2020 最新中考数学复习 第19讲 解直角三角形.doc

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1、 第第 19 讲讲 解直角三角形解直角三角形 直角三角形中 的边角关系 锐角三 角函数 解直角 三角形 实际问题 知识点 1 锐角三角函数的定义 1如图,在ABC 中,C90,AB5,BC3,则 sinA3 5,cosA 4 5,tanA 3 4 知识点 2 特殊角的三角函数值 2计算:sin30cos30tan602 3在ABC 中,如果A,B 满足|tanA1|(cosB1 2) 20,那么C75 知识点 3 解直角三角形 4如图,在直角ABC 中,C90,BC1,tanA1 2,下列判断正确的是(D) AA30 BAC1 2 CAB2 DAC2 第 4 题图 第 5 题图 5如图,等腰A

2、BC 的周长是 36 cm,底边为 10 cm,则底角的正弦值是12 13 知识点 4 解直角三角形的实际应用 6如图,一艘海轮位于灯塔 P 的北偏东 55方向,距离灯塔 2 海里的点 A 处,如果海轮沿正南方向航行到灯塔的 正东方向,那么海轮航行的距离 AB 长是(C) A2 海里 B2sin55海里 C2cos55海里 D2tan55海里 第 6 题图 第 7 题图 7如图,一山坡的坡度为 i1 3,小辰从山脚 A 出发,沿山坡向上走了 200 米到达点 B,则小辰上升了 100 米 8如图,某建筑物 AC 顶部有一旗杆 AB,且点 A,B,C 在同一条直线上,小明在地面 D 处观测旗杆顶

3、端 B 的仰 角为 30,然后他正对建筑物的方向前进了 20 米到达地面的 E 处,又测得旗杆顶端 B 的仰角为 60,已知建筑物 的高度 AC12 米,求旗杆 AB 的高度(结果精确到 0.1 米参考数据: 31.73, 21.41) 解:根据题意,得BDE30,BEC60,DE20 米, DBEBECBDE603030BDE. BEDE20 米 在 RtBEC 中, BCBE sin6020 3 2 10 317.3(米) ABBCAC17.3125.3(米) 答:旗杆的高度是 5.3 米. 重难点 1 解直角三角形 (2016 上海)如图,在 RtABC 中,ACB90,ACBC3,点

4、D 在边 AC 上,且 AD2CD, DEAB,垂足为点 E,连接 CE,求: (1)线段 BE 的长; (2)ECB 的余切值 【思路点拨】 (1)由等腰直角三角形的性质得出AB45,由勾股定理求出 AB3 2,求出ADE A45,由三角函数得出 AE 2,即可得出 BE 的长;(2)过点 E 作 EHBC,垂足为点 H,由三角函数求出 EHBHBE cos452,得出 CH1,在 RtCHE 中,由三角函数求出 cotECBCH EH 1 2即可 【自主解答】 (1)AD2CD,AC3, AD2. 在 RtABC 中,ACB90,ACBC3, AB45, AB AC2BC2 32323 2

5、. DEAB,AED90,ADEA45. AEAD cos452 2 2 2. BEABAE3 2 22 2. (2)过点 E 作 EHBC,垂足为点 H, 在 RtBEH 中,EHB90,B45, EHBHBE cos452 2 2 2 2. BC3,CH1. 在 RtCHE 中,cotECBCH EH 1 2,即ECB 的余切值为 1 2. 【变式训练 1】 (2016 沈阳)如图,在 RtABC 中,C90,B30,AB8,则 BC 的长是(D) A.4 3 3 B4 C8 3 D4 3 变式训练 1 图 变式训练 2 图 【变式训练 2】 (2016 福州)如图, 以 O 为圆心, 半

6、径为 1 的弧交坐标轴于 A, B 两点, P 是AB 上一点(不与 A, B 重合),连接 OP,设POB,则点 P 的坐标是(C) A(sin,sin) B(cos,cos) C(cos,sin) D(sin,cos), 方法指导 1解直角三角形的问题时,通常都是根据图形,将已知条件在图形中表示出来,再根据要求的边或角并结合 已知条件,寻找与之对应的边角关系来解题 2求锐角三角函数值时,常用方法有:求出角的度数,利用特殊角的三角函数值求解;构造直角三角形, 利用定义求解;借助等角转换,将未知角的三角函数值转化为已知角的三角函数值, 重难点 2 解直角三角形的实际应用 (2017 内江)如图

7、,某人为了测量小山顶上的塔 ED 的高,他在山下的点 A 处测得塔尖点 D 的仰角为 45,再沿 AC 方向前进 60 m 到达山脚点 B,测得塔尖点 D 的仰角为 60,塔底点 E 的仰角为 30,求塔 ED 的 高度(结果保留根号) 【思路点拨】 先求出DBE30,BDE30,得出 BEDE,设 ECx,则 BE2x,DE2x,DC 3x,BC 3x,再根据DAC45,可得 ACCD,列出方程求出 x 的值,即可求出塔 DE 的高度 【自主解答】 由题意可知,DBC60,EBC30, DBEDBCEBC603030. 又BCD90, BDC90DBC906030. DBEBDE.BEDE.

8、 设 ECx m,则 DEBE2EC2x m,DCECDE3x m,BC BE2EC2 3x m. 由题意可知,DAC45,DCA90,AB60 m, ACD 为等腰直角三角形ACDC. 3x603x. 解得 x3010 3. 答:塔高约为(3010 3)m. 【变式训练 3】 (2017 青岛)如图,C 地在 A 地的正东方向,因有大山阻隔,由 A 地到 C 地需要绕行 B 地, 已知 B 位于 A 地北偏东 67方向,距离 A 地 520 km,C 地位于 B 地南偏东 30方向,若打通穿山隧道,建成两 地直达高铁,求 A 地到 C 地之间高铁线路的长(结果保留整数) (参考数据:sin6

9、712 13;cos67 5 13;tan67 12 5 ; 31.73) 解:作 BDAC 于点 D, 在 RtABD 中,ABD67, sin67AD AB 12 13, AD12 13AB480 km. cos67BD AB 5 13,BD 5 13AB200 km. 在 RtBCD 中,CBD30, tan30CD BD 3 3 ,CD 3 3 BD116 km. ACCDDA596 km. 答:A,C 之间的距离约为 596 km. , 方法指导 1对于解直角三角形的实际应用题,要灵活运用转化思想,通常是根据以下方法和步骤解决: (1)有图的要先将题干中的已知量在图中表示出来, 找到

10、与已知量和未知量相关联的三角形, 画出平面几何图形, 弄清已知条件中各量之间的关系; (2)若三角形是直角三角形,根据边角关系进行计算若三角形不是直角三角形,可通过添加辅助线构造直角三 角形来解决,其中作某边上的高是常用的辅助线总的来说,解直角三角形的实际应用问题,关键是要根据实际情 况建立数学模型,正确画出图形或作出辅助线并找准直角三角形 2解直角三角形的实际应用题常见图形类型及辅助线作法如图所示: 1(2017 日照)在 RtABC 中,C90,AB13,AC5,则 sinA 的值为(B) A. 5 13 B.12 13 C. 5 12 D.12 5 2(2016 怀化)在 RtABC 中

11、,C90,sinA4 5,AC6 cm,则 BC 的长度为(C) A6 cm B7 cm C8 cm D9 cm 3(2017 威海)为了方便行人推车过某天桥,市政府在 10 m 高的天桥一侧修建了 40 米长的斜道(如图所示)我们可 以借助科学计算器求这条坡道倾斜角的度数,具体按键顺序是(A) A. 2ndF sin 0 2 5 B. sin 2ndF 0 2 5 C. sin 0 2 5 D. 2ndF cos 0 2 5 4(2017 滨州)如图,在ABC 中,ACBC,ABC30,点 D 是 CB 延长线上的一点,且 BDBA,则 tan DAC 的值为(A) A2 3 B2 3 C3

12、 3 D3 3 第 4 题图 第 5 题图 5(2017 益阳)如图,电线杆 CD 的高度为 h,两根拉线 AC 与 BC 相互垂直,CAB,则拉线 BC 的长度为(A, D,B 在同一条直线上)(B) A. h sin B. h cos C. h tan Dhcos 6(2017 重庆)如图,已知点 C 与某建筑物底端 B 相距 306 米(点 C 与点 B 在同一水平面上),某同学从点 C 出发, 沿同一剖面的斜坡 CD 行走 195 米至坡顶 D 处,斜坡 CD 的坡度(或坡比)i12.4,在 D 处测得该建筑物顶端 A 的 俯角为 20, 则建筑物 AB 的高度约为(精确到 0.1 米

13、, 参考数据: sin200.342, cos200.940, tan200.364)(A) A29.1 米 B31.9 米 C45.9 米 D95.9 米 7(2017 烟台)在 RtABC 中,C90,AB2,BC 3,则 sinA 2 1 2 8(2017 广州)如图,RtABC 中,C90,BC15,tanA15 8 ,则 AB17 第 8 题图 第 9 题图 9(2017 临沂)如图,在ABCD 中,对角线 AC,BD 相交于点 O.若 AB4,BD10,sinBDC3 5,则ABCD 的 面积是 24 10(2017 宁波)如图,一名滑雪运动员沿着倾斜角为 34的斜坡,从 A 滑行

14、至 B,已知 AB500 米,则这名滑雪 运动员的高度下降了 280 米(参考数据:sin340.56,cos340.83,tan340.67) 第 10 题图 第 11 题图 11(2017 苏州)如图,在一笔直的沿湖道路 l 上有 A,B 两个游船码头,观光岛屿 C 在码头 A 北偏东 60的方向, 在码头 B 北偏西 45的方向,AC4 km.游客小张准备从观光岛屿 C 乘船沿 CA 回到码头 A 或沿 CB 回到码头 B, 设开往码头 A,B 的游船速度分别为 v1,v2,若回到 A,B 所用时间相等,则v1 v2 2(结果保留根号) 12已知:如图,等腰ABC 中,ABBC,AEBC

15、 于 E,EFAB 于 F,若 CE2,cosAEF4 5,求 BE 的长 解:AEBC,EFAB, AEBAFE90. BBAEBAEAEF90. BAEF. cosAEF4 5, cosB4 5. cosBBE AB,ABBC,CE2, 设 BE4a,则 AB5a,CEa. a2. BE8. 13 (2017 眉山)如图, 为了测得一棵树的高度 AB, 小明在 D 处用高为 1 m 的测角仪 CD, 测得树顶 A 的仰角为 45, 再向树方向前进 10 m,又测得树顶 A 的仰角为 60,求这棵树的高度 AB. 解:过 F 作 FEAB 于 E. 设 AEx m,在 RtACE 中,CE

16、AE tan45x m. 在 RtAFE 中,FE AE tan60 3 3 x m. 又因为 CFCEFE,CFDG10 m, 所以 x 3 3 x10,解得 x155 3. 所以 ABAEEB155 31165 3(m) 答:这棵树的高度 AB 为(165 3)m. 14(2017 江西)如图 1,研究发现,科学使用电脑时,望向荧光屏幕画面的“视线角” 约为 20,而当手指接触 键盘时,肘部形成的“手肘角” 约为 100.图 2 是其侧面简化示意图,其中视线 AB 水平,且与屏幕 BC 垂直 (1)若屏幕上下宽 BC20 cm,科学使用电脑时,求眼睛与屏幕的最短距离 AB 的长; (2)若

17、肩膀到水平地面的距离 DG100 cm,上臂 DE30 cm,下臂 EF 水平放置在键盘上,其到地面的距离 FH 72 cm.请判断此时 是否符合科学要求的 100? (参考数据:sin6914 15,cos21 14 15,tan20 4 11,tan43 14 15,所有结果精确到个位) 图 1 图 2 解:(1)RtABC 中,tanABC AB, AB BC tanA BC tan20 20 4 11 55(cm) (2)延长 FE 交 DG 于点 I. 则 DIDGFH1007228(cm) 在 RtDEI 中,sinDEI DI DE 28 30 14 15, DEI69. 180

18、69111100. 此时 不是符合科学要求的 100. 15(2017 杭州)如图,在ABC 中,ABAC,BC12,E 为 AC 边的中点,线段 BE 的垂直平分线交边 BC 于点 D.设 BDx,tanACBy,则(B) Axy23 B2xy29 C3xy215 D4xy221 第 15 题图 第 16 题图 16(2017 无锡)在如图的正方形方格纸中,每个小的四边形都是相同的正方形,A,B,C,D 都在格点处,AB 与 CD 相交于 O,则 tanBOD 的值等于 3 17(2017 绵阳)如图,过锐角ABC 的顶点 A 作 DEBC,AB 恰好平分DAC,AF 平分EAC 交 BC 的延长线 于点 F.在 AF 上取点 M,使得 AM1 3AF,连接 CM 并延长交直线 DE 于点 H,若 AC2,AMH 的面积是 1 12,则 1 tanACH的值是 8 15 习题解析

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