1、教科版六年级下第二单元7.保护生物多样性目 录聚 焦研 讨探 索拓 展聚 焦 地球是我们美丽的家园，各种各样的生物在这个家园中都扮演着重要的角色，它们相互依存、相互作用、相互影响。保护生物多样性已经成为人类共同的话题。为什么要保护生物多样性？怎样保护生物多样性呢？探 索查阅资料，交流并讨论为什么应该保护生物多样性。1 生物多样性与人类生存息息相关，保护生物多样性就是保护人类自己。(1)各种生物与 我们的生活 息息相关。(2)植物与人类生活的关系。(3)动物与人类生活的关系。(4)生物多样性的价值。经济价值：生物提供人类所有的食物和许多诸如木材、纤维、油料、橡胶等重要的工业产品。科学研究价值：每
2、一个物种都具有独特的作用，具有重要的科学研究价值。如实验室里的小白鼠。欣赏价值：色彩纷呈的植物和神态各异的动物可以陶冶人们的情操，美化人们的生活。药用价值：中医药绝大部分来自生物，它是维持人们身体健康的重要组成部分。如果生物多样性遭到破坏，人类的生活将会什么样呢？如果生物多样性遭到破坏，人类的生活将会受到极大的影响，我们将缺衣少穿，食不果腹，很多生活用品都会消失不见，我们的生活将会十分困难。如果没有植物，我们的生活环境和空气将变得越来越浑浊，最终会导致人类走向灭亡。生物多样性对人类的健康和生存至关重要。生物体间的相互作用形成复杂的、互相联系的生态系统，提供了所有生命赖以生存的条件。自然保护区，
3、是指对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布区、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水体或者海域，依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。人类建立自然保护区已有百余年的历史。了解目前为保护生物多样性正在采取的措施。2建立自然保护区保护濒危物种。建立植物种子库和花粉库。建立动物精子库。颁布相关法律法规。将我们的研究成果制成“保护生物多样性”宣传海报。3 研 讨 地球上生物种类那么多，人类为什么还如此重视保护生物多样性？(1)生物多样性为人类直接提供了食物、纤维、木材、药材和多种工业原料。保护和维持生物多样性,不仅可以不断丰富食物的品种,还将不断提高人们的生活质量
4、。(2)生物多样性在生态系统功能中起着重要作用。比如调节气候、保护土壤稳定水土、对污染物的吸收与分解等。1 人类的乱砍滥伐、过度放牧、过度捕杀野生动物、过度喷洒农药、随意排入废水、废气以及城市化进程加快等行为,都会使得生态环境遭到严重破坏，导致生物数量减少、生物物种灭绝、生物多样性的锐减。这些行为会危害其他物种的生存,会破坏生物多样性，最终危害人类自己。人类的哪些行为会导致生物多样性的锐减？2 我们能做哪些力所能及的事来保护生物多样性？3 要遵纪守法。遵守保护生物多样性的法律法规，保护珍稀植物和动物，不随意采摘植物和捕杀动物，不购买与野生动物植物相关的产品等。努力做到：(1)爱护身边的一花一草
5、一木。提倡绿色生活，保护湿地，保护森林。(2)爱护身边的小动物。劝阻猎杀野生动物等行为、拒绝食用野生动物等。(3)爱护我们周边的环境。(4)爱护我们的空气和水源。拓 展调查我们家乡保护生物多样性的现状。(1)活动目标：了解家乡主要动植物资源，实地考察这些动植物资料的生长、开发与利用的情况，针对在考察中发现的问题。提出保护当地生物多样性、合理开发利用生物资源的建议。(2)活动内容：收集资料，了解家乡主要动植物资源。通过实地考察，收集家乡动植物资源资料。展示收集到的关于动植物的图片。实地考察这些动植物的生长、开发和利用的情况。针对在考察中发现的问题，提出保护当地生物多样性。合理开发利用生物资源的建议。
