1、课堂规则我来说课堂规则我来说课堂规范：课堂规范：1、规范学习习惯（听、说、读、写、问、规范学习习惯（听、说、读、写、问、想）。想）。2 2、读书姿势规范读书姿势规范“眼离书本有一尺眼离书本有一尺”，试读，试读，规范规范“指读指读”；3 3、握笔、写字姿势规范握笔、写字姿势规范“手离笔尖有一寸，手离笔尖有一寸，胸离桌子有一拳胸离桌子有一拳”。“手腕操（画横画竖画圆手腕操（画横画竖画圆圈，先撇后捺对称写，左右画圈转手腕，指节圈，先撇后捺对称写，左右画圈转手腕，指节收缩益手脑。）收缩益手脑。）”四四年级是小学语文的一个重年级是小学语文的一个重要转折时期，语文课文由原来的要转折时期，语文课文由原来的文
2、字简单、情节单纯转向课文内文字简单、情节单纯转向课文内容有一定的深度，字词也逐渐成容有一定的深度，字词也逐渐成为帮助读通课文的工具，而不是为帮助读通课文的工具，而不是学习的重点了。所以学习的重点了。所以我们我们要在这要在这几个方面努力啦：几个方面努力啦：课文学习课文学习（一）预习大体包括：正确、流利地熟读（一）预习大体包括：正确、流利地熟读课文，至少课文，至少3 3遍；勾画生字词；遍；勾画生字词；查字典解查字典解释生词的意思，每个生字组两个词语，并记录释生词的意思，每个生字组两个词语，并记录在书上；在书上；思考课后问题，提出不理解的问题，思考课后问题，提出不理解的问题，并写在书旁边。并写在书旁
3、边。(二二)课文学完后，能正确、流利有感情地课文学完后，能正确、流利有感情地朗读课文；听写生字词及生字音节；朗读课文；听写生字词及生字音节；用生用生字组两个词；摘录文中好词佳句；背诵精字组两个词；摘录文中好词佳句；背诵精彩的句子，段落、古诗等。家庭和课堂作业要彩的句子，段落、古诗等。家庭和课堂作业要签字。签字。关于课外阅读关于课外阅读 课外阅读对于本学期的语文学习来说非常重要，因此，本学期我们会举办很多丰富的读书活动，向同学们推荐一些有意义的、可读性强的书籍。本学期，同学们的识字量和理解力增强了。所以，我们可读一读成语故事书，历史故事，寓言故事，童话书，科普和传记类的等。在这里我推荐一本有意思
4、的书稻草人。关于课外阅读关于课外阅读 课外阅读对于本学期的语文学习来说非常重要，因此，本学期我们会举办很多丰富的读书活动，向同学们推荐一些有意义的、可读性强的书籍。本学期，同学们的识字量和理解力增强了。所以，我们可读一读成语故事书，历史故事，寓言故事，童话书，科普和传记类的等。在这里我推荐一本有意思的书稻草人。稻草人稻草人是叶圣陶是叶圣陶19221922年年发表的中国现代童话。发表的中国现代童话。通过一通过一个富有同情心而又无能为力的个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思，真实地描稻草人的所见所思，真实地描写了二十世纪二十年代中国农写了二十世纪二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态，展现村风雨
5、飘摇的人间百态，展现了当时劳动人民的苦难。了当时劳动人民的苦难。名称简介稻稻草草人人稻草人是农人亲手造的。农人把他脚底下一段插在田地中间的泥土里，他就整稻草人是农人亲手造的。农人把他脚底下一段插在田地中间的泥土里，他就整天整夜站在那里了。稻草人非常尽责任。他爱他的主人天整夜站在那里了。稻草人非常尽责任。他爱他的主人一个可怜的老太太。一个可怜的老太太。心里愿意救一切受苦受难的。却是个柔弱无能的人。心里愿意救一切受苦受难的。却是个柔弱无能的人。稻稻草草人人的的主主人人一个可怜的老太太。八九年前，她的丈夫死了。她只有一个儿子，没想到儿子一个可怜的老太太。八九年前，她的丈夫死了。她只有一个儿子，没想到
6、儿子紧接着得了白喉，也死了。她后来就落了个心痛的毛病，常常犯。她的眼睛受紧接着得了白喉，也死了。她后来就落了个心痛的毛病，常常犯。她的眼睛受了伤，看东西模糊，稍微远一点儿就看不见。了伤，看东西模糊，稍微远一点儿就看不见。渔渔妇妇在这寒冷的深夜里打算明天的粥，所以不得不硬着心肠把病孩子扔下不管。睡在这寒冷的深夜里打算明天的粥，所以不得不硬着心肠把病孩子扔下不管。睡着了，一只手里还拿着拉罾的绳；这是因为她太累了，虽然想着明天的粥，也着了，一只手里还拿着拉罾的绳；这是因为她太累了，虽然想着明天的粥，也终于支持不住了。终于支持不住了。鲫鲫鱼鱼是渔妇头一次收获，被扔在木桶里。看见稻草人，就哀求稻草人救救
7、自己。不是渔妇头一次收获，被扔在木桶里。看见稻草人，就哀求稻草人救救自己。不懂稻草人的意思，只看见他连连摇头，愤怒就象火一般地烧起来了。懂稻草人的意思，只看见他连连摇头，愤怒就象火一般地烧起来了。女女人人夜更暗时由侧面田岸上走来的一个黑影，穿着肥大的短袄，头发很乱。因为丈夜更暗时由侧面田岸上走来的一个黑影，穿着肥大的短袄，头发很乱。因为丈夫有一点儿钱，不是赌两场输了就是喝几天黄汤花了，要把她卖给人家。跳进夫有一点儿钱，不是赌两场输了就是喝几天黄汤花了，要把她卖给人家。跳进了河里面。了河里面。作者简介作者简介叶圣陶（1894.10.28-1988.2.16）原名叶绍钧，生于江苏苏州。著名作家、教
8、育家、编辑家、出版家和社会活动家。1912年中学毕业后，因家境清贫即开始当小学教师并从事文学创作。五四运动前参加了李大钊、鲁迅支持的“新潮社”。1921年与沈雁冰、郑振铎等发起组织“文学研究会”，提倡“为人生”的文学观，并与朱自清等人创办了我国新文坛上第一个诗刊诗。他发表了许多反映人民痛苦生活和悲惨命运的作品，出版了中国最早一部童话集稻草人以及小说集隔膜、火灾等关于习作关于习作 四四年级最大的特点是作文课加多。作文其实年级最大的特点是作文课加多。作文其实就是真实表达自己，就是真实表达自己，“我手写我心我手写我心”，是一个特，是一个特别快乐的过程。所以，老师希望和同学们一起享别快乐的过程。所以，
9、老师希望和同学们一起享受这个快乐的旅程。受这个快乐的旅程。保质保量完成练笔作业保质保量完成练笔作业 课内大作文，课外小练笔。课内大作文，课外小练笔。每周布置一次周记。每周布置一次周记。中间还配合所教课文进行一些小练笔，字数中间还配合所教课文进行一些小练笔，字数300字以上，学习总分总的写法，可以先从仿写开始。字以上，学习总分总的写法，可以先从仿写开始。三年级还是以片段训练为重点三年级还是以片段训练为重点 课外阅读注意积累课外阅读注意积累接触生活，加强语言表达接触生活，加强语言表达。我们必须抓住时间中的分我们必须抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。分秒秒，莫让光阴空自流。小朋友们，新的学期，新的小朋友们，新的学期，新的征程。愿我们在这个温暖幸征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天！进步每一天，收获每一天！自强不息2自强不息2
