1、玉兰主讲老师：导入：关于玉兰花的传说，其中贯穿着中国传统的民间故事。故事讲的是很久以前在一处深山里住着三个姐妹，大姐叫红玉兰，二姐叫白玉兰，小妹叫黄玉兰。一天她们下山游玩，发现村子里冷水秋烟，一片死寂，三姐妹十分惊异，于是，向村子里的人问讯后得知，原来秦始皇赶山填海，杀死了龙虾公主，从此，龙王爷就跟张家界成了仇家，龙王锁了盐库，不让张家界的人吃盐，终于导致了瘟疫发生，死了好多人。三姐妹十分同情他们，于是决定帮大家讨盐。然而这又何等容易？在遭到龙王多次拒绝以后，三姐妹只得从看守盐仓的蟹将军入手，用自己酿制的花香迷倒了蟹将军，趁机将盐仓凿穿，把所有的盐都浸入海水中。村子里的人得救了，三姐妹却被龙王
2、变作了花树。后来，人们为了纪念她们，就将那种花树称作“玉兰花”，而她们酿造的花香也变成了她们自己的香味。故事很简单，也很唯美，却也反映了人们对美好事物的追求、对完美的向往。玉兰花概述：玉兰喜光，有较强的耐寒性，一般可露地越冬，为著名的早春花木，木本植物。辛夷花又名紫玉兰、木笔兰、望春花。玉兰对温度特别敏感，冬季温暖处花期可大大提前。一年至少开一次，3月开花，6-7月果熟，花大型、芳香，先叶开放花期10天左右，花盛开时如雪山琼岛，堪称一绝。又称辛夷花，玉兰花于叶前开放，或近同时开放，单一，生于小枝顶端，花萼三片，绿色。玉兰花开放不大，所以较少看到花蕊（雄蕊为柱形，黄绿色）玉兰花的花蕾颜色较深，随
3、着开放时间的延长颜色逐渐变浅，花瓣外面基部中间为黄绿色，里面较浅。外瓣短而圆，中瓣长而宽大，内瓣细长。教学对象：教学对象：9-10岁教学材料：教学材料：水彩、颜料、白色卡纸、毛笔、彩色卡纸、彩铅、1.0签字笔、剪刀、双面胶、勾边笔教学目的：教学目的：1）通过本次课的学习让学生掌握玉兰的生长特点及形态。2）学会玉兰的画法以及花瓣的长势及变化，准确找出明暗关系，用力均匀、线条流畅。教学重点：教学重点：1）注意花头之间的遮挡关系，确定每一朵花的位置。2）玉兰在盛开时没有叶子，花头很多，注意花瓣的透视变化和分组以及构图。3）色彩的渐变要自然，对细节进行着重修饰，花蕊和粗枝要细致刻画，提升画面亮点，调整画面效果。背景的处理可以使用水彩笔、油画棒或彩铅相结合的方法。知识点：以线立骨、色彩渲染学生作画要求 1、掌握玉兰的花的特征、形态。2、线条流畅。3、构图注意画面的“开合”，题字落款。4、可根据学生画面具体情况添加“小鸟、蝴蝶”等。学生作品欣赏作 品 要 求 作品中要求玉兰花的数量：盛开的花朵不能少于45朵，花苞不能少于34朵，注意花朵与花苞的大小对比。玉兰花的枝干不能少于3条（注意枝干要有粗细对比）课题延伸 玉兰花是香花木本植物，它的清香味，令人陶醉。远在春秋时期就已种植木兰，伟大诗人屈原的离骚中就有 朝饮木兰之坠露兮，夕餐菊之落英的佳句，以示其高洁的人格。
