1、交际内容 本次口语交际的话题是“春游去哪儿玩”。班级准备组织一次春游，请就以下问题在小组会上提出建议：u这次春游去哪儿？u可以安排哪些活动？u春游过程中应该注意哪些问题？交际指导 1.准备资料，为讨论交流做准备。知道自己推荐的地方在哪儿，怎么去，有什么特色，提前收集好资料。2.搭建框架，指导说清楚。先说清楚推荐的地方，再把推荐的理由说清楚。还可以恰当运用图片、动作等辅助表达。力争做到说的同学“说清楚”，听的同学“耐心听”。3.交流讨论，推荐好去处。大家集中意见，确定最佳游玩地点，明确应该注意的问题，形成多向互动交际。我认为我们可以去离学校不太远的小山林。那里有山、有水、有花、有树，景色可美了。
2、而且路途又不远，我们可以走着去，既可以节省路费，还可以锻炼身体。在出发之前，我们就把吃的、喝的准备好。到了那里，我们可以开一个小型的联欢会，一起唱歌、跳舞、做游戏，多有意思啊！交际示范 我建议大家去大洪山春游。那里有连绵起伏的山峦，山上还有古建筑和许多名人的字画。春游中还应注意几个问题：山路很滑，大家要穿适合爬山的鞋子，走路时也要注意安全。山上虫蚁多，要携带驱虫的药水。不要单独行动，不做危险的活动，一切行动听组长和老师指挥。要爱护花草树木。这次春游，我建议大家去学校附近的农庄体验农家乐。理由是：路程较近，有些晕车的同学也不用担心；门票也相对较便宜，大家都能承担得起；农庄内有许多适合学生游玩、体验的场所
