1、同分母分数加、减法同分母分数加、减法人教版数学五年级下册2.2.1.1.掌握同分母分数加、减法的计掌握同分母分数加、减法的计算方法。算方法。掌握同分母分数加、减法的掌握同分母分数加、减法的计算过程。计算过程。学习目标：学习目标：的分数单位是（的分数单位是（），它有（），它有（）个这样的分数单位。个这样的分数单位。复习导入：复习导入：5465的分数单位是（的分数单位是（），它有（），它有（）个这样的分数单位。个这样的分数单位。51461 5情境导入：情境导入：84818181（）个）个 加上（加上（）个）个 是（是（）个）个 ，就是，就是（）。）。314探索新知：探索新知：1.1.爸爸和妈妈一共
2、吃了多少张饼？爸爸和妈妈一共吃了多少张饼？分析：分析：爸爸吃了爸爸吃了 张饼，妈妈吃了张饼，妈妈吃了 张饼。一张饼。一共吃了多少张饼？共吃了多少张饼？838183+81=？探索新知：探索新知：83+81=813=84=2131282（）个）个 减去（减去（）个）个 是（是（）个）个 ，就是，就是（）。）。8181812.2.爸爸比妈妈多吃了多少张饼？爸爸比妈妈多吃了多少张饼？83-81=？探索新知：探索新知：（用减法计算）（用减法计算）探索新知：探索新知：83-81=813=82=41相同分母的分数相加，分母不变，分子相加。相同分母的分数相加，分母不变，分子相加。318381888 4探索发现：探索发现：你发现了什么？你发现了什么？3 1838188 2相同分母的分数相减，分母不变，分子相减。相同分母的分数相减，分母不变，分子相减。探索发现：探索发现：你又发现了什么？你又发现了什么？请你概括同分母分数加、减请你概括同分母分数加、减法的计算法则。法的计算法则。同分母分数相加减的计算法则：同分母分数相加减的计算法则：归纳总结：课后小结：课后小结：
