部编版五年级下语文第六单元综合检测卷及参考答案.doc

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1、部编版五年级下语文第六单元综合检测卷时间:90分钟满分:100分一、看拼音,写词语。(8分)mo dn mi y j c j jin ( ) ( ) ( ) ( )chun cn dn dun hn xn mo zi ( ) ( ) ( ) ( )二、选择题。(15分)1.下列加点字的读音有误的一项是()A瞄准(mio)撕破(s)龇牙咧嘴(li)B船艄(sho) 鬻盾(y) 模仿(m)C雇佣() 放肆(s) 吓唬(h)2.下列四组词语中,加点字读音完全相同的一项是()A.危险纬度桅杆威胁 学校 班级_ 姓名_ 学号 装订线B.丝绸 自私 撕破 斯文C.龇牙 滋润 污渍 菜籽D.迎接 输赢 营救

2、 白银3.下列说法不正确的一项是()A.“誉之曰”与“荣誉”两词语中的“誉”的意思不同。B.“艘”共有15画,第十画是横。C.“急中生智”与“大智若愚”中的“智”的意思相同。4.“齐威王每个等级的马都比田忌的强,但又快不了多少”,下列对这句话理解有误的一项是()A.齐威王每个等级的马比田忌的马只快一点点。B.田忌的每个等级的马都比齐威王的马慢一些。C.齐威王的马都比田忌的马强。5.依次填入下列横线处的关联词不正确的一项是() 马还是原来的马, 调换一下出场顺序,结果_不一样了。A.因为所以就B.虽然如果就C.虽然只要就三、根据提示,在括号里填上合适的成语。(4分)1.指言行前后不一或互相抵触。

3、 ( )2.形容心里急切地想试一试。 ( )3.原指画竹子时心里有一幅竹子的形象。后比喻做事之前已经有通盘的考虑( )4.水面平静,无风无浪,形容平静无事。 ( )四、 按要求完成句子练习。(5分)1.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(翻译成现代汉语)(2分)_2.选择其中的两个关联词写一句话。(3分)那么那么既又 不管总是虽然但是_五、根据提示,写出对应的称谓或解释该称谓。(4分)1. :指女子年满十五岁。2.弱冠: 3.不惑: 4. :指人七十岁。六、阅读理解。(29分)(一)田忌赛马(节选)(14分) 一天,孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”田忌问道:“

4、你是说换几匹更好的马?”孙膑说:“一匹也不用换。”田忌有些不明白:“那怎么能有赢的把握呢?”孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。”田忌很信任孙膑,决定全听他的。于是,他同齐威王及贵族们约好一起赛马。田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌,跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。就在这时,孙膑把田忌请到一边,悄悄地把办法告诉了他。第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急。接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。田忌微微一笑。第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田

5、忌满意地笑了。比赛结束了。田忌胜两场输一场,赢了齐威王。1.写出下列词语的近义词。(4分)信任( )着急( )满意( )结束( )2.根据短文内容完成下列表格。(6分)田忌齐威王结果第一场( )上 2:1 第二场( )( )第三场( )下3.相同的马,只是调换了马的出场顺序就赢得了比赛。你从中获得了哪些启示?请你简述几句。(4分)_(二)围魏救赵(节选)(15分)战国时期,魏国和赵国之间隔着一条漳河,魏国强大,赵国弱小,魏国早就想吞并赵国。这一年,魏国将军庞涓率领八万精兵出征赵国,一路所向披靡,势如破竹,很快就直抵赵国都城邯郸,把一个小小的邯郸城围得严严实实。赵国危在旦夕。赵国国君一面竭力防卫

6、,一面派人去齐国求救。齐国担心赵国灭亡后,魏国乘胜追击,将战火烧到齐国。为了自己的安全,齐国决定出兵。齐威王命田忌为主将,孙膑为军师,率大军出征。田忌打算直奔邯郸,去解救赵国。孙膑却连连摇头,对田忌说:“不等我们赶到,邯郸就会失守,你这样做又有什么用呢?”田忌说:“你说该怎么办?”孙膑胸有成竹地说:“魏国集中全国的主力去打邯郸,自己的都城大梁却只剩下了一些老弱残兵,这不正是个大好机会吗?我们现在去救邯郸,会跟魏国主力硬拼,伤亡一定很大。倒不如乘虚而入,直取大梁。魏国国都一旦危急,主力必定会回师自救。我们在他们返回的路途做好准备,以逸待劳,岂不是稳操胜券!”一番话说得田忌心服口服,他立即下令,大

7、军直奔魏国而去。为了麻痹庞涓,孙膑又故意派出两个无名将领,率一部分兵力去强攻魏国的襄陵。这一打,果然不出孙膑所料,齐兵在襄陵城下吃了个大败仗。消息传到庞涓那里,他很得意,心想田忌哪是自己的对手。庞涓怎会料到,这一切都是孙膑设下的圈套。就在孙膑派兵佯攻襄陵的同时,齐军主力早已绕道直奔大梁而去了。1.结合上下文,解释加点成语的意思。(4分)(1)乘虚而入: _(2)以逸待劳:_2.判断下列说法正误,对的打“”,错的打“”。(3分)(1)魏军一路所向披靡,势如破竹,说明在他们看来,赵国不堪一击。 ()(2)当赵国陷入危机时,由于齐赵两国关系十分友好,齐国决定出兵帮助赵国。()(3)孙膑故意派出两个无

8、名将领率一部分兵力去强攻襄陵,是为了麻痹敌人,转移他们的视线。 ()3.当齐军主力直奔大梁后,庞涓率领的魏军又会有怎样的举措呢?猜一猜故事的结局会是怎样的?(4分)_4.从“围魏救赵”这个故事中,你获得了哪些启发呢?(4分)_七、表达驿站。(35分)“嘀嗒!嘀嗒!”床前的小闹钟不紧不慢地走着,我在床上翻来覆去,躺了很久还是睡不着,想起白天“我”为什么会睡不着呢?是因为遇见了谁?还是经历了什么难忘的事情?请发挥你的想象, 自拟题目,写一篇不少于400字的记叙文。第六单元综合检测参考答案一、矛盾美誉计策举荐船舱顶端航行环游二、1.B2.B3.B4.C5.A三、1.自相矛盾2.跃跃欲试3.胸有成竹4

9、.风平浪静四、1.不能被刺穿的盾牌和没有刺不破盾的长矛,是不可能同时存在的。2.我既爱好唱歌,又爱跳舞。虽然你做出了很大的让步,但是我们还是不能接受。五、1.及笄2.指男子二十岁左右的年纪。3.指人四十岁。4古稀六、(一)1.相信焦急得意完结2下上中中3示例:根据实际情况,选择最恰当的解决问题的方法,才能达到预期目的。(二)1.(1)趁着对方空虚或疏于防范时进入。(2)指作战的时候采取守势,养精蓄锐,待敌方疲惫不堪时再出击。2.(1)(2)(3)3.魏国大梁城内没有充足兵力,在齐国大军的围攻下,陷入困局。庞涓知道大 梁被围困后,只能停止进攻赵国,将军队调回魏国,赵国的危机由此解除。4“围魏救赵”中孙膑采用了逆向思维,以表面看来舍近求远的方法,从根本上解决了赵国的危机,从而取得一招制胜的神奇效果。这也告诉我们在生活中解决问题时要善于分析,懂得变通。第 6 页 共 6 页

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