1、第四单元 崇尚法治精神第七课 尊重自由平等第二课时 自由平等的追求【人教部编版】自由平等的追求优质课件1【人教部编版】自由平等的追求优质课件1田某对自由的认识是错误的。法律是自由的保障，自由是在法律保障下的自由；而法律是自由的体现。自由是相对的而不是绝对的，人们做任何事必须在法律允许的范围内。材料中田某上学迟到、抽烟喝酒、强行向同学索要财物说明他具有不良行为，如果不加以抵制，很容易导致严重不良行为，甚至陷入违法犯罪的深渊，也会失去自由。在社会生活中，有边界才有秩序，守住法律的底线，才能享有自由。所以，我们要珍惜自由，珍惜法律赋予我们的权利，依法行使权利。【人教部编版】自由平等的追求优质课件1【
2、人教部编版】自由平等的追求优质课件1第十四条 未成年人不得有强行向他人索要财物不良行为。第十五条 未成年人不得吸烟、酗酒。第五条 凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。【人教部编版】自由平等的追求优质课件1【人教部编版】自由平等的追求优质课件1一、珍视自由1、珍惜宪法和法律赋予我们的权利：【人教部编版】自由平等的追求优质课件1【人教部编版】自由平等的追求优质课件1珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。【人教部编版】自由平等的追求优质课件1【人教部编版】自由平等的追求优质课件1
3、【人教部编版】自由平等的追求优质课件1【人教部编版】自由平等的追求优质课件1（1）唐某的行为是滥用言论自由，侵犯了关某的名誉权或者人格尊严权，属于违法行为。（2）可以找唐某协商道歉及赔偿的事宜，如果唐某不同意可以到法院起诉唐某。中华人民共和国宪法第五十一条中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。【人教部编版】自由平等的追求优质课件1【人教部编版】自由平等的追求优质课件1作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。【人教部编版】自由平等的追求优质课件1【人教部编版】自由平等的追求优质课件1陈云拒
4、绝新军装 19441944年，陈云主持陕甘宁边区财政经济和供年，陈云主持陕甘宁边区财政经济和供给保障工作。由于身体不好，出汗多，他穿的军给保障工作。由于身体不好，出汗多，他穿的军装破的快，打了不少补丁。管后勤的同志看到后，装破的快，打了不少补丁。管后勤的同志看到后，打电话通知有关部门送给陈云一套新军装。陈云打电话通知有关部门送给陈云一套新军装。陈云知道后，非常严肃地对这位同志说：知道后，非常严肃地对这位同志说：“你是只给你是只给我发军装，还是给陕甘宁所有的同志都发？现在我发军装，还是给陕甘宁所有的同志都发？现在不到发军装的时候，任何人都不能例外。不到发军装的时候，任何人都不能例外。”践行平等就
5、要反对或践行平等就要反对或清除特权，使每个人的人清除特权，使每个人的人格尊严、合法权益等都得格尊严、合法权益等都得到应有的尊重。到应有的尊重。探究与分享陈云的言行对于我们践行平等有什么教育意义？陈云的言行对于我们践行平等有什么教育意义？践行平等，就要反对特权。践行平等，就要反对特权。二、践行平等特权是平等的大敌特权是平等的大敌 领导干部严格自律，要注重自觉同特领导干部严格自律，要注重自觉同特权思想和特权现象作斗争，从自己做起，权思想和特权现象作斗争，从自己做起，从身边管起，从最近的地方构建起预防和从身边管起，从最近的地方构建起预防和抵制特权的防护网。抵制特权的防护网。习近平习近平 【人教部编版
6、】自由平等的追求优质课件1【人教部编版】自由平等的追求优质课件1特权的表现特权的表现 只享受权利，不履行义务只享受权利，不履行义务 利用社会关系追逐一已之利，利用社会关系追逐一已之利，并想方设法逃避法律的制裁并想方设法逃避法律的制裁利用手中的权力以权谋私利用手中的权力以权谋私所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。特权是平等的大敌。【人教部编版】自由平等的追求优质课件1【人教部编版】自由平等的追求优质课件1 特权食品特权食品 特权职务特权职务 特权住房 特权房补【人教部编版】自由平等的追求优质课件1【人教部编版】自由平等的追求优质课件1习近平在党的十九大报告中指出：加大全民普法力度，建设社
7、会主义法治文化，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。各级党组织和全体党员要带头尊法学法守法用法，任何组织和个人都不得有超越宪法法律的特权，绝不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。【人教部编版】自由平等的追求优质课件1【人教部编版】自由平等的追求优质课件1性别歧视身高歧视学历歧视健康歧视认识身边的就业歧视现象认识身边的就业歧视现象就业歧视损害了人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则【人教部编版】自由平等的追求优质课件1【人教部编版】自由平等的追求优质课件12、践行平等，就要平等对待他人的合法权利：【人教部编版】自
8、由平等的追求优质课件1【人教部编版】自由平等的追求优质课件1每个人都有平等的生存权、发展权和追求幸福的权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员使每个人的人格尊严、合法权益等都得到应有的尊重。【人教部编版】自由平等的追求优质课件1【人教部编版】自由平等的追求优质课件1面对不平等的现象，不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。虽然没有绝对平等，但实现人与人之间的平等，是人类的美好梦想，在生活、学习和工作中。我们要增强平等意识，努力践行平等，为构建平等有序的社会而努力。【人教部编版】自由平等的追求优质课件1【人教部编版】自由平等的追求优质课件13、践行平等，敢于抵制不平等的行为:在现
9、实生活中，仍然存在着就业歧视等不平等现象，损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。面对这些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。【人教部编版】自由平等的追求优质课件1【人教部编版】自由平等的追求优质课件14、要把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。践行平等，需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识，努力践行平等，共同构建平等有序的社会制度。【人教部编版】自由平等的追求优质课件1【人教部编版】自由平等的追求优质课件11、加深了对平等的认识，知道了践行平等，就要平等对待他人的合法权利，反对特权，学会依法同不平等行为作斗争。2、在家
10、庭生活中：对待兄弟姐妹、父母长辈要文明有礼，互敬互爱，懂得尊重理解和换位思考；有事时可以召开家庭会议与家庭成员民主协商，人人享有发言权，事情大家说了算。3、在学校生活中：要以诚待人，不能自视清高，骄傲自大，不因家境、性格、身高、相貌、成绩等因素歧视同学；与老师交往时要谦虚、恭敬、有礼貌，有问题时主动与老师沟通，建立平等、民主、互相尊重的师生关系。【人教部编版】自由平等的追求优质课件1【人教部编版】自由平等的追求优质课件1第二课时 自由平等的追求一、珍视自由1、珍惜宪法和法律赋予我们的权利2、珍视自由，必须依法行使权利二、践行平等1、践行平等，就要反对特权2、践行平等，就要平等对待他人的合法权利
11、3、践行平等，敢于抵制不平等的行为4、要把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中课堂小结【人教部编版】自由平等的追求优质课件1【人教部编版】自由平等的追求优质课件11、拥有自由，不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每个人的活力。自由是珍贵的,我们珍视自由()就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利就要摆脱任何束缚和限制,完全按自己的意志自由自在地生活必须依法行使权利就要坚持自由的实现不能触碰法律的红线A.B.C.D.课堂练习2、实现人与人之间的平等,需要我们努力践行平等。下列体现践行平等要求的有()遵守法律,反对特权尊重他人，抵制歧视消除差异,一视同仁崇尚义务，放弃权利 A.B.C.D.【人教部编版】自由平等的追求优质课件1【人教部编版】自由平等的追求优质课件1
