1、第第1 1课时课时1919 统编版语文一年级下册统编版语文一年级下册课前导入课前导入风声风声 雨声雨声 鸟声鸟声 水声水声助学资料助学资料 民间故事民间故事 民间故事就是劳动民间故事就是劳动人民创作并传播的、具人民创作并传播的、具有虚构内容的散文形式有虚构内容的散文形式的的口头口头文学作品。文学作品。字词乐园字词乐园我会读我会读gdngshdioximngylnyngxinglng咕咕 咚咚熟熟掉掉吓吓 羊羊命命象象野野拦拦 领领逃逃to鹿鹿l识字方法识字方法加一加加一加吓吓口口+下下=吓吓领领令令+页页=领领组词：带领组词：带领 领头领头组词：吓唬组词：吓唬 吓人吓人家家 甲骨文的甲骨文的“
2、家家”，上面是房子，下面是，上面是房子，下面是一头猪。本义指猪舍，后引申为人住的房子。一头猪。本义指猪舍，后引申为人住的房子。字源识字法字源识字法甲骨文甲骨文羊羊 甲骨文和金文的甲骨文和金文的“羊羊”都像一个有突出双都像一个有突出双角的羊头。羊是古代生活、祭祀用的珍品，角的羊头。羊是古代生活、祭祀用的珍品，在古时候还象征吉利。在古时候还象征吉利。字源识字法字源识字法甲骨文甲骨文金文金文掉掉巧记：巧记：手艺手艺“卓卓”有成效。有成效。巧记：巧记：亲手种兰花。亲手种兰花。拦拦咕咕咚咚逃逃命命熟熟象象掉掉吓吓羊羊野野鹿鹿领领拦拦我会写我会写吓吓 怕怕 跟跟 家家羊羊 象象 都都（惊吓）（惊吓）（害怕
3、）（害怕）（跟着）（跟着）（家人）（家人）（羊毛）（羊毛）（大象）（大象）（都是）（都是）起起（起床）（起床）结构：结构：左右结构左右结构组词：组词：惊吓惊吓 吓人吓人 吓唬吓唬造句：造句：这里的路灯坏了，晚这里的路灯坏了，晚上黑漆漆的，很吓人。上黑漆漆的，很吓人。xi部首：部首：口口书写指导：书写指导：左窄右宽。左窄右宽。“口口”写得小一些，写得小一些，“下下”的竖较长，写在竖中线右侧。的竖较长，写在竖中线右侧。点点击击播播放放知书写知书写结构：结构：左右结构左右结构组词：组词：可怕可怕 害怕害怕 怕生怕生造句：造句：我很害怕打雷。我很害怕打雷。p部首：部首：忄忄书写指导：书写指导：“忄忄”
4、的左点低，右点高；的左点低，右点高；“白白”的竖写在竖中线上。的竖写在竖中线上。点点击击播播放放结构：结构：左右结构左右结构组词：组词：跟上跟上 跟从跟从 脚跟脚跟造句：造句：盲人紧紧地跟随着导盲人紧紧地跟随着导盲犬走过人行道。盲犬走过人行道。gn部首：部首：足足书写指导：书写指导：“足足”的最后两笔变为竖、提，的最后两笔变为竖、提，“艮艮”的竖提的竖段写在竖中线上，末笔捺要舒展。的竖提的竖段写在竖中线上，末笔捺要舒展。点点击击播播放放结构：结构：半包围结构半包围结构组词：组词：起床起床 起身起身造句：造句：我每天早上七点起床。我每天早上七点起床。q部首：部首：走走书写指导：书写指导：“走走”
5、捺笔延展捺笔延展 至至“己己”下，下，“己己”的横折的的横折的 横与横与“走走”的首笔横持平。的首笔横持平。点点击击播播放放结构：结构：上下结构上下结构组词：组词：大家大家 家长家长 家人家人造句：造句：地球是我们人类共同地球是我们人类共同的家园。的家园。ji部首：部首：宀宀书写指导：书写指导：第一笔点写在竖中线上。第一笔点写在竖中线上。“豕豕”的左边三撇间距均匀，最后两笔撇收捺放。的左边三撇间距均匀，最后两笔撇收捺放。点点击击播播放放结构：结构：独体字独体字组词：组词：山羊山羊 羊毛羊毛 牛羊牛羊造句：造句：草原上，一只只羊就草原上，一只只羊就像一朵朵白云。像一朵朵白云。yng部首：部首：羊
6、羊书写指导：书写指导：前两笔点、撇分居竖中线左右两前两笔点、撇分居竖中线左右两侧；三横间距均匀，末笔竖写在竖中线上。侧；三横间距均匀，末笔竖写在竖中线上。点点击击播播放放结构：结构：独体字独体字组词：组词：大象大象 想象想象 气象气象造句：造句：大象可以用鼻子吸水。大象可以用鼻子吸水。xing部首：部首：书写指导：书写指导：上收下放，角字头和上收下放，角字头和“口口”略扁。左略扁。左边三撇间距均匀，下撇略长，最后两笔撇收捺放。边三撇间距均匀，下撇略长，最后两笔撇收捺放。点点击击播播放放结构：结构：左右结构左右结构组词：组词：全都全都 都好都好 都是都是造句：造句：大扫除的时候，同学大扫除的时候
7、，同学们全都干得很卖力。们全都干得很卖力。du部首：部首：阝阝书写指导：书写指导：左宽右窄，左高右低，左宽右窄，左高右低，“日日”的横折的横折写在横中线上和竖中线上。写在横中线上和竖中线上。点点击击播播放放吓吓都都羊羊象象跟跟怕怕家家起起知结构知结构吓吓怕怕跟跟羊羊象象都都左右结构左右结构独体字独体字解词义解词义熟：熟：成熟，植物的果成熟，植物的果实或种子长成。实或种子长成。秋天到了，果园里的苹果熟了。秋天到了，果园里的苹果熟了。造句造句拔腿：拔腿：迈步。迈步。他答应了一声，拔腿就跑了。他答应了一声，拔腿就跑了。造句造句逃命：逃命：逃出危险的环境以保逃出危险的环境以保全生命。全生命。地震突然发
8、生了，人们地震突然发生了，人们四处逃命。四处逃命。造句造句热闹：热闹：（景象）繁盛活跃。（景象）繁盛活跃。广场上人山人海，十分热闹。广场上人山人海，十分热闹。造句造句造句造句正好：正好：恰好；刚巧。恰好；刚巧。皮球正好掉到井里。皮球正好掉到井里。初读感知初读感知1.1.认真阅读课文，学会生字词。认真阅读课文，学会生字词。2.2.了解课文中了解课文中“咕咚咕咚”的来历，明白遇事的来历，明白遇事不要盲从的道理。不要盲从的道理。1.1.初读课文，想一想初读课文，想一想“咕咚咕咚”是什么？是什么？“咕咚咕咚”是熟透了的是熟透了的木瓜掉进湖里发出的声音。木瓜掉进湖里发出的声音。2.2.再读课文，找一找故
9、事讲了几种动物？再读课文，找一找故事讲了几种动物？故事中讲了兔子、故事中讲了兔子、小猴子、狐狸、山羊、小猴子、狐狸、山羊、小鹿、大象和野牛这些小鹿、大象和野牛这些动物。动物。课堂小结课堂小结这节课你学到了什么？这节课你学到了什么？1.1.认识了认识了“咕、咚、熟、掉咕、咚、熟、掉”等生字，等生字，会写会写“吓、怕、跟、起吓、怕、跟、起”等生字。等生字。2.2.知道了遇事不要盲从的道理。知道了遇事不要盲从的道理。课堂练习课堂练习一、看拼音，写字词。一、看拼音，写字词。d xing xi yng 1.1.（）来了，（）来了，（）得牛（）得牛（）都跑了。都跑了。p gn2.2.你总是（你总是（）（）（）人说话，你需要尝）人说话，你需要尝试和人沟通。试和人沟通。大大 象象吓吓羊羊怕怕跟跟二、我会组二、我会组词词。惊吓惊吓 吓人吓人害怕害怕怕生怕生家人家人家风家风吓唬吓唬怕人怕人家庭家庭吓吓（）（）（）怕怕（）（）（）（）家家（）（）（）课后作业课后作业1.1.请把本课课文读给父母听。请把本课课文读给父母听。2.2.你喜欢哪一只小动物，说出你喜欢哪一只小动物，说出原因，然后写下来。原因，然后写下来。
