1、保卫黄河保卫黄河 黄河大合唱 东 城 你看到的黄河是怎样的?你看到的黄河是怎样的? 黄河是我国第二长河,世界第五长河,全黄河是我国第二长河,世界第五长河,全 长长5464公里,发源地是青海的巴彦口客拉公里,发源地是青海的巴彦口客拉 山脉,流经青海、四川、甘肃等九个省区,山脉,流经青海、四川、甘肃等九个省区, 最后注入渤海,人民往往把黄河比喻为中最后注入渤海,人民往往把黄河比喻为中 华文明的摇篮,亲切的称它为华文明的摇篮,亲切的称它为母亲河。母亲河。 关于黄河,你们还知道哪些知识?关于黄河,你们还知道哪些知识? 欣赏合唱曲欣赏合唱曲保卫黄河保卫黄河并思考问题?并思考问题? 体裁是什么?体裁是什么
2、? 速度是快速、中速还是慢速?速度是快速、中速还是慢速? 力度是强还是弱?力度是强还是弱? 旋律特点怎么样?旋律特点怎么样? 音乐情绪如何?音乐情绪如何? 欣赏合唱曲欣赏合唱曲保卫黄河保卫黄河并思考问题?并思考问题? 体裁是什么?体裁是什么? 进行曲进行曲 速度是快速、中速还是慢速?速度是快速、中速还是慢速? 中速稍快中速稍快 力度是强还是弱?力度是强还是弱? 强强 旋律特点怎么样?旋律特点怎么样? 节奏鲜明有力节奏鲜明有力 音乐情绪如何?音乐情绪如何? 高亢、激越、振奋人心高亢、激越、振奋人心 冼星海,曾用名黄训、孔宇,冼星海,曾用名黄训、孔宇, 祖籍广东番禺,中国近代著名作曲祖籍广东番禺,
3、中国近代著名作曲 家、钢琴家,有“人民音乐家”之家、钢琴家,有“人民音乐家”之 称。称。1904年生于澳门,年生于澳门,1926年入北年入北 京大学音乐传习所,京大学音乐传习所,1928年进上海年进上海 国立音专学习音乐。国立音专学习音乐。1929年去巴黎年去巴黎 勤工俭学,师从著名提琴家尼勤工俭学,师从著名提琴家尼 奥奥 别多菲尔和著名作曲家保罗别多菲尔和著名作曲家保罗 杜卡杜卡 斯。斯。1935年回国后参加抗日救亡运年回国后参加抗日救亡运 动,创作了大量战斗性的群众歌曲。动,创作了大量战斗性的群众歌曲。 1938年赴延安,后担任鲁迅艺术学年赴延安,后担任鲁迅艺术学 院音乐系主任。教学之余,
4、创作了院音乐系主任。教学之余,创作了 不朽名作不朽名作黄河大合唱黄河大合唱和和生产生产 大合唱大合唱等作品。等作品。1945年年10月月30日日 病逝于莫斯科。病逝于莫斯科。 全曲的主题旋律共演全曲的主题旋律共演 唱了几遍?每一遍的演唱唱了几遍?每一遍的演唱 形式是怎么样的?齐唱还形式是怎么样的?齐唱还 是轮唱的呢?请同学们认是轮唱的呢?请同学们认 真听。真听。 “轮唱”是合唱中的一种形式,“轮唱”是合唱中的一种形式, 是由两个或两个以上的声部,分是由两个或两个以上的声部,分 不同的先后顺序,演唱同一旋律,不同的先后顺序,演唱同一旋律, 这种演唱形式称之为轮唱。这种演唱形式称之为轮唱。 刚才歌曲的是两个声部演唱,所刚才歌曲的是两个声部演唱,所 以称为二部轮唱。以称为二部轮唱。 全曲的主题旋律共演唱了几遍?每全曲的主题旋律共演唱了几遍?每 一遍的演唱形式是怎么样的?齐唱一遍的演唱形式是怎么样的?齐唱 还是轮唱的呢?请同学们认真听。还是轮唱的呢?请同学们认真听。 主题旋律共唱了四遍,第一主题旋律共唱了四遍,第一 遍和第四遍是齐唱,第二遍遍和第四遍是齐唱,第二遍 是二声部轮唱,第三遍是三是二声部轮唱,第三遍是三 声部轮唱,最后一遍又回到声部轮唱,最后一遍又回到 了齐唱。了齐唱。 总结 齐唱齐唱轮唱(二声部)轮唱(二声部)轮唱(三声部)轮唱(三声部)器乐器乐齐唱齐唱