1、尝试读一读下列各数,看谁表现最出色!尝试读一读下列各数,看谁表现最出色!32154500321532154 4450045008 8 亿以内数的读写法亿以内数的读写法 学习目标:学习目标:我能学会含有两级的数的读法和写法并能正确地读、写含有两级的数。学习指导一:学习指导一:认真看课本认真看课本64页的例页的例2,前后对照反复读一读,前后对照反复读一读,思考:思考:1、读数前,可以先把这个数划分、读数前,可以先把这个数划分_。2、读数时,要先读、读数时,要先读_级上的数,它的读法和级上的数,它的读法和个级数的读法一样,读完后一定要加上个级数的读法一样,读完后一定要加上_字,字,然后才读然后才读_
2、级上的数。级上的数。3、每级中间的一个、每级中间的一个“0”或两个或两个“0”只读只读_,每级末尾的每级末尾的0 _。4、13819000读作:读作:_ 30904500读作:读作:_(独学(独学-交流交流-讨论讨论-汇报)汇报)预设时间:预设时间:6分钟分钟 数级数级万万万万个个一个一个“零零”不读不读知识小结一:知识小结一:含有两级的数的读法:(1)划分数级。(2)先读万级,再读个级。万级的数按照个级的数的读法来读。(3)读完万级加“万”字。(4)每级中间有一个0或连续有几个0,都只读一个“零”。每级末尾的0都不读。学习指导二:学习指导二:(独学独学-交流交流-讨论讨论-汇报)汇报)预设时
3、间:预设时间:4 4分钟分钟 再次认真看例再次认真看例2题,思考:题,思考:1、“三百五十三百五十万万四千零八四千零八”是含有是含有_个数级的个数级的数,我是通过数,我是通过_看出来的。万级上的数是看出来的。万级上的数是_,个级上的数是个级上的数是_。2、写数和读数一样,都是先从、写数和读数一样,都是先从_级开始。级开始。3、写数时,先找、写数时,先找“_”字,以便先写字,以便先写_级,级,再写再写_级,哪位上一个单位也没有,就在那一位级,哪位上一个单位也没有,就在那一位上写上写_占位。占位。4、十万四千四百五十七、十万四千四百五十七 写作:写作:_ 五万五千五万五千二百八十五二百八十五 写作
4、:写作:_ 含有两级的数的写法:含有两级的数的写法:先找先找“万万”字,写万级字,写万级;再写再写个级,哪一位上一个单位也没有,个级,哪一位上一个单位也没有,就在那一位上写就在那一位上写“0”占位。占位。知识小结二:知识小结二:学情展示:学情展示:1、先划分数级,再读出下面各数。、先划分数级,再读出下面各数。12056456 读作:读作:320040读作:读作:35462000读作:读作:2、先找出、先找出“万万”字,再写出下面各数。字,再写出下面各数。六百二十五万七千三百写作:六百二十五万七千三百写作:五百万零三十写作:五百万零三十写作:六千五百三十九万写作:六千五百三十九万写作:归纳总结:
5、归纳总结:同学们,通过这节课的学习,同学们,通过这节课的学习,你们学到了哪些知识呢?你们学到了哪些知识呢?巩固提升一巩固提升一:作业:1、读出下面各数。、读出下面各数。3200000读作:读作:4100000读作:读作:7400023读作:读作:2、写出下面各数。、写出下面各数。四千二百万写作四千二百万写作:七千八百万零九十写作:七千八百万零九十写作:二十九万九千八百写作:二十九万九千八百写作:3、填空。、填空。(1)一个数是由五十万、八万和六千组成的,这个数是()一个数是由五十万、八万和六千组成的,这个数是()。(2)由五百万、四百和七十组成的一个数是()由五百万、四百和七十组成的一个数是()。)。(3)一个数的千万位上是)一个数的千万位上是9,十万位上是,十万位上是8,百位上是,百位上是4,这个,这个数是(数是()。)。巩固提升二巩固提升二:选做题:写练习本上。选做题:写练习本上。在里填上合适的数。在里填上合适的数。1、只读出一个零的数。、只读出一个零的数。75678 652469 2、只读出两个零的数。、只读出两个零的数。759 1 9努力拼搏,今朝汗洒书本;努力拼搏,今朝汗洒书本;冲刺飞跃,明日笑映容颜。冲刺飞跃,明日笑映容颜。