1、二年级音乐下册二年级音乐下册 第第 4 课多年以前教案课多年以前教案 花城版花城版 教学目标: 1. 能用亲切、自然的声音学会唱歌曲多年以前 。 2. 认识四分休止符，并在歌曲学唱中体会。 3. 通过歌曲多年以前的学唱，让学生体会歌曲的基本情绪，加 强“爱护自然、保护环境”的环保意识。 教学重点: 1. 能用自然、亲切的声音学会唱多年以前 。 2. 能体会歌曲的基本情绪和其中蕴含的环保意识。 教学难点: 认识四分休止符 教具准备： 多媒体课件 钢琴 教学过程: 一、激情导课 1. 音高复习导入：打手号演唱1 2 3 4 5 6 7 2. 今天我们认识一位新朋友“0” ，同学们把它读作什么,我是
2、四分休 止符，遇到我是别出声呦。 （用双手握拳表示） 3玩一玩跳格子。(师指到哪，生唱到哪，遇到休止符时千万别出声 并双手握拳，要求音要唱准，节奏要准确。) 二、学习歌曲多年以前 1初听歌曲第一段。 师:歌曲的第一段描述了怎样的内容,有感情地朗读第一段歌词。 2听一听、看一看 师： （1）听辨歌曲的速速。 （快速、中速、慢速） （2）听听歌曲里唱了谁。 （ “外婆”和“我” ） （3）看看曲谱里有哪些音乐记号。有些什么作用。 3唱一唱 (1) 听录音轻声哼唱。 (2) 分乐句演唱（一声部)。 （3）按照力度记号演唱。 4、议一议 （1）议议歌曲里的角色。 （外婆和我） （2）议议歌曲里有哪些场景。 （房子，大树，凳子，花草，阳光，小 鸟） （3）选择最合适自己的角色扮演并表演唱。 （要求：树木，花菜做 造型表演，小鸟在其间自由飞翔。 “我”依偎在“外婆”身旁听故事。 ） 5、练一练 （1）二声部合唱的预备练习。 （2）尝试用二声部合唱来表现歌曲。
