1、 1/6 高一物理练习卷高一物理练习卷 学生注意：1本卷满分 100 分，练习 60 分钟 2本卷中 g 取 10m/s2 3 综合分析题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤 只写出最后答案，而未写出分主要演算过程的，不能得分 一、单选题（1-8 每小题 3 分，9-12 每小题 4 分，共 40 分）1下列物理量在求和运算时遵循平行四边形定则的是 A位移、加速度 B速度、时间 C力、路程 D质量、速度变化量 2北京时间 2022 年 6 月 5 日 10 时 44 分，我国成功发射神舟十四号载人飞船，并使之与空间站完成对接对接后，航天员陈东、刘洋、蔡旭哲依次进入天和核心舱下列相关说
2、法正确的是 A材料中“2022 年 6 月 5 日 10 时 44 分”指的是时间间隔 B进入天和核心舱的过程中，航天员可以看作质点 C航天员乘天和核心舱绕地球恰好飞行一圈，通过的位移大小为零 D长征二号 F 遥十四运载火箭点火瞬间，航天员的速度和加速度都为零 3如图所示，汽车向右沿直线运动，原来的速度是 v1，经过一小段时间之后，速度变为 v2，v 表示速度的变化量由图中信息可知 A汽车在做加速直线运动 B汽车的加速度方向与 v1的方向相同 C汽车的加速度方向与 v1的方向相反 D汽车的加速度方向与 v 的方向相反 4光滑的四分之一圆弧轨道 AB 固定在坚直平面内，A 端与水平面相切。穿在轨
3、道上的小球在拉力 F 的作用下，缓慢地由 A 向 B 运动，F 始终沿轨道的切线方向，轨道对球的弹力为 FN在运动过程中 F 的大小和 FN的大小变化情况为 AF 不变，FN变大 BF 变大，FN变小 CF 变小，FN变大 DF 先变大后变小，FN变大 F 2/6 5对下面图片涉及的实验描述不不正确正确的是 A图（a）两个实验共同的物理思想方法是放大的思想方法 B图（b）实验可以说明作用力与反作用力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上 C图（c）的实验中结果中的力的图示，其中 F 表示力 F1和 F2合力的理论值，F表示力 F1和 F2合力的实际测量值 D图（d）的装置测量小车从高处加速下滑
4、挡光片前缘经过光电门传感器时的瞬时速度，测量值比真实值偏大 6一辆汽车沿平直的公路行驶，已知汽车的位移随时间变化的规律为 x=4+tn（m）则下列说法正确的是 A如果 n 取 1，汽车做速度大小为 4m/s 的匀速直线运动 B如果 n 取 1，汽车做速度大小为 2m/s 的匀速直线运动 C如果 n 取 2，汽车做初速度为零、加速度大小为 2m/s2的匀加速直线运动 D如果 n 取 2，汽车做初速度为 4m/s、加速度大小为 2m/s2的匀加速直线运动 7如图所示，小车上固定着三角硬杆，杆的端点固定一个质量为m的小球当小车水平向右的加速度从零逐渐增大时，杆对小球的作用力的变化（用1F至4F变化表
5、示）可能是下图中的（OO沿杆方向）A.B.C.D.图（a）演示微小形变 图（b）用力传感器研究作用力与反作用力的关系 图（c）探究两个互成角度的力的合成规律 图（d）测量做直线运动物体的瞬时速度 3/6 8某同学站在体重计上直立、下蹲或起立，体重计示数 F 随时间 t 变化的图线如图所示，由图可知（）A该同学的最大重力约为 950N B起立过程中人先处于失重状态后处于超重状态 C第 2s 至第 8s 内该同学完成了一次下蹲、一次起立的动作，且下蹲后约 2s 起立 D第 2s 至第 8s 内该同学完成了两次下蹲、两次起立的动作，经历了两次失重、两次超重 9传送带被广泛地应用于机场和火车站，如图所
6、示为倾斜传送带装置示意图，传送带足够长，木箱 M 在静止的传送带上以速度 v 匀速下滑，某时刻传送带突然顺时针以速度 v1启动，则传送带启动后 A木箱 M 继续匀速下滑 B木箱 M 开始加速下滑 C木箱 M 开始减速下滑 D木箱 M 开始匀速上滑 10如图所示，在桌面上放置一张纸和一瓶矿泉水，矿泉水瓶静止在纸面上，若向右拉动纸片，可能出现的现象和矿泉水瓶的受力情况，下列分析正确的是 A缓慢拉动纸片，矿泉水瓶和纸片一起向右运动一段距离，矿泉水瓶可能受到向右或者向左的摩擦力，也可能不受摩擦力 B突然迅速拉动纸片，矿泉水瓶向左翻倒，是因为水瓶底部受到向左摩擦力和纸片一起加速运动，水瓶上部由于惯性保持
7、原来的状态 C突然迅速拉动纸片，拉动纸片越快，矿泉水瓶受到的摩擦力越大 D无论缓慢拉动纸片还是迅速拉动纸片，矿泉水瓶都不会受到向左的摩擦力 11几个水球可以挡住子弹？国家地理频道实验证实：四个水球就足够！某次实验中，将完全相同的水球紧挨在一起水平排列，子弹恰好能穿出第四个水球，若将子弹在水球中沿水平方向的运动视为做匀变速直线运动，则 A子弹在每个水球中速度变化量相同 B子弹在每个水球中运动的平均速度相同 C子弹依次穿过每个水球的时间之比为 2:3:2:1 D子弹依次进入四个水球的初速度之比为 2:3:2:1 4/6 12用每隔t时间闪光一次的频闪相机，在真空实验室拍摄的羽毛与苹果同时开始下落一
8、段时间后的一张局部频闪照片如图所示图中的 x1、x2、x3是照片中相邻两苹果的距离.下面说法不不正确正确的是 A这个实验表明，如果减小空气阻力对物体下落运动的影响，直至其可以忽略，那么轻重不同的物体下落的快慢将相同 Bx1：x2：x31:3:5 Cx3+x12x2 D当地的重力加速度g=312t2 二、填空题（每小题 4 分，共 20 分）13请填写建立下面的物理概念和规律时所使用的科学思想方法，“质点”使用了 ，“平均速度”使用了 ，“将匀速直线运动中的 v-t 图像与时间轴包围的面积表示位移的结论推广到变速直线运动中”使用了 ，“物体的运动不需要力的维持”使用了 14如图所示，一小球从 A
9、 点竖直向上抛出，到达最高点 B 后，返回落至地面 C 处，AB、AC 间距离如图所示。设 AB 间位移为 xAB，BC 间位移为 xBC，若以 A 点为坐标原点，竖直向上为正方向，则 xBC=_m，xAB_xBC（选填“”、“”或“=”）15为使牛顿第二定律的表达式 F=kma 更为简洁，重新定义了力的单位“1 牛（N）”是如何定义的？；如果力 F 的单位用牛（N）、质量 m 的单位用克（g）、长度单位用厘米（cm）、时间单位用秒（s），试通过推导得出这种情况下 k=.16如图所示，一块质量为 40g 的背部带磁铁的板擦吸附竖直的白板上保持静止，白板与板擦之间的动摩擦系数为 0.1，现用平行
10、于白板的水平作用力 F=0.3N 推着板擦做匀速直线运动，板擦受到白板的弹力是由于_的弹性形变引起的，板擦与白板之间的弹力为_N 17如图甲所示，鸟儿像标枪一样一头扎入水中捕鱼，设小鸟的俯冲是自由落体运动，入水中后继续沿竖直方向做匀减速直线运动，其 v-t 图像如图乙所示，设自由落体运动的时间为 t1，整个过程的运动时间为53t1，最大速度为 18m/s，则整个过程下落的高度为 m，小鸟在水中运动的平均阻力为其重力的 倍 F 5/6 三、综合分析题（共 40 分）18（10 分）某同学做“探究弹簧弹力与形变量的关系”实验，装置如图（a）所示，将待测弹簧的一端固定在铁架台上，然后将毫米刻度尺固定
11、在弹簧的一侧，并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上（1）弹簧下端悬挂钩码，待钩码静止时，用钩码的重力大小表示弹簧的弹力大小，依据的物理原理是_ 伸长量伸长量 x/10-2m 2.00 4.00 6.00 8.00 10.00 弹力弹力 F/N 1.50 2.93 4.55 5.98 7.50（2）弹簧质量可忽略不计，在实验过程中，始终在弹性限度内实验数据如上表所示，根据实验数据，在图（b）坐标纸上作出以弹簧伸长量 x 为横坐标，弹力 F 为纵坐标的 F-x 图像，可得该弹簧的劲度系数 k=_N/m（3）另一位同学用完全相同的弹簧做上述实验时，误将弹簧的长度记为 x，得到的 F-x 图的斜率_（
12、选填“变大”、“变小”或“不变”），横轴截距表示弹簧的_ 19（6 分）伽利略开创的科学研究方法可以用下面的流程图表示 回忆伽利略研究落体运动的过程，按上述步骤说明，他观察到什么现象？提出了什么问题？得到了什么结论？并简要叙述伽利略是如何运用“实验研究和逻辑推理”的方法得到结论的 20（12 分）倾角为30的斜面体放在水平地面上，一个重为 G 的球在水平力 F 的作用下，静止在光滑斜面上（1）求水平力 F 的大小和斜面体对球的支持力 N1；（2）若将力 F 从水平方向逆时针转过某一角度（可求出）后，仍保持 F 的大小，且小球和斜面也仍旧保持静止，求此时斜面体对球的支持力 N2和水平地面对斜面体
13、的摩擦力 f 图（a）图（b）6/6 21（12 分）“歼-15”重型双发舰载机在航母“辽宁号”上使用滑跃式起飞“辽宁号”日常航速在 15m/s 左右，如下图，设置有 110m 的轻载短距起飞跑道和 195m 的重载长距起飞跑道。将舰载机起飞阶段视为匀加速直线运动，根据下表“歼-15”的参数完成下列问题（本题g=10m/s2）（1）通过计算说明，在长距跑道上，“歼-15”能否能实现满油满弹起飞？（2）执行某次侦察任务时，“歼-15”在最大内载油无挂载导弹的情况下，是否可以在短距起飞跑道上安全起飞？机身长度 21.94m 翼展全幅 14.7m 空机重 1.80104kg 标准内油 5000kg 最大内载油 9300kg 发动机数量 2 个 单个涡扇发动机推力 1.32105N 最小起飞速度 180km/h 起飞阶段的平均阻力 0.01 倍重力 可挂载导弹位置 12 个 可挂载导弹最大质量 7300kg
