一年级上册美术课外班素材-礼物盒子 全国通用.doc

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1、美术馆课程绘画课件 课件名称:礼物盒子一、课件内容1、课前准备课程内容西洋绘画体系课程美术知识点体系知识点点、线、面其他知识点色彩加白的调和色造型各种基本形状构图大小、遮挡新名词解释技法纸张种类草稿纸(cm)创作纸(cm)其他用纸是否裱画纸张类型水粉纸是纸张规格手稿本28 cm* 28cm 裱后用 笔软笔硬笔其他用笔笔的类型水粉笔铅笔黑色油性笔笔的规格大、中、小号/人2B中用 色水调色油调色其他用色颜色类型水粉色指定颜色 其 他油画棒 2、上课内容一、引导 (5分钟)课前引导:用趣味方法引出课程主题礼物,可以让孩子想想什么时候送礼物。漂亮的礼物需要有一个漂亮的礼物盒,所以今天小朋友要创造出自己

2、的礼物包装盒;(1)A主体事物是:礼物盒子(2)A主体事物用途是:礼品包装 (3)A主体事物特征是:各种基本形体(4)B主体事物是:丝带、花边(5)B主体事物用途是:装饰礼物盒子引导学生观察PPT,2-4P引导孩子观察礼物盒子可以有多重形状;5-7P引导孩子观察礼物盒子的多重装饰方法:丝带有粗有细,还有波浪线的丝带、丝带可以在盒子中间交叉十字,也可以只打成一字、花结也有多重形状;8-9P引导孩子观察包装纸上的各种装饰图案;二、草稿(5分钟)(1)引导学生画出一个礼物盒子;(2)给礼物盒子画上丝带花结装饰;(3)画出包装纸上的图案;三、起形 构图+勾边(10分钟)(1)学生参考草稿在正稿上画出3

3、-4个礼物盒子,每个礼物盒子的形状最好不一样,而且礼物盒子要有大小区分。构图有疏密,能力强的可以画出遮挡关系;(2)给礼物盒子画上丝带和花结装饰,最好每个盒子都不一样;(3)画出包装纸上的图案,既要有线形装饰也要有点状装饰。可以画线条装饰、格子装饰、点状装饰(特别小的小点可以先不画,涂色装饰阶段再用小笔点出),每个盒子的装饰最好都不一样; (4)用油画棒勾边;四、背景+休息 (25分钟)(1)让学生选择任意颜色+大量的白色涂背景(最好不用柠檬黄,颜色太浅),使用不均匀涂色方法。(2)多使用白色进行背景色调和,可以和主体物产生明度对比;五、主体(30分钟)(1)让孩子选择自己喜欢的颜色给礼物盒子

4、涂色,可以加少量的白或者邻近色进行不均匀涂色;(2)根据孩子画的丝带的粗细,选择与礼物盒子不同的颜色用中号笔或者小号笔画出丝带; (3)用小号笔画出花结,可以用线组合、也可以用点组合出花朵的形状;(4)注意:有的孩子用水粉笔画线容易来回涂抹,最好让孩子在水粉草稿纸上练习一下再画丝带和花结;六、调整(10分钟)+写名字+教室整理(5分钟)(1)选择礼物盒子的邻近色给盒子勾边,如果有装饰飘带、花结,注意避开;(2)用短波浪线或者点给背景做装饰,调整构图,可以使用调色盘里的已有颜色+白色。尽量不要使用纯色;(3)用黑色油性笔在画面的角落写上名字 课题 日期。二、课上注意事项1、本节课的体系知识点是点

5、、线、面,在孩子涂色、做装饰的时候一定要有点、有线、有面。2、盒子的形状、装饰尽量丰富,每个都不一样;3、色彩上没有冷暖色的要求,主体物和背景要通过明度对比来区分,老师控制好孩子用白色;三、客服美术知识点:首先孩子练习了各种基本造型,并进行了大小、疏密、遮挡等构图关系的练习;今天没有特别的色彩知识学习,让孩子自己搭配色彩,并使用不均匀涂色法感受水粉的特性、感受画面肌理;能力知识点:孩子的观察力非常好,不但观察到礼物盒子的形状是不一样的,包装礼物的丝带和花结也是不一样的,打结的方法和位置也是不一样的。通过观察,孩子还能自己设计出其他形状的盒子和装饰,体现了孩子的创造力。体系知识点:点线面是构成画面的基本元素,今天让孩子通过各种基础造型与装饰,进行点线面的运用。再复杂的画面也是由点线面构成的,以后的课程里我们会不断的进行点线面的练习,慢慢的会加大难度,从简单造型向复杂造型过渡,比如动物和人物等。

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