1、梨园游教案梨园游教案 教学内容教学内容 欣赏猛听得金鼓响 教学目标教学目标 1.通过欣赏猛听得金鼓响 ,感受唱腔的音乐风格和特 点。 2.能模仿表演几个动作,模仿几句唱腔,体会西皮流水 唱腔对刻画人物形象以及表达思想情感所起到的作用。 教学重点教学重点 通过欣赏戏曲片段,让学生了解戏曲中的旦角以及分 类。并能区分其中的区别。 教学过程教学过程 1.导入 师:今天老师带领大家逛园子去,什么园子?啊,是梨园。梨园,原 是古代对戏曲班子的别称。从乾隆年间流传过来。接下来,我们推开 梨园门,来到第一站。 2.简介戏曲四大行当 生旦净丑 3.欣赏李玉刚的新贵妃醉酒和李胜素的贵妃醉酒。作比较, 引出京剧的
2、主要乐器:京胡。介绍京胡,并欣赏京胡演奏片段。 4.师:同学们,大家对李玉刚很熟悉,那么大家知道,李玉刚是什么 专业吗?李玉刚是学戏曲出身,那么他唱得角色,在戏曲里叫什么 呢? 5.详细介绍旦角分类,每一类进行视频赏析。让学生模仿动作。并引 导学生能自己分辨青衣,花旦,武旦以及老旦的样子。 6.出示旦角图片,并提问,进一步巩固加深学生对旦角的印象。 7.更细致的和同学们一起总结,青衣,花旦,武旦以及老旦的各角色 的特点。加深印象。 8.欣赏穆桂英挂帅从唱,念,做,打方面分析。提问,剧中角色 属于旦角哪一类。 9.介绍中国四大名旦。 10.小结 外国人把我们的京剧叫做歌剧。因为京剧是综合的艺术,包括文 学剧本,人物造型,舞台表演,服装道具,舞美,灯光等;脸谱还是 一门绘画艺术,包罗万象,所以是国粹,是我国独有的艺术形式,我 们要热爱我们的京剧,也要让世界上更多的人知道我们的国粹!