1、电工电子实验系列课程上课指南22021/1/5中心服务三类课程理论的实验教学：电路理论 电子技术（模拟电路、数字电路）电工学(电工与电子技术）“电工电子实验系列课程”面向全校7个院开设13门基础实验课，有110个实验项目。32021/1/5中心中心现有专职教师现有专职教师1313人，其中正高职人，其中正高职1 1人，人，副高职副高职4 4人。人。实验室总占地面积实验室总占地面积33003300平方米，拥有各类平方米，拥有各类基础、专业实验室基础、专业实验室3333个。为学生进行基础个。为学生进行基础课学习、专业课学习和创新活动提供了充课学习、专业课学习和创新活动提供了充裕的空间和设备。裕的空间
2、和设备。42021/1/552021/1/562021/1/572021/1/582021/1/592021/1/5102021/1/5112021/1/5122021/1/5132021/1/5142021/1/5全开放式实验教学模式：全开放式实验教学模式：教学计划内：教学计划内：u实验时间开放；实验时间开放；u实验空间开放；实验空间开放；u实验器材、器件开放；实验器材、器件开放；u实验内容开放；实验内容开放；u实验过程开放；实验过程开放；u数字化实验教学资源开放；数字化实验教学资源开放；教学计划外开放：教学计划外开放：152021/1/5全开放式实验教学模式的意义n以学生为本，给学生以最大
3、的自由空间，有以学生为本，给学生以最大的自由空间，有助于学生个性化发展；助于学生个性化发展；n有利于创新实践能力强的高素质人才培养；有利于创新实践能力强的高素质人才培养；n为科技精英型的拔尖人才培养提供条件和空为科技精英型的拔尖人才培养提供条件和空间；间；n在在“开放式开放式”的基础上向的基础上向“研究性研究性”过渡；过渡；n能够最大限度地利用实验室资源。能够最大限度地利用实验室资源。162021/1/5自主学习的实验教学模式：自主学习的实验教学模式：n 要求学生自己了解和理解实验内容；n 让学生独立思考、解决问题，独立完成实验，培养学生独立分析和解决问题的能力；n 教师尽量做到少讲多做，由指
4、导变为引导，由讲授变为启发；n 提倡学生之间进行交流。172021/1/5自主学习实验教学模式的意义n提高学生自主、主动学习和获取知识的能力；n更体现出对独立人格、开拓精神和创新能力培养的高度重视；n便于分流教育的实施，有利于科技精英型人才的培养；n为研究性、探究性学习模式打下良好基础；n实现了从“以教为主”到“以学为主”观念的转变，学生成为学习的主体，教师成为学习的帮促者、引导者，合作学习者，师生关系应发生了质的变化。182021/1/5二、上实验课前的准备192021/1/51.购买实验指导书（实验中心，以班为单位）。2.购买实验报告册（实验中心，以班为单位）。3.领取元器件（实验中心，以
5、班为单位）。购买实验报告和领取元器件时间：每学期选课系统开放前一周 详情见中心网页通知地点：主楼312电工电子实验中心办公室 或见网页通知。202021/1/5注意：u元器件需要在实验课程结束后返还中心。器件请大家妥善保管，如果有器件损坏的需要赔偿。u具体返还事宜请大家在期末关注中心网站通知。u中心发的元件不要和其他教研室发的元件混在一起!212021/1/5三、在开放的实验环境下如何选课预约选课系统开放时间预约选课系统开放时间 请留意校园主页及中心网站通知请留意校园主页及中心网站通知中心网址：中心网址：222021/1/5232021/1/5242021/1/5252021/1/526202
6、1/1/5272021/1/5282021/1/51.1.预约选课步骤预约选课步骤首先登录：首先登录：2.2.登录选课系统方式登录选课系统方式用户名：用户名：学号学号密密 码：码：身份证号后身份证号后6 6位位(没有登记身份证号的学生，采用学号作为密码。)292021/1/5302021/1/5312021/1/5322021/1/5332021/1/5342021/1/5注意！注意！u 取消预约仅允许在已选实验时间的24小时前完成。u 预约实验只能在实验课开始之前24小时前完成。u 在每个实验周期的后段（如周五、周六、周日；不建议取消预约。如取消预约后无课可选，按本实验周期内没做实验对待。）
7、352021/1/5362021/1/51.每学期选课同学人数较多，因此每个实验周期的预约实验时间尽量提前，以免出现最后几天实验台全被预约，以至于无法选课。2.必须自己完成预约选课，不要让别人代办。3.每个实验项目开始前登录选课系统，查看课表，核对一下实验的预约时间、实验地点以及是否通过预考核。372021/1/5第7周10.26-11.1第8周11.2-11.8第9周11.9-11.15第10周11.16-11.22704实验室周一至周六 周一至周六 实验室休整 周一至周六536实验室周一至周日 周一至周日 实验室休整 周一至周日716实验室不开放不开放周一至周六 不开放第11周11.23-
8、11.29第12周11.30-12.06第13周12.07-12.13第14周12.14-12.20704实验室周一至周六 周一至周六 周一至周六 周一至周六536实验室周一至周六 周一至周六 周一至周六 周一至周六716实验室不开放不开放不开放预约（自由不开放）382021/1/5392021/1/5四、上实验课四、上实验课402021/1/5预习方式:1.理论课程教材；2.实验指导书和实验报告；3.在实验教学网络上选择相应的课件进行学习。412021/1/5422021/1/5432021/1/5多媒体课件442021/1/5视频课件452021/1/5动画课件462021/1/54720
9、21/1/5注意！注意！在预习完本次的实验内容后，必须通过本次预考核后，才能到实验室上课。上课刷卡前如果没有通过预习考核,系统不能为你分配座位。备注：1）若本次预考核没能通过，只有24小时后才能再考。2）上课时教师如发现预习不够，则本次实验成绩扣去一定分值。参加预考核方式：登录选课系统后，选择预考核链接，在实验列表中选择要参加预考核的实验。482021/1/51.需要带学生卡到所选择的实验室的实验管理机刷卡后，方能进行实验；离开时必须在实验管理机刷卡（无论完成或未完成实验），否则本次实验无成绩。2.预约实验提前5分钟到实验室，迟到10分钟，本次实验课成绩减半，预约座位自动取消，系统自动记录为迟
10、到，预约座位转为自由选课座位。本次实验项目时间段不再允许预约。3.在实验过程中，若离开实验室10分钟以上，系统释放该实验台，按本次实验无效，并按没有最后整理实验台进行扣分处理。4.必须在每个实验项目的周期内完成该实验项目，过期按旷课处理。492021/1/55.实验结果未经老师验收，自行离开实验室，则本次实验无效。6.当堂实验效果不好的同学，可再次到实验室做实验，但实验成绩不能改变。7.鼓励同学之间在课堂上互相探讨学习、但为保证课堂秩序，不能离开自己位置，仅可以邻座之间互相讨论。严禁谈论与本课程无关的内容。8.全开放系统的课程管理时间全部由系统自动控制，同学们需要严格遵守上课规则，迟到、旷课的
11、结果无法更改。同学们必须要重视！502021/1/5512021/1/5522021/1/5五、实验报告的提交532021/1/5 在每一个实验项目周期结束后,在紧接下来的周二下班之前以班为单位将实验报告交到实验中心提供的实验报告箱(在主楼704和536门前)，实验报告逾期未交中心不予处理。542021/1/5552021/1/5六、实验考核与成绩评定562021/1/5学期末，学生需要按照中心要求进行实验操作考试(通常采取预约选考的形式)。总成绩平时成绩（50）期末考试成绩（50）每次实验成绩实验操作成绩实验报告成绩期末考试成绩：操作+试卷形成一个成绩，按照5分制显示在选课系统操作成绩栏。注
12、意！期末成绩实行一票否决制 若不及格，无补考，下一学年重修！572021/1/5期末实验考试考察的内容是：1）学生对理论内容的理解与应用能力；2）仪器设备的熟练使用能力；3）实验操作的动手能力；4）实验数据的分析能力和综合设计。注：根据实验项目不同，各项指标分值会相应变化582021/1/5期末实验考试评分标准是：一、实验项目原理理解与电路原理图设计；二、实际电路连接是否正确；三、能否正确地使用电子仪器仪表；四、实验电路调试及实验结果是否正确；五、实验数据记录及整理；注：根据实验项目不同，各项指标分值会相注：根据实验项目不同，各项指标分值会相应变化应变化592021/1/5七、其他若干规定60
13、2021/1/5为了保证教学正常进行，使学生能更好的利用实验室，中心制定了电工电子实验教学中心开放实验教学管理规定，希望同学认真阅读。具体内容参见中心网站：（）612021/1/51.在实验项目周期内无故缺席，该实验项目记为旷课。2.实验旷课两次本学期无成绩，按学校规定时间重修(所有实验项目须重新做)。3.病假要有医院诊断书，事假要有院系一级的证明，无极特殊情况，必须在上课之前请假，并且必须将请假条交给实验中心312办公室。4.病假、事假连续耽误两个实验项目以上（含两个实验项目，且不能补做的），只能在下一学年重修。622021/1/51.抄袭实验数据或抄袭实验报告的，零分。2.进入实验室后吸烟、吃东西、打闹、破坏实验器材等不遵守实验室规则的，零分。3.未经任课教师允许私自更换实验座位的、或未经任课教师允许私自更换实验台及实验仪器的、零分。4.未按照实验台整理标准照片整理实验设备、器材的，做完实验未将座椅收到实验台下的，未带走产生的垃圾的，视情节扣除1-2分。全开放条件下，实验室是全体同学的公共资源；为了方便大家，请同学们承担起自己的责任和义务。632021/1/5642021/1/5652021/1/5662021/1/5 转专业、双学位、重修、留级的同学请填写相应申请表格于实验课开课前的一周到中心办公室(H312)办理相关手续。具体时间见开课通知。672021/1/5谢谢
