从子从树树上落下来上落下来。天空那么蓝，那么高。一群天空那么蓝，那么高。一群大大雁雁往南往南飞飞，一会儿排成，一会儿排成个个“人人”字，字，一会儿排成一会儿排
3、成个个“一一”字。字。啊！啊！秋秋天来了！天来了！南飞了南飞了 秋天的变化：秋天的变化：天气天气 （）树叶树叶 （）大雁大雁 （）凉了凉了黄了，落下来黄了，落下来你能用加一加的方法,认识他们吗：秋：大：禾+火一+人我生气了你能从图片中找出今天学过的字吗？qi q le sh y 秋天 天气 到了 大树 树 叶 pi n d fi hu 纸片 大雨 飞机 学会 一个我会读：秋天 天气 到了 大树 树 叶 纸片 大雨 飞机 学会 一个我还会读：音乐停，我就停；不说话，认真听。击鼓传花：秋 气 了 树 叶片 大 飞 会 个人人结构：独体 rn认真观察，再写一写：最后两位朋友：结构：独体结构：独体大大
4、 d【教材分析】【教材分析】Lets talk部分通过Mike和张鹏到Sarah家做客吃水果的语境呈现了核心句型I like /I dont like 这两个句型结构难度不大，加之学生在三上第五单元已学过句型：Have some Thanks.Thank you.Can I have some?Here you are.这两组句型。因此，在学习时可能比较容易接受。【学情分析】【学情分析】1.通过一、二年级的英语学习，学生已经初步具备了一定的语言基础，语音语调方面有了进步，但语言模仿能力仍需加强。2.本部分把单词和对话整合教学，多个句型：Can I have some?Have some Here you are.等，学生已在三年级上册课本中学习过，因此为本节课的学习做了一个很好的铺垫，使学生能够轻松地掌握新授内容I like 及I dont like 表示对某物的好恶。【教学目标】【教学目标】1.知识目标：知识目标：(1)能够听、说、认、读单词grapes。(2)能够听懂并会说句型I like 及I dont like，并能在日常生活中灵活运用。2.能力目标：能力目标：能在真实情境中熟练运用句型I like 及I dont like 表示对某物的好恶。3.情感目标：情感目标：通过分享水果和美食，让学生尽情享受生活。
