1、第六課吉田来月中国行能能够够掌握掌握助助词词“”的用法的用法1能够运用能够运用“”“”造句造句2能够区分并熟练掌握能够区分并熟练掌握“”“”3学习目标背诵本课会话背诵本课会话4単語単語(副)(副)好像是,大概好像是,大概;的确的确 表示不完全有把握的记忆,表示不完全有把握的记忆,“凭自己的记忆应该是凭自己的记忆应该是”昨日5時起。(副)(副)径直,笔直径直,笔直 直接直接今日家帰。復習昨日昨日今日今日明日明日朝朝昨日朝昨日朝今朝今朝明日朝明日朝朝朝晩晩今晩今晩明日晩明日晩晩晩先週先週先週先週今週今週来週来週来週来週先月先月先月先月今月今月来月来月来月来月去年去年今年今年来年来年来年来年今何時。
2、今何時。1.吉田先生下周日工作吗?不,不工作。吉田来週日曜日働。、働。2.小李,今天早上你几点起的床?6点半起来的。李、今朝何時起。六時半起。3.小王,你们学校几点开始上课?9点开始。王、学校何時始。9時。4.9月1号去。九月一日行。行来帰行来现在肯定现在肯定现在否定现在否定过去肯定过去肯定过去否定过去否定帰行行行行来来来来帰帰帰帰学校学校行。行。使用表示移动的动词使用表示移动的动词时,移动行为的目的时,移动行为的目的地用助词地用助词“”表示。表示。假名:假名:读作读作【he】助词:助词:读作读作【e】家家帰。帰。8時行。8時学校行。明日 8時学校行。明天8点去学校友達家行。行。晩、友達家行。
3、我前天晚上去朋友家了我明天9点去公园。私明日9時公園行。公園行。去公园。木曜日私昨日9時公園行。木曜日、公園行。我昨天9点去公园了。星期四去公园了。吉吉田先生去中国吉田中国行。吉田去年中国行。吉田中国行。吉田中国行。吉田先生去年去中国了吉田先生去中国了吗吉田先生没去中国李李行。行。小李去哪了?森日本帰。森小姐回日本森小姐下周回日本森来週、日本帰。森小姐上7月8日回日本了森7月8日、日本帰。共同做某事的对象用助词“”表示。小野小野友達帰帰。名名【人人】动词动词助词助词李日本来。李友達日本来。王母行。母一緒行。交通手段用助词“”表示,不使用交通工具而步行时用“歩”。新幹線箱根行。新幹線箱根行。交通
4、機関飛行機飛行機新幹線新幹線電車電車歩歩飛行機飛行機来。来。何何来。来。家帰家帰。我坐公交车回家。李李歩歩帰帰。小李步行走回了公寓李小野昨日晩李:小野、昨日何時家帰。小野:10時10分家帰。李:何帰。小野:電車帰。李:小野、明日何予定。小野:行。李:一人。小野:、妹一緒行。明日予定小李从九点睡觉。李時寝。名(场所)+森先生森先生从从日本来的。日本来的。森日本来。你从哪里来的?()来。森東京広島新幹線行。広広島島東東京京場所場所場所場所森公園病院行。森公園病院行。家学校車来。学校家車帰。復習:復習:对比对比昨日今日李昨日休。今日働。/对比对比日照 地下鉄。日照没有地铁。日照地下鉄。体育館図書館小李周日去了体育馆。没有去图书馆。李日曜日体育館行。図書館行。家帰。小野森家帰。