1、七色光之歌教学设计七色光之歌教学设计 教学目标：教学目标： 知识与能力知识与能力 能用明亮、圆润的声音演唱歌曲。 过程与方法过程与方法 通过模仿、体验、聆听等方法，培养学生积极主动 参与到音乐活动中。 情感态度与价值观情感态度与价值观 提高学生对音乐的兴趣，以及体验合作的 乐趣。 教学重点：教学重点：用明亮、圆润的声音演唱歌曲，表现歌曲活泼、热 情、生机勃勃的情绪。 教学难点：教学难点：在二声部演唱能保持声部的和谐和统一。 教学过程教学过程 一一 兴趣导入兴趣导入 1 师生问好歌 2 播放彩虹图片 师：同学们，你们知道到彩虹是怎么形成的吗？ (找一位同学读一下) 师：要满足两个条件。第一，光发
2、生反射和折射。第二，角度适宜。 今天我们来学习一首关于阳光关于色彩的一首歌曲七色光之歌 。 二二 进入新课进入新课 1 初听歌曲，说下歌曲的情绪 生：欢快 活泼 热情 生机勃勃 2 这首歌曲是几拍子的歌曲？强弱规律是？ 四二拍， 强 弱 3 再次聆听歌曲，用拍手的方式，拍出每小节的重音。 4 看 PPT 的节奏，老师教学生拍出来，全班按接龙的方式拍出来， 注意速度，错误的地方老师纠正。 5 修饰音 (1)下滑音 (2)波音 注：把歌曲中修饰音的地方听出来 6 学习歌曲，学生随钢琴演唱，老师纠正错误的地方 7 学生随 DVD 伴奏完整演唱歌曲 课后小结课后小结 今天，你们学习到了生么？ 我们一起学会了一首欢快活泼的歌曲， 我们要像歌曲中描绘的小 朋友一样，充满活力，对未来充满希望和信心。
