1、情景引入情景引入 1、探究并掌握一氧化碳的性质、探究并掌握一氧化碳的性质 2、了解一氧化碳的应用、了解一氧化碳的应用 学习目标学习目标 二、一氧化碳： 。 （一）一氧化碳的物理性质： 在通常情况下，一氧化碳是无色无味气体；在在通常情况下，一氧化碳是无色无味气体；在 标况下，密度为标况下，密度为1.250g/L,1.250g/L,比空气略轻；难溶于水。比空气略轻；难溶于水。 收集收集CO的方法的方法 C A B CO的性质：的性质： CO难溶于水。难溶于水。 CO密度比空气略小。密度比空气略小。 CO具有毒性具有毒性。 收集收集CO的方法：的方法： 收集收集 CO只能用排水法。只能用排水法。 煤
2、炉里的煤在燃烧过程中，煤炉里的煤在燃烧过程中， 发生了哪些化学反应？发生了哪些化学反应？ 2CO + O2 2CO2 点点 燃燃 2C + O2 2CO 点点 燃燃 C + CO2 2CO 高高 温温 C + O2 CO2 点点 燃燃 液化气、天然气等含碳燃料在不充分燃烧时液化气、天然气等含碳燃料在不充分燃烧时 都会有都会有CO生成。生成。 CO是许多气体燃料如是许多气体燃料如水煤气水煤气的主要成分。的主要成分。 一氧化碳： （二）一氧化碳的化学性质： 1 1、可燃性：、可燃性： 现象：产生蓝色火焰，放出大量的热，生成无色现象：产生蓝色火焰，放出大量的热，生成无色 无味气体能使澄清的石灰水变浑
3、浊。无味气体能使澄清的石灰水变浑浊。 原理：原理： 2CO + O2CO + O2 2 = 2CO = 2CO2 2 点燃点燃 2 2、还原性：、还原性： 一氧化碳还原氧化铜一氧化碳还原氧化铜 现象现象：（：（1 1）黑色氧化铜逐渐成为红色；）黑色氧化铜逐渐成为红色； （2 2）澄清的石灰水变浑浊）澄清的石灰水变浑浊。 原理：原理： CO + CuO = Cu + CO2 装置图：装置图： 下图是演示了一氧化碳还原氧化铜的微观下图是演示了一氧化碳还原氧化铜的微观 过程，从微观上揭示了一氧化碳还原性的机理。过程，从微观上揭示了一氧化碳还原性的机理。 CO + CuO = Cu + CO2 2 2
4、、还原性、还原性： 本实验操作步骤是：本实验操作步骤是： 1 1、检查装置的气密性；、检查装置的气密性； 2 2、将一氧化碳气体验纯；、将一氧化碳气体验纯； 3 3、点燃装置最后边的酒精灯；、点燃装置最后边的酒精灯； 4 4、通入一氧化碳气体；、通入一氧化碳气体； 5 5、点燃酒精灯进行加热；、点燃酒精灯进行加热； 6 6、反应完毕，先撤灯，后撤气，再熄灭后边的酒、反应完毕，先撤灯，后撤气，再熄灭后边的酒 精灯。精灯。 注意：注意：在点燃或加热任何可燃性气体之前，都必须在点燃或加热任何可燃性气体之前，都必须 先验纯。先验纯。 2 2、还原性、还原性： 未反应完的尾气一氧化碳最简单的处理方法未反
5、应完的尾气一氧化碳最简单的处理方法 是用酒精灯点燃处理，避免散逸到大气中，而污是用酒精灯点燃处理，避免散逸到大气中，而污 染环境。也可循环利用作燃料，也可收集起来。染环境。也可循环利用作燃料，也可收集起来。 2 2、还原性：、还原性： 一氧化碳也能还原氧化铁一氧化碳也能还原氧化铁 3CO + Fe2O3 = 2Fe + 3CO2 高温高温 (这是高炉炼铁的主要原理这是高炉炼铁的主要原理) 以上两反应中，一氧化碳都是还原剂，具有还原性。以上两反应中，一氧化碳都是还原剂，具有还原性。 2 2、还原性：、还原性： 现象：现象： 结论：结论： 小白鼠吸入后死亡。小白鼠吸入后死亡。 CO有剧毒！有剧毒！
6、人在人在CO达到总体积达到总体积0.02% 的空气中，持续的空气中，持续2 h3 h 即出现中毒症状。即出现中毒症状。 这是因为一氧化碳吸这是因为一氧化碳吸 进肺里很容易跟血液里进肺里很容易跟血液里 的血红蛋白结合，使血的血红蛋白结合，使血 红蛋白不能很好地跟氧红蛋白不能很好地跟氧 气结合，人体就缺少氧气结合，人体就缺少氧 气。如果吸入较多的一气。如果吸入较多的一 氧化碳，会因缺少氧气氧化碳，会因缺少氧气 而死亡。而死亡。 3 3、毒性：、毒性： 讨讨 论论 题题 煤气厂为什么常在家用煤气（主要成分煤气厂为什么常在家用煤气（主要成分CO） 中掺入微量具有难闻气味的气体？中掺入微量具有难闻气味的
7、气体？ 如发生煤气泄漏应当怎么办？注意哪些事项？如发生煤气泄漏应当怎么办？注意哪些事项？ 及时发现漏气，并采取相应的措施，防及时发现漏气，并采取相应的措施，防 止发生煤气中毒及爆炸事故的发生。止发生煤气中毒及爆炸事故的发生。 立即关闭煤气阀门，然后迅速打开门窗立即关闭煤气阀门，然后迅速打开门窗 通风，如情况严重要及时报警。通风，如情况严重要及时报警。 注意绝对禁止一切引起火花的行为：不注意绝对禁止一切引起火花的行为：不 能开灯，不能打开抽油烟机和排风扇，能开灯，不能打开抽油烟机和排风扇， 不能点火，不能在室内拨打电话等。不能点火，不能在室内拨打电话等。 （二）一氧化碳的化学性质： 3、此实验装
8、置、此实验装置 还能做哪些改进？还能做哪些改进？ 讨讨 论论 题题 （二）一氧化碳的化学性质： （二）一氧化碳的化学性质： 答：先通过澄清石灰水除去答：先通过澄清石灰水除去COCO2 2，再，再 最后再最后再 （1 1）、如何鉴别）、如何鉴别COCO和和COCO2 2？ （2 2）、如何将）、如何将COCO中混有的中混有的COCO2 2除去？除去？ （3 3）、如何将）、如何将COCO2 2中混有的中混有的COCO除去？除去？ （4 4）、如何证明）、如何证明COCO2 2中混有中混有COCO？ 答：燃烧的木条去点燃答：燃烧的木条去点燃 通过灼热的通过灼热的CuOCuO 通入紫色石蕊试液通入紫
9、色石蕊试液 通过澄清的石灰水通过澄清的石灰水 答：通过澄清石灰水答：通过澄清石灰水. 答：通过灼热的答：通过灼热的 CuO.CuO. 将此气体通过澄清的石灰水。将此气体通过澄清的石灰水。 通过灼热的通过灼热的CuOCuO， 讨论题讨论题4 4、 （二）一氧化碳的化学性质： CO的性质。的性质。 3.CO对生活和环境的影响。对生活和环境的影响。 CO的化学性质：的化学性质： 通常通常CO是无色无味的气体，难溶是无色无味的气体，难溶 于水，密度比空气略小。于水，密度比空气略小。 CO的物理性质：的物理性质： CO具有可燃性。具有可燃性。 CO具有还原性。具有还原性。 CO有剧毒。有剧毒。 CO既不
10、与水反应，也不与石灰水反应既不与水反应，也不与石灰水反应。 2CO + O2 2CO2 点点 燃燃 CO + CuO Cu + CO2 课堂小结 N2 CO H2 N2 C CUO CU CO2 CO 1 现将现将N2，CO，H2和和CO2的混合气体依次通过的混合气体依次通过 A 澄清的石灰水，澄清的石灰水，B 灼热的氧化铜，灼热的氧化铜，C 澄清的石澄清的石 灰水，灰水，D 浓硫酸，则第一次浓硫酸，则第一次 通过石灰水后，剩余通过石灰水后，剩余 的气体是的气体是 。最后剩余的气体是。最后剩余的气体是 。 2 A，B两种黑色固体混合加热，能生成红色物质两种黑色固体混合加热，能生成红色物质 C和气体和气体D，将，将D通入灼热的通入灼热的A中，产生无色气体中，产生无色气体E， E通入灼热的通入灼热的B中又能产生气体中又能产生气体D。则：。则： A B C D E 练一练 积极的心态像太阳，照到哪里哪 里亮，消极的心态像月亮，初一十五 不一样。
