1、 有有个洋娃娃个洋娃娃 唱出旋律，并按要求打手号唱出旋律，并按要求打手号 出色的表现可以获得“棒棒币”哦出色的表现可以获得“棒棒币”哦 1. 1.找出我们唱过的乐句找出我们唱过的乐句 出色的表现可以获得“棒棒币”哦出色的表现可以获得“棒棒币”哦 2.2.歌曲唱了多少遍？歌曲唱了多少遍？ 反复记号 出色的表现可以获得“棒棒币”哦出色的表现可以获得“棒棒币”哦 选择歌曲的情绪： A.伤心的 B.优美的 C.深情的 选择歌曲的速度： A.快速 B.慢速 C.中速 你还记得2/4拍子的强弱规律吗？ 强强 弱弱 出色的表现可以获得“棒棒币”哦出色的表现可以获得“棒棒币”哦 你还记得“弱起小节”吗？ 乐曲
2、由乐句的弱拍开始， 叫“弱起乐曲” 弱弱 强强 出色的表现可以获得“棒棒币”哦出色的表现可以获得“棒棒币”哦 小组讨论： 我能在歌谱中找到我能在歌谱中找到 1. 1.跨小节连音线跨小节连音线 出色的表现可以获得“棒棒币”哦出色的表现可以获得“棒棒币”哦 3 - | 3 2.2.换气记号：换气记号： V V 出色的表现可以获得“棒棒币”哦出色的表现可以获得“棒棒币”哦 二（信）班的小乐队二（信）班的小乐队 希望同学们在以后的学习生活中希望同学们在以后的学习生活中， 也也能够像在今天的音乐课堂上一样能够像在今天的音乐课堂上一样， 通过通过自己的努力付出，去得到自己想要的东西自己的努力付出，去得到自己想要的东西！ 同学们，再见！同学们，再见！
