1、苏教版四年级数学下册苏教版四年级数学下册温故知新温故知新28个男生在跳绳个男生在跳绳17个女生在跳绳个女生在跳绳你能提出用加法解决的问题吗?你能提出用加法解决的问题吗?跳绳的有多少人?跳绳的有多少人?28+1717+2828+1717+2828个男生在跳绳个男生在跳绳17个女生在跳绳个女生在跳绳4545你能写几个你能写几个这样的例子吗?这样的例子吗?交换交换28和和17的位置,和不变的位置,和不变 18+17 =17+18 124+235 =235+124 28+17=17+28两个数相加,交换两个数相加,交换加数的位置,和不加数的位置,和不变。变。想一想你能用你们自己喜欢的符号、图形、想一想
2、你能用你们自己喜欢的符号、图形、字母等把发现的规律表示出来吗?在你的字母等把发现的规律表示出来吗?在你的本子上写写。本子上写写。甲数甲数+乙数乙数=乙数乙数+甲数甲数+=+a+b=b+a如果用字母如果用字母a、b分别表示两个加数,分别表示两个加数,可以写成:可以写成:加法加法交换交换律:律:a b b a根据加法交换律把苹果摘到相应的篮子里31+109145+6573+4698+4428个男生在跳绳个男生在跳绳17个女生在跳绳个女生在跳绳23个女生在踢毽子个女生在踢毽子(参加活动的一共有多少人?)(参加活动的一共有多少人?)先算出跳绳的有先算出跳绳的有多少人。多少人。28+17+23先算出女生
3、先算出女生有多少人。有多少人。28+17+23()()?=45+23=68(人人)=28+40=68(人人)(28+17)+23=45+23=68(人人)28+(17+23)=28+40=68(人人)(28+17)+2328+(17+23)(28+17)+2328+(17+23)=(13+45)+2513+(45+25)(69+172)+28先计算,下面的先计算,下面的 里里能填上等号吗?能填上等号吗?69+(172+28)=(13+45)+2513+(45+25)(69+172)+2869+(172+28)=4人小组合作人小组合作(28+17)+23=28+(17+23)(28+17)+23
4、28+(17+23)(13+45)+2513+(45+25)(69+172)+2869+(172+28)三个数相加,先把前两个三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。数相加,和不变。这叫做这叫做加法结合律加法结合律。(a+b)+ca+(b+c)三个数相加,先把前两个三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。数相加,和不变。如果用字母如果用字母a、b、c表示三个加表示三个加数,则可以写成:数,则可以写成:这叫做这叫做加法结合律加法结合律。(145+88)+12 145+(88+12)(48+75)+25 48+(75+25)火眼金睛火眼金睛 下面的等式中哪些应用了运算定律?下面的等式中哪些应用了运算定律?应用了什么运算定律?应用了什么运算定律?820082()加法交换律加法交换律 4536()火眼金睛火眼金睛下面的等式中哪些应用了运算定律?下面的等式中哪些应用了运算定律?应用了什么运算定律?应用了什么运算定律?(4730)8 47(308)()加法结合律加法结合律 有一天,小明爸爸对小明说:你从1数到100,小明刚数完,爸爸便说出了这l00个数的结果是5050,你能帮小明说明为什么算得这么快吗?l2345991005050