北师大版小学数学五年级上册第六单元 组合图形的面积湖北省潜江市第二实验小学 肖翠红活动要求:1、估算脚印面积大约是多少?把计算过程记录在脚印图的下方。2、算完后在小组交流自己的算法。所画基本图形的外面多出部分和里面空白部所画基本图形的外面多出部分和里面空白部分的面积尽量差不多，这样使估测更精确。分的面积尽量差不多，这样使估测更精确。单位面积越小，分割得越细时，估计的面积越接近精确值。单位面积越小，分割得越细时，估计的面积越接近精确值。说一说，生活中的这些图形可选择什么样的方法去估测呢？说一说，生活中的这些图形可选择什么样的方法去估测呢？估计下列图形的面积（图中方格边长表示估计下列图形的面积（图中方格边长表示1cm）每个方格边长4cm,圆的面积约是c 每个方格边长2cm,圆的面积约是 c请你估计下面三个圆的面积请你估计下面三个圆的面积，说说你发现了什么，说说你发现了什么?每个方格边长1cm,圆的面积约是c小组活动要求：小组活动要求：4人合作分工印出1名学生的脚印，并选择合适的方法计算脚印的面积。o这节课你有哪些收获？
