第四单元第四单元 第一课时小鸭子第一课时小鸭子 一、教学内容： 1、教唱歌曲小鸭子 。 二、教学目的 1、指导学生带着活泼可爱的情绪演唱歌曲小鸭子 。 2、培养学生活泼乐观的情绪。 三、教学重点 指导学生带着活泼可爱的情绪演唱歌曲。 四、教学准备 多媒体、口风琴。 五、教学过程 （一）组织教学（本课中利用乐器进行组织教学） ：师生问好。 1、复习歌曲小雨沙沙 2、强调音的强弱 （二）学习歌曲： 1 导入课题； （1）导入：同学们，你希望你和那个小动物成为朋友？ 学生回答 教师提出课题，今天我们要交一个新朋友小鸭子 （2）教师范唱 （3）学唱歌曲，提示学生要注意强弱，小鸭子由远到近走过来。 （4）引导学生读出歌词 （5）教唱歌曲，二到三遍 （6）巩固歌曲 （7）个别学生表演 （三）口风琴练习 （1）手指操 （2）练习吹奏小雨沙沙 （3）学生单独演奏，教师指导 （五）课堂小结 同学们，我们学习了小鸭子这首歌，希望你们象小鸭子一样天真活泼可 爱，做一个好孩子 教学反思： 节奏轻松明快，歌词幽默诙谐，很适合孩子演唱。在教学过程中，学习鸭子 走路的动作。而后，我把手放在嘴边当成鸭子的嘴巴，让学生学一学。通过表演 学生理解了歌词后，由于有了前面的基础，学生很快就听明白了歌词内容，同时 也被歌词中蕴涵的趣味所感染，都哈哈大笑起来。通过教师的语言引导，让孩子 积极的练习了口风琴。
