1、 乒乓球背篮球游戏 教学设计教学内容： 乒乓球、背篮球游戏教学目标：运动参与：学生对游戏活动表现出浓厚的学习兴趣，并以积极认真的态度参与游戏活动。运动技能：了解游戏的方法和规则。身体健康：通过游戏活动，增强学生的速度、灵敏、协调等身体素质和能力，逐步提高学生对体育课的兴趣。心理健康：在游戏中体验学生紧张、兴奋、激动等不同的心理变化，促进学生心理健康发展。社会适应：培养积极进取的精神和竞争意识，并在活动中表现出良好的合作行为。三、教学重点、难点：重点：掌握游戏在教学中的运用，培养学生的平衡能力及团队合作的重要性难点：乒乓球在跑动中的平衡，学生背篮球之间的合作课的部分 1.激情热身 （1）课的内容
2、课堂常规 B.准备部分 队列队形、绕球场慢跑2圈 徒手操(略） （4X8） 教师活动A.准备器材，检查班级出勤情况 B.师生之间问好 C.宣布本课的教学内容及要求学生活动A. 体委组织整队，向老师报告班级出勤情况 B. B.认真听老师讲解 C.认真做好准备活动组织要求 组织： X X X X X X X X X X （图一） （图二） 时间/分（8）次数：1次强度：小愉悦身心（1）课的内容 A.个人手抬乒乓球跑动比赛 B.双人配合背球比赛（2）教师活动 A.教师讲解游戏规则 B.将学生分成人数相等的四组 C.教师巡视督查学生活动 A.学生积极参与到游戏活动中 B.运用器材快速奔跑 C.充分信任同伴，合作完成游戏组织要求 组织 ： X X X X X X X X （图三）时间/分：28次数：1次强度：中放松总结（1）课的内容 放松操（2）教师活动 A.放松练习 B.小结本课 C.归还器材，宣布下课 （3）学生活动 A.认真跟随老师放松 B.自我反思 C.师生再见组织要求组织：如（图一）时间/分：4次数：1次强度：小场地器材 篮球场 四个篮球、4个乒乓球、2副乒乓球拍
