1、争先保平安创优促发展主要内容主要内容 校园安全管理的重要性和迫切性校园安全管理的重要性和迫切性加强校园安全管理的方法及措施加强校园安全管理的方法及措施校园安全管理面临的现状校园安全管理面临的现状校园安全文化建设校园安全文化建设校园安全管理的认识校园安全管理的认识校园安全管理的认识甲骨文 =（宀，新房）+（女，新娘），造字本义：男子建房娶亲成家，内心踏实过日子。在古代的农业社会，兴宅、娶亲，是男子一生中至关重要的两大事件，直接而深刻地影响到男子个人的心理状态，顺利兴宅、娶亲，便能安居乐业，挫于兴宅、娶亲，则焦虑恐慌。金文、篆文 承续甲骨文字形。隶书 将篆文的“女”写成。古人称娶亲成家、宁神度日为
2、“安”。“安全安全”的含义的含义 校园安全管理的认识 无危则安无危则安 无缺则全无缺则全校园安全管理的认识 每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故，基本相当于一个教学班的人数。根据“海因里希事故致因法则”分析，按照死亡、重伤、轻伤事故的比例129300来计算，我国中小学生校园伤亡的总数是一个令人震惊的数字。调查显示校园安全管理的重要性和迫切性党和政府高度重视校园安全党和政府高度重视校园安全校园安全管理的重要性和迫切性党中央:各级党委、政府要把维护学校安全作为一项重大政治任务,切实承担起第一责任;党政一把手要负总责、亲自抓校园安全。公安部快
3、速部署：一是严厉打击侵害师生安全的违法犯罪活动。二是切实加强学校安全防范工作。三是大力整治学校、幼儿园和周边治安秩序。四是进一步加大矛盾纠纷排查化解和危险物品管控力度。山东省教育厅：紧急印发山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法和山东省高等学校安全管理暂行办法。教育部紧急通知:要求各地中小学校和幼儿园严格落实外来人员准入登记制度,防止来历不明人员进入校内。东营市教育局:立即出台了关于加强校园安全稳定的二十三条措施。各地迅速采取措施，增强学校安全防范能力江苏：专职校园保安进驻学校。配备警棍、防身用辣椒水等装备。河南：在重点部位安装视频监控和入侵报警设施、在城镇小学低年级和幼儿园推行学生接送卡制度。陕
4、西：省教育厅要求，发现可疑人员及时向公安部门报告，发生社会人员在校园周边侵害学生的行为或欲强行闯入校园，应立即报警。重庆：专业校警，可当场击毙行凶暴徒。武汉:确保“一校一警”。实行门卫设点接谈制和进校人员无缝对接制。山东：城区和县城内学校师生人数不到1000人的配备两名保安人员，千人以上的则按5001的标准配备保安人员，未成年人的寄宿制学校应有教师担任的安全责任人24小时值守。校园安全管理的重要性和迫切性从对象看从对象看 青少年儿童各方面都不成熟，缺乏自我保护意识和能力，需要国家政府和成年人给予特殊关注和保护。从现实看从现实看 近两年中小学生和幼儿非正常死亡的大量存在，必须引起我们的高度关注和
5、重点预防。从根本上讲从根本上讲 学生的安全问题，关系到千家万户，关系到社会稳定，关系到国家存亡、民族兴衰、建设中国特色社会主义事业是否后继有人。校园安全管理的重要性和迫切性生存需要生存需要安全需要安全需要交往需要交往需要尊重需要尊重需要自我实现需要自我实现需要马斯洛的需求层次理论马斯洛的需求层次理论校园安全管理的重要性和迫切性没有生存，何谈发展！（李岚清）没有安全，何谈教育！（袁贵仁）我们要充分认识到“安全稳定重于泰山”，牢固树立“珍爱生命，安全第一，责任重于泰山”的意识，切实做好学生的安全教育与管理。现实、政策、人的基本需求的感悟校园安全管理面临的现状 全国各省、自治区、直辖市上报的各类安全
6、事故中，事故灾难（溺水、交通、踩踏、一氧化碳中毒、房屋倒塌、意外事故）占59%；社会安全事故（斗殴、校园伤害、自杀、住宅火灾）31%；自然灾害（洪水、龙卷风、地震、冰雹、暴雨、塌方）占10%。其中，溺水占31.25%，交通事故占19.64%，斗殴占10.71%，校园伤害14.29%，中毒占2.68%，学生踩踏事故1.79%，自杀5.36%,房屋倒塌占0.89%，自然灾害占9.82%，其他意外事故占3.57%。全国中小学校园安全事故概况全国中小学校园安全事故概况校园安全管理面临的现状幼儿园、小学、初中、高中事故发生数比为幼儿园、小学、初中、高中事故发生数比为1:12.5:7.5:4.51:12.
7、5:7.5:4.5，死亡人数比为，死亡人数比为1:8.25:5.5:0.8751:8.25:5.5:0.875。小。小学生事故起数和死亡人数都占最多。学生事故起数和死亡人数都占最多。农村学生安全事故发生数、死亡人数和受伤人数都明显高农村学生安全事故发生数、死亡人数和受伤人数都明显高于城市，分别是城市的于城市，分别是城市的1.741.74倍、倍、4.684.68倍。一次死亡倍。一次死亡4 4人人以上的较大安全事故共有以上的较大安全事故共有73%73%发生在农村。发生在农村。校外和节假日发生事故是校内和非节假日事故数量的校外和节假日发生事故是校内和非节假日事故数量的1.61.6倍。倍。男生安全事故
8、发生起数和死亡人数明显多于女生，分别是男生安全事故发生起数和死亡人数明显多于女生，分别是女生的女生的2 2倍和倍和1.71.7倍。倍。学生安全事故特点校园安全管理面临的现状1.60%36%16.60%8.70%31.50%24.90%17.60%10.80%0.00%5.00%10.00%15.00%20.00%25.00%30.00%35.00%40.00%早自习早自习体育课体育课实验/劳动课实验/劳动课厕所厕所课外活动课外活动晚自习后晚自习后全校集体活动全校集体活动周末在校时间周末在校时间学生在校最容易发生安全问题的时间学生在校最容易发生安全问题的时间校园安全管理面临的现状25.8%14.
9、0%52.0%56.0%63.8%10.4%28.7%0.0%10.0%20.0%30.0%40.0%50.0%60.0%70.0%操场操场实验室实验室饭厅饭厅宿舍宿舍楼梯楼梯厕所厕所校门口校门口学生在学校容易发生安全问题的地点学生在学校容易发生安全问题的地点校园安全管理面临的现状 这就决定了加强校园安全管理是中小这就决定了加强校园安全管理是中小学生安全管理的重中之重。学生安全管理的重中之重。校园安全管理面临的现状名 称天数占比暑 假50寒 假22双周休息52小长假20校外时间14439.45%校内时间22160.55%60.55%校园安全管理面临的现状学生在校时间分析图（高中）学生在校时间分
10、析图（高中）学生们在安全方面面临的新问题校园安全管理面临的现状孤独抑郁、网恋、游戏成瘾、色情并称四大“网络心理障碍”，已成为困扰中学生“网虫”的主要病症。学生心理问题，社会焦虑现象、精神病、自杀等心理问题日趋严重。青春期逆反倾向校园暴力增多，聚众群架增多。高中生在校时间较长，住宿生家长与孩子沟通较少。特殊家庭子女面临的心理问题。1、从技术预防走向观念预防2、从重点预防走向全面预防3、从阶段安全走向持续安全4、从消极安全走向积极安全5、从宏观管理走向精细管理6、从强化防患走向有效防患7、从专人安全走向人人安全8、从被动防御走向主动防患9、从学校安全走向社会安全10、从安全管理走向安全文化学校安全
11、工作的十个走向校园安全管理的方法及措施一、转变观念1、变消极被动应付为积极主动工作2、大事做不了，就从本职工作、从小事入手，曲葖移薪，防微杜渐3、把学校当成自己的家，从学校大局出发，为整个学校的发展贡献力量4、加强学习，找准工作的最近发展区，在现有的条件下搞好全封闭管理5、根除盲目自信和经验主义校园安全管理的方法及措施二、加强政策法规的研究学习。以政策法规为指导，明白我们学校的义务，也明白我们学校的权利。教育法教育法 义务教育法义务教育法 未成年人保护法未成年人保护法 中小学幼儿园安全管理办法中小学幼儿园安全管理办法 中小学生公共安全教育指导纲要中小学生公共安全教育指导纲要 学生伤害事故处理办
12、法学生伤害事故处理办法 公安部八条措施、教育部六条措施等公安部八条措施、教育部六条措施等校园安全管理的方法及措施三、加强合作，和则两利，斗则两伤。1、继续加强安保处内部合作，王吉光老师李志强老师、季德鹏老师兢兢业业，服从安排，是学校安保工作的主力军2、加强与各处室、各级部的合作3、加强与老师们的合作4、加强与班主任们的合作5、加强与能为学校发展贡献力量的外单 位的合作校园安全管理的方法及措施四、激发内部活力，累是心累，我们要激发内部活力，让心感觉不到累，乐于工作，把问题、隐患扼杀在摇篮当中。1、坚持每周一上午8：00的安保处例会，激发安保处内部活力，团结一致，搞好校园安全管理2、激发分级部内部
13、活力，为整个年级的教育教学活动的发展创设良好的环境3、激发学生的活力，发展兴趣小组，让每一个学生都有目标可循，避免无事生非校园安全管理的方法及措施六、加强学校安全的有效预防，问题发生以后，追究责任已毫无意义，只会使更多的人受到伤害，做到以下预防 1、制度预防 2、观念预防 3、全面预防 4、重点预防 5、科学预防 6、人人预防 7、处处预防 8、时时预防 9、创新预防 10、人文预防课程渗透课程渗透开设地方安全教育课开设地方安全教育课倡议书倡议书国旗下讲话国旗下讲话主题班会主题班会情景剧情景剧歌曲歌曲征文比赛征文比赛演练演练安全知识竞赛安全知识竞赛其他其他七、加强对学生的安全教育，人的行动受思
14、想意识的支配，只要学生掌握了安全知识，安全问题就会少很多校园安全管理的方法及措施校园安全管理的方法及措施八、加强学校安全过程管理，把平凡的事做到极致就是奇迹，只要过程不出问题，结果自然很理想 1、建立、落实学校安全岗位责任制 2、构建学校安全教育活动体系 3、完善学校安全工作应急预案校园安全管理的方法及措施九、提高相关安全人员应对和处理突发事件的能力，每个人都在困难面前锻炼自己的能力，提高自己的能力，随之问题也会越来越少 1、高瞻远瞩的预见力 2、临危不乱的沉着力 3、准确无误的判断力 4、思维敏捷的应变力 5、有条不紊的组织力 6、振奋人心的鼓动力 7、英明果断的决策力 8、快捷高效的执行力
15、 9、稳定大局的控制力校园安全管理的方法及措施十、持之以恒，坚持不懈 任何事情都会有反复，尤其是管学生，但我们不会退缩，反之，我们却会知难而进，知道山有虎偏向虎山行，因为古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志。从安全管理走向安全文化从安全管理走向安全文化 学校安全管理是通过管理手段实现控制安学校安全管理是通过管理手段实现控制安全事故、消除安全隐患、减少人员财产损失为目全事故、消除安全隐患、减少人员财产损失为目的，使学校达到较高的安全水平，使师生在安全的，使学校达到较高的安全水平，使师生在安全的环境中学习、生活的管理活动。学校安全管理的环境中学习、生活的管理活动。学校安全管理的主体是对人
16、的管理，要树立以人为本的管理理的主体是对人的管理，要树立以人为本的管理理念，首先要靠文化，文化是学校的灵魂，文化是念，首先要靠文化，文化是学校的灵魂，文化是管理的最高境界。学校安全文化是将学校安全管管理的最高境界。学校安全文化是将学校安全管理理念表现在学校人员的态度及行动中，落实在理理念表现在学校人员的态度及行动中，落实在学校的管理制度中，融入到学校整个管理的实践学校的管理制度中，融入到学校整个管理的实践中，由此构成一个良好的学校安全气氛。通过安中，由此构成一个良好的学校安全气氛。通过安全文化的建设，影响学校人员的安全自觉性，以全文化的建设，影响学校人员的安全自觉性，以文化的力量保障学校安全。
17、我认为：文化的力量保障学校安全。我认为：“我们可以我们可以没有其他文化，但不能没有安全文化，因为它是没有其他文化，但不能没有安全文化，因为它是人类生存本能需要的文化。人类生存本能需要的文化。”加强校园安全文化建设校园安全文化建设是改变传统模式、习惯作风校园安全文化建设是改变传统模式、习惯作风、行为方式的思想飞跃，是确保校园长治久安、行为方式的思想飞跃，是确保校园长治久安、和谐稳定的思想意识。、和谐稳定的思想意识。校园安全文化的普及与教育关系到全社会责任校园安全文化的普及与教育关系到全社会责任关系和价值观的转变；关系到公权与民权权益关系和价值观的转变；关系到公权与民权权益的保障；的保障；校园安全文化是社会发展中意识形态的哲学思校园安全文化是社会发展中意识形态的哲学思考。考。祝愿我们的学校长治久安，再创辉煌！祝愿我们的老师健健康康，万事如意！
