五年级上册数学课件 - 四 方程的认识 青岛版(共16张PPT).pptx

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1、认识方程认识方程+10=15两只小虫子和它们的小伙伴怎样才能不掉到水里?天平等式不一定是方程。等式不一定是方程。方程一定是等式。方程一定是等式。等式和方程的关系:等式等式方程方程(1)6 6+=78+=78 (2 2)36+=4236+=42 一定是方程一定是方程不一定是方程不一定是方程X50XX克280克克100克克看图列方程。2 2=50=50100+100+=280=280填一填。书包的价钱书包的价钱+=总总价钱价钱 方程:方程:X =总价总价方程:方程:橡皮的价钱橡皮的价钱 单价单价+2=25+2=253 3=36=36元元元元元元3636元元数量数量根据题意列方程。公交车上有y人,到

2、双语小学站时有12人下车,6人上车,这时车上还有25人。y-12+625 妈妈带了100元钱,给我买了一件元的衣服后,还剩下26元钱。100-x 26用生活中的具体实例描述下列方程。4 4y y=68=68+20=57+20=57 早在三千六百多年前,埃及人就会用方程早在三千六百多年前,埃及人就会用方程解决数学问题了。在我国古代,大约两千年前解决数学问题了。在我国古代,大约两千年前成书的成书的九章算术九章算术中,就记载了一组用方程中,就记载了一组用方程解决问题的史料。一直到三百年前,法国数学解决问题的史料。一直到三百年前,法国数学家笛卡尔第一个提倡用家笛卡尔第一个提倡用x x、y y、z z等字母代表未知等字母代表未知数,才形成了现在的方程。数,才形成了现在的方程。随堂检测

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