第三课《蜜蜂》（蝴蝶）ppt课件+教案+音视频素材(共16张PPT)-2023新人音版二年级下册《音乐》.rar

蜜蜂、蝴蝶教学设计教学内容：教学内容：1、聆听蜜蜂、蝴蝶教学目标：教学目标：1、能用手势随小提琴曲蜜蜂的音乐划一划旋律的走向。2、感受钢琴曲蝴蝶的旋律起伏，并完成旋律创编。教学重点：教学重点：1、感受两首不同乐器演奏的主题旋律。教学难点：教学难点：1、聆听后的旋律创编。教法学法：教法学法：激发兴趣法、启发提问法、律动练习法、创作实践法。教学准备：教学准备：钢琴、多媒体。教学过程：教学过程：一、课前准备1、师生问好2、课前律动（音阶）二、聆听小提琴曲蜜蜂1、聆听乐曲片段。设问：这段旋律让你联想到什么动物？你可以用动作表现出听到的声音吗？2、揭示课题小提琴曲蜜蜂3、完整聆听乐曲蜜蜂A、请同学们说一说你联想到的是什么样的画面？B、请你跟着乐曲即兴的做动作。4、认识一下乐器之后“小提琴”及其音色特点5、视听欣赏大师演奏蜜蜂。三、聆听钢琴曲蝴蝶1、初听钢琴曲蝴蝶设问：你觉得这段旋律像什么动物呢？2、揭示课题钢琴曲蝴蝶3、复听乐曲。请你用手指在空中划出旋律线。4、跟着乐曲旋律张开双臂模仿蝴蝶翩翩起舞的样子。5、视听欣赏蝴蝶6、讨论一下：钢琴表现的蝴蝶形象和小提琴表现的蜜蜂形象有什么相同和不同？7、师归纳：虽然两首乐曲在音色和速度上不同，但两首乐曲都以优美流动的旋律刻画了蜜蜂和蝴蝶“飞舞”的形象。小结：动听的音乐就像是飞舞的蝴蝶在空中翩翩起舞，也像是叮咚的泉水在山间流淌，有时候，也像是璀璨的星辰，在夜空用闪烁。让我们热爱音乐热爱生活！聆听蜜蜂蝴蝶人音版 小学二年级课前律动导课部分聆听部分（德）弗朗索瓦舒伯特曲聆听部分小知识视听欣赏导课部分聆听部分蝴蝴 蝶蝶（挪）格里格曲聆听部分听赏部分讨论部分小结部分 虽然两首乐曲在音色和速度上不同，但两首乐曲都以优美流动的旋律刻画了蜜蜂和蝴蝶“飞舞”的形象。总结部分 动听的音乐就像是飞舞的蝴蝶在空中翩翩起舞，也像是叮咚的泉水在山间流淌，有时候，也像是璀璨的星辰，在夜空用闪烁。让我们热爱音乐热爱生活！结束部分同学们，再见！同学们，再见！