1、第二单元 100以内的加法和减法第2节 两位数减两位数【第六课时】求比一个数多（少）几的数的练习课一、教学目标1引导学生熟练、灵活地运用100以内数加减法知识解决“求比一个数多（少）几的数”这类简单问题。2通过练习提高学生根据信息发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力。3. 鼓励学生主动参与数学学习活动，体会数学知识与日常生活的紧密联系。二、教学重点提高学生100以内的加减法知识的计算技能。三、教学难点进一步培养学生的数学应用意识和解决问题的能力。四、教学具准备 投影 答题纸五、教学过程（一）情境导入1教师：同学们，让我们一起猜一个谜语吧！出示：有种鸟，本领高，尖嘴爱给树开刀，树木害虫被
2、吃掉，绿化造林立功劳。引入：啄木鸟每天给树木捉虫子，是我们人类的好朋友。2你能算出第二只啄木鸟捉了多少只虫子吗？把这个问题做在练习本上出示：啄木鸟捉虫图提问： 你能说说解答这类问题应该注意什么吗？小结：解答这类问题可以分为四步走：1、求什么？ 2、它跟谁比？ 3、求多还是求少？4、选择合适的方法来解决。（二）基本训练教师：啄木鸟看同学们这么聪明，想要考考大家，愿意接受他的挑战吗？1计算大比拼（1）用竖式算一算69+21= 7025= 18+23= 65+6= 4224= 54+30= 908= 81-37=（2）把这些题卡分为两类：得数比50大的算式和得数比50小的算式。2应用大比拼（1）出示
3、统计表：下面是申办2008年奥运会4个城市的得票数问题：多伦多比北京少得多少票？根据这些信息你可以提出哪些数学问题，选择两个问题列算式算一算。（2）看图完成练习提问：从图中你了解到哪些信息？ 怎样做可以知道小玉攒了多少钱？把你的方法和同学说一说，然后写一写。（3）26页第7题3智慧大比拼教师：比一比，练一练，这三道题相同吗？出示：人工野鸭岛去年有35只野鸭，今年比去年多28只。今年有多少只？人工野鸭岛去年有35只野鸭，今年比去年少28只。今年有多少只？人工野鸭岛去年有35只野鸭，今年有63只。今年与去年相差多少只？提问：和同学说一说三道题有什么相同点和不同点，然后做在练习本上。（三）拓展延伸教师：比一比，看谁把下图表格用合理的两位数填上。一小组二小组第一天54个62个第二天合计
