1、因数末尾有因数末尾有0 0的乘法的乘法因数末尾若有因数末尾若有0 0，写在后面先不乘，写在后面先不乘，乘完积乘完积,补上补上0 0，有几个有几个0 0写几个写几个0 0。两位数除多位数两位数除多位数整数除法高位起。整数除法高位起。除数几位看几位。除数几位看几位。这位不够看下位，这位不够看下位，除到哪位商哪位。除到哪位商哪位。余数要比除数小，余数要比除数小，不够商不够商1,01,0占位。占位。几分之一的比较几分之一的比较分数分数真调皮，分数分数真调皮，要想比较要仔细。要想比较要仔细。整体如果同一个，整体如果同一个，份数越多，份数越多，分数越小。分数越小。要想分数变听话，要想分数变听话，加上单位就
2、加上单位就ok ok。14161米13米米用分数表示涂色部分。用分数表示涂色部分。141414343个个 1 4 就是就是 （1 1）把一个整体平均分成了）把一个整体平均分成了4 4份，份，这样的这样的3 3份就是整体的份就是整体的 34（2 2）把一个圆平均分成了）把一个圆平均分成了4 4份，份，每份都是每份都是 个圆，个圆，3 3份就是份就是 个圆。个圆。1434轻声说一说141414341米16161661165613米13米23米米343个个 1 4 就是就是 565个个 1 6 就是就是 232个个 1 3 就是就是 米米米米几分之一几分之一几分之几分之几几几个几个就是就是34562
3、3分数线分数线分母分母分子分子（表示一个整体被平均分成的份数）（表示一个整体被平均分成的份数）（表示有这样的几份）（表示有这样的几份）四四分之分之三三 六六分之分之五五 三三分之分之二二写作：写作：读作：读作：3个 米是（）米5个 米是（）米 1 4 1 77个 是（）5个（）是 1 9 1 6 3 4 5 7 7 9 里有（）个 7 15 1 15 里有（）个（）6 11 1 117 76 66 5（）填一填填一填判断下列阴影部分的分数表示是否正确判断下列阴影部分的分数表示是否正确2 24 42 24 41 14 4辨一辨辨一辨 用分数表示下面各图中的涂色部分。用分数表示下面各图中的涂色部分
4、。387858练一练练一练682547涂一涂涂一涂剪一剪剪一剪用分数表示小圆片占整体的几分之几？用分数表示小圆片占整体的几分之几？394929284828210610210说一说说一说红绿灯有红绿灯有3 3盏，盏，其中的其中的2 2盏占整体的（盏占整体的（）戴帽子的孩子占（戴帽子的孩子占（）或或今天你有什么收获？今天你有什么收获？今天，你认真倾听老今天，你认真倾听老师讲课，仔细倾听小伙师讲课，仔细倾听小伙伴的发言了吗？伴的发言了吗？你积极参与小组讨论你积极参与小组讨论 了吗，乐意与小伙伴了吗，乐意与小伙伴合作吗？合作吗？你会完整地说出你会完整地说出“几分几分之几之几”的定义和的定义和意义了吗？意义了吗？你积极举手发言，勇于你积极举手发言，勇于表达自己的想法了吗？表达自己的想法了吗？分数还有很多奥秘，我们以后会继续学习。分数还有很多奥秘，我们以后会继续学习。把一个整体平均分成把一个整体平均分成几份几份，有这样的，有这样的几份几份，就是整体的，就是整体的几分之几分之几几。345623分数线分数线分母分母分子分子（表示一个整体被平均分成的份数）（表示一个整体被平均分成的份数）（表示有这样的几份）（表示有这样的几份）几几个个几分之一几分之一就是就是几分之几分之几几分享分享 小结小结
