五年级上册数学课件-2.7不规则图形的面积计算苏教版(共14张PPT).pptx

上传人(卖家):哟普 文档编号:5238946 上传时间:2023-02-21 格式:PPTX 页数:14 大小:890.19KB
下载 相关 举报
五年级上册数学课件-2.7不规则图形的面积计算苏教版(共14张PPT).pptx_第1页
第1页 / 共14页
五年级上册数学课件-2.7不规则图形的面积计算苏教版(共14张PPT).pptx_第2页
第2页 / 共14页
五年级上册数学课件-2.7不规则图形的面积计算苏教版(共14张PPT).pptx_第3页
第3页 / 共14页
五年级上册数学课件-2.7不规则图形的面积计算苏教版(共14张PPT).pptx_第4页
第4页 / 共14页
五年级上册数学课件-2.7不规则图形的面积计算苏教版(共14张PPT).pptx_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

1、苏教版数学五年级上册 第二单元不不规则图形的面积规则图形的面积说说下面每个图形的面积各是多少?(每个小方说说下面每个图形的面积各是多少?(每个小方格表示格表示1 1平方厘米)平方厘米)复习导入复习导入例例11 11 下下面是某自然保护区的一个湖泊的平面是某自然保护区的一个湖泊的平面面图图(每每个小方格表示个小方格表示1 1公顷)。你公顷)。你能估计这个湖泊的面积大能估计这个湖泊的面积大约是多少公顷吗?约是多少公顷吗?你能用数方格的方法你能用数方格的方法计算出图形的计算出图形的面面积吗?积吗?探究新知探究新知先数整格,再数不满先数整格,再数不满整格的,不满整格的整格的,不满整格的按半格计算。按半

2、格计算。只数整格,实际只数整格,实际面积比数出的结面积比数出的结果要大一些。果要大一些。把不满整格的也当把不满整格的也当作整格数,实际面作整格数,实际面积比数出的要小一积比数出的要小一些。些。选择一种方法数一数,与同学比较数得的结果。选择一种方法数一数,与同学比较数得的结果。先数先数整格,共整格,共有有5555个个整整格,再数不满整格格,再数不满整格的,共的,共有有3 36 6个个,不满,不满整格的按半格计算。整格的按半格计算。一共有一共有5555个整个整格,面积应大于格,面积应大于5555公顷公顷把不满整格的也当把不满整格的也当作整格数,一共作整格数,一共有有9 90 0格格,面积应小,面积

3、应小于于9 91 1公公顷。顷。面积大约是:面积大约是:555536362 27373(公顷)(公顷)面积大于面积大于5555公顷,公顷,小于小于9191公顷公顷小组活动要求:小组活动要求:(1 1)先确定估计的方法。)先确定估计的方法。(2 2)按确定的方法数一数,算)按确定的方法数一数,算一算。一算。(3 3)说一说估算的过程,用恰)说一说估算的过程,用恰当的方法表示出估算的结果。当的方法表示出估算的结果。估计一下,下图中树叶的面积大约是多少平方厘米?估计一下,下图中树叶的面积大约是多少平方厘米?巩固练习巩固练习整格整格2222个个222234342 2 3939(平方厘米)(平方厘米)不

4、满整格不满整格3434个个222234345656(个)(个)答:面积在答:面积在22225656平方厘米之间。平方厘米之间。答:面积大约是答:面积大约是3939平方厘米。平方厘米。不满整格按半格计算不满整格按半格计算2 2先在方格纸上描出自己手掌的轮廓线,再用数方格先在方格纸上描出自己手掌的轮廓线,再用数方格的方法估计自己手掌的面积大约是多少平方厘米?的方法估计自己手掌的面积大约是多少平方厘米?4343个整格;个整格;2626个不满整格。个不满整格。面积约是:面积约是:434326262 25656(平方厘米)(平方厘米)面面积积约在约在43436969平方厘米之间平方厘米之间3.3.下面三个大正方形的边长都是下面三个大正方形的边长都是3232厘米,先计算每厘米,先计算每个正方形中小方格的面积,再估计荷叶的面积。个正方形中小方格的面积,再估计荷叶的面积。拓展练习拓展练习 可以用数方格的方法进行估算。估算可以用数方格的方法进行估算。估算时,时,先数整格的,然后数不满一格的先数整格的,然后数不满一格的,先计,先计算出面积的范围;然后不满一格的按照半格算出面积的范围;然后不满一格的按照半格计算,估计出面积。计算,估计出面积。课堂课堂总总结结估计不规则图形的面积估计不规则图形的面积本节课你学习了哪些知识?本节课你学习了哪些知识?

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 数学 > 苏教版(2024) > 五年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(五年级上册数学课件-2.7不规则图形的面积计算苏教版(共14张PPT).pptx)为本站会员(哟普)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|