1、人教版道德与法治一年级下册第三单元第3课11.让我自己来整理让我自己来整理两个小口袋，天天贴身带，如果带一只，就把人笑坏。袜子袜子活动一活动一 谜语大闯关谜语大闯关说一说，能迅速找到需要的东说一说，能迅速找到需要的东西吗？为什么？西吗？为什么？东西多，又放得太乱。东西多，又放得太乱。提问：整理书包的方法是什么？提问：整理书包的方法是什么？分分类分分类按顺序按顺序 活动三 怎样养成整理的好习惯？物归原位 定时整理小雨说：反正妈妈会整理的。等长大了我再自己整理。你同意他的观点吗？让我自己来整理整理的魔法:分分类按顺序物归原位定时整理哪些事你能做到？做到了给圈涂上喜欢的颜色。哪些事你能做到？做到了给
2、圈涂上喜欢的颜色。自己收拾书包自己收拾书包哪些事你能做到？做到了给圈涂上喜欢的颜色。哪些事你能做到？做到了给圈涂上喜欢的颜色。自己整理书桌和抽屉自己整理书桌和抽屉哪些事你能做到？做到了给圈涂上喜欢的颜色。哪些事你能做到？做到了给圈涂上喜欢的颜色。自己整理玩具自己整理玩具哪些事你能做到？做到了给圈涂上喜欢的颜色。哪些事你能做到？做到了给圈涂上喜欢的颜色。自己整理图书自己整理图书哪些事你能做到？做到了给圈涂上喜欢的颜色。哪些事你能做到？做到了给圈涂上喜欢的颜色。用过的东西放回原处用过的东西放回原处哪些事你能做到？做到了给圈涂上喜欢的颜色。哪些事你能做到？做到了给圈涂上喜欢的颜色。自己叠被子自己叠被
3、子儿歌儿歌 我的“伙伴”真不少，它们都是我的宝。各就各位不乱跑，每到用时才好找。用完它们送回家，有空也给洗个澡。再再 见见!1.银色修饰了同一个对象，同时五句话也表达了一个共同的主题,肯定了生命的价值，春天必然会来临，谁也无法阻挡生命的冲动，显示了生命本生的一种张力。在西方社会中，银色有其代表的含义，即银色是纯洁、博爱、美德和富裕的象征。2.生命和死亡全不相容，我们是为着生的，或者是为着死的，非此即彼，在本质上不可兼得；同时，他也肯定了生命的价值，春天必然会来临，谁也无法阻挡生命的冲动，无法阻挡我们对于新生命、新世界的渴望与追求 3.散文阅读中，重点要注意引导学生树立几种意识：首先是整体意识，
4、要尽可能地细读全文，充分感知全文，了解文本的内容和情感基调，把握文章主旨；其次是题干意识，要明确题目问的是什么，是怎么问的，也即命题指向哪里 4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为八句话：先读原文晓大意，再审题目作标记，文题对照定范围，抓住关键再提取，提取之后需整合，经过验证再确立，语言转换不可少，答案简洁又明晰。5.每个人都有理想和追求，不断地追求却始终实现不了，所以只能不断地往前走，永远在路上流浪，永远处于一种寻觅的过程之中。所以，从这个角度来讲人始终都是在路上6.作者将此处坐车的困难抽象为人生旅途的苦难，但从本质上讲他们同样是想达到目的地而不能达到，想实现理想而不能实现自己所有的理想，实质上还是一场苦旅。所以“实质上”不能去掉。课堂活动是为了课堂教学目标而开展的,如果课堂活动与学生动脑脱节,活动与学生情感、态度、价值观的培养脱节,没有学生真实的体验与反思,那么这种课堂活动只能说是一种教学资源的浪费.
