1、环法自行车比赛中，环法自行车比赛中， 车手用力蹬车，自车手用力蹬车，自 行车运动。行车运动。 不蹬，自行车则停下来。不蹬，自行车则停下来。 1 1. .力与运动到底有什么关系呢？力与运动到底有什么关系呢？ 问题问题 2.2.物体要运动起来该怎么办？物体要运动起来该怎么办？ 3.3.一个运动的物体如果不受力了，一个运动的物体如果不受力了， 这个物体会如何运动？这个物体会如何运动？ 维持运动需要力吗？维持运动需要力吗？ 你一定有过这样的生活经验：在平地上你一定有过这样的生活经验：在平地上 骑自行车的时候，即使不踩踏板，车会前进骑自行车的时候，即使不踩踏板，车会前进 一段距离，但因为没有继续用力，它
2、最终还一段距离，但因为没有继续用力，它最终还 是要停下来。生活中常会遇到这类现象。是要停下来。生活中常会遇到这类现象。 例如：关闭的发动机的列车会停下来例如：关闭的发动机的列车会停下来 自由摆动的秋千会停下来自由摆动的秋千会停下来 还有打出去的球也会停下来还有打出去的球也会停下来 问题问题 1.牛顿第一定律 20002000多年前，古希腊哲学家亚里士多德根据当多年前，古希腊哲学家亚里士多德根据当 时人们对运动和力的关系的认识提出一个观点：时人们对运动和力的关系的认识提出一个观点： 历史回顾：历史回顾： 1 1、亚里士多德的观点：、亚里士多德的观点： 必须有力作用在物体必须有力作用在物体 上，才
3、能使物体保持上，才能使物体保持 运动状态。力是维持运动状态。力是维持 物体运动的原因物体运动的原因 活动一 2 2、伽利略的观点、伽利略的观点 物体的运动物体的运动 不需要靠力不需要靠力 来维持来维持 物体的运动不物体的运动不 需要靠力来维需要靠力来维 持持 两种说法哪个是正确的？两种说法哪个是正确的？ 力是维持物体力是维持物体 运动的原因运动的原因 问题问题 探究阻力对物体运动的影响探究阻力对物体运动的影响 实验目的：实验目的： 实验思路：实验思路： 相同条件：相同条件： 不同条件：不同条件： 实验器材：实验器材： 物体的运动是否需要力维持。物体的运动是否需要力维持。 逐步增大水平轨道的光滑
4、程度，使小车运逐步增大水平轨道的光滑程度，使小车运 动的尽可能远。动的尽可能远。 使小车从同一斜面，同一高度由静止开始自使小车从同一斜面，同一高度由静止开始自 由滚下。由滚下。 水平轨道粗糙程度不同。水平轨道粗糙程度不同。 斜面、小车、木板、绵布、毛巾。斜面、小车、木板、绵布、毛巾。 学学 生生 课课 堂堂 实实 验验 活动二 实实 验验 现现 象象 问题问题1 问题问题2 问题问题3 为什么每次都要让同一小车从同一斜面、同一高度由为什么每次都要让同一小车从同一斜面、同一高度由 静止释放？静止释放？ 小车在平面上滑动的路程与什么因素有关？有何关系？小车在平面上滑动的路程与什么因素有关？有何关系
5、？ 小车为什么最终会停下来小车为什么最终会停下来 实验实验 次数次数 表面材料表面材料 阻力大小阻力大小 滑行距离滑行距离 1 1 毛巾毛巾 2 2 棉布棉布 3 3 木板木板 最大最大 最短最短 较长较长 较大较大 最长最长 较小较小 ？ 阻力为零阻力为零 想象想象 光滑表面光滑表面 如果我们想像一下，假设小车是在光滑的水平表如果我们想像一下，假设小车是在光滑的水平表 面（没有了摩擦阻力）运动，推理一下，小车会如何面（没有了摩擦阻力）运动，推理一下，小车会如何 运动下去？运动下去？ 猜想猜想 物体的运动不需要力来维持物体的运动不需要力来维持 结论结论 这个结论是通过实验进行证实的吗？这个结论
6、是通过实验进行证实的吗？ 问题问题4 法国科学家笛卡尔补充和完善了法国科学家笛卡尔补充和完善了 伽利略的论点，提出：如果没有其它伽利略的论点，提出：如果没有其它 原因，运动的物体将继续以同一速度原因，运动的物体将继续以同一速度 沿着一条直线运动，既不会停下来，沿着一条直线运动，既不会停下来， 也不会偏离原来的方向也不会偏离原来的方向 伽利略和笛卡尔对物体的运动作了准确的描述，伽利略和笛卡尔对物体的运动作了准确的描述， 但是没有指明原因是什么，这个原因跟运动的关系是但是没有指明原因是什么，这个原因跟运动的关系是 什么。什么。 笛卡尔的观点：笛卡尔的观点： 一切物体在没有受到力的作用时一切物体在没
7、有受到力的作用时， 总保持静止状态或匀速直线运动状态总保持静止状态或匀速直线运动状态。 牛顿第一定律：牛顿第一定律： 1 1）一切物体都遵守牛一切物体都遵守牛顿第一定律顿第一定律。 4 4）物体的运动不需力来维持物体的运动不需力来维持。 5 5）牛顿第一定律不可能用实验直接验证。）牛顿第一定律不可能用实验直接验证。 2 2）“牛顿第一定律牛顿第一定律”表达了物体不受外力时的运动表达了物体不受外力时的运动 规律规律 3 3）物体不受力时物体不受力时，原来静止总保持静止原来静止总保持静止，原来运动原来运动 就总保持原来的速度和方向匀速直线运动下去就总保持原来的速度和方向匀速直线运动下去。 物体具有
8、这种把原来运动状态保持下去的性质物体具有这种把原来运动状态保持下去的性质。 活动三 力是改变物体运动状态的原因力是改变物体运动状态的原因。 力不是物体运动的原因力不是物体运动的原因，力与物体运动有什么力与物体运动有什么 关系关系？ 力到底对物体运动有什么影响力到底对物体运动有什么影响？ 问题问题1 问题问题2 结论结论 静止的物体有这种性质，运动的物体有这种性质吗？静止的物体有这种性质，运动的物体有这种性质吗？ 用尺迅速打出下面的棋子，上用尺迅速打出下面的棋子，上 面的棋子还保持静止状态，于是落面的棋子还保持静止状态，于是落 在下方。在下方。 你还能设计出哪些小实验来演示物体的这种性质？你还能
9、设计出哪些小实验来演示物体的这种性质？ 惯性惯性 活动四 问题问题1 问题问题2 一切物体都有保持静止或匀速直线运动状态不变一切物体都有保持静止或匀速直线运动状态不变 的性质。牛顿第一定律又叫惯性定律。的性质。牛顿第一定律又叫惯性定律。 比较惯性和惯性定律的不同点比较惯性和惯性定律的不同点 (1)(1)惯性是物体的一种性质惯性是物体的一种性质, ,是物体本身具有的属性是物体本身具有的属性. .惯惯 性定律是一条规律性定律是一条规律, ,它揭示了物体不受外力时的运动状它揭示了物体不受外力时的运动状 态态 (2)(2)惯性的存在是无条件的惯性的存在是无条件的, ,也就是说惯性与物体的形状、也就是说
10、惯性与物体的形状、 速度、受力与否都没有关系速度、受力与否都没有关系; ;惯性定律中揭示物体所处惯性定律中揭示物体所处 的运动状态的运动状态, ,必须以必须以“不受外力不受外力”为先决条件为先决条件. . 分析分析1 情境模拟情境模拟 要想击中地上的目标，飞机应当要想击中地上的目标，飞机应当 飞到目标上空再投弹，还是提前一段飞到目标上空再投弹，还是提前一段 距离？为什么？距离？为什么？ 问题问题3 用手快速向左弹动卡片，卡片上的鸡蛋为什么没用手快速向左弹动卡片，卡片上的鸡蛋为什么没 有跟着卡片运动，而是落入水杯中？有跟着卡片运动，而是落入水杯中？ 静止的鸡蛋具有惯性。静止的鸡蛋具有惯性。 问题
11、问题4 4 分析分析2 因为地球上一切物体，都随着地球一起运动，热因为地球上一切物体，都随着地球一起运动，热 气球升空后，由于惯性，它仍保持原来随地球自转的气球升空后，由于惯性，它仍保持原来随地球自转的 速度，此时升空的热气球与它下方的地面处于相对静速度，此时升空的热气球与它下方的地面处于相对静 止状态，不可能相对地球绕行一周。止状态，不可能相对地球绕行一周。 小明设想，乘坐热气球飘在高空，由于地球自转，一小明设想，乘坐热气球飘在高空，由于地球自转，一 昼夜就能环游世界，这个设想可行吗？昼夜就能环游世界，这个设想可行吗？ 问题问题5 5 分析分析3 小结 问题问题1 伽利略理想斜面实验是什么？伽利略理想斜面实验是什么？ 问题问题2 你是怎么理解牛顿第一定律的？你是怎么理解牛顿第一定律的？ 问题问题3 如何描述惯性定律？如何描述惯性定律？ 问题问题4 牛顿第一定律和惯性定律的关系？牛顿第一定律和惯性定律的关系？
