1、四年级(下)第一单元第6课时学案Unit 1 My SchoolRead and write【学习目标】1. 能听、说、认读四组句子,并能够按照读到的信息正确填充建筑结构图;2能够在有意义的语境中抄写单元核心句型,并能够根据实际仿写句子。3.能够按意群和正确的语音语调朗读本课句子,培养学生的阅读能力和良好的阅读习惯。【重点难点】重点:1. 能听、说、认读四组句子,并能够按照读到的信息正确填充建筑结构图;2能够在有意义的语境中抄写单元核心句型,并根据实际仿写句子。难点:1能够按照意群和正确的语音语调朗读四组句子;2能够在有意义的语境中抄写单元核心句型,并根据实际仿写句子。【新知预习】读课文中的四
2、组句子,判断对(T)错(F)1. The teachers office is next to the library. ( )2. Classroom 2 is under the teachersoffice. ( )3. The library is on the first floor.( )【课堂探究】你认为下面的这个句子书写格式正确吗【达标练习】一、根据提示,选择最佳答案。 1.-Where is the teachers office? -_ A. Its the teachers office. B. Its on the second floor. 2.-Do you hav
3、e a computer room? -_ A. Yes, we do. B. Yes, it is. 3.-Is that the library? -_ A. Yes, it is. B. No, it is.二、 看图,写句子。1. 2Time, Time again, I ask myself (请写出这节课你的收获,完成下面的反思)【学后反思】_四年级(下)第一单元第6课时学案答案【新知预习】 1. T 2. F 3.F【课堂探究】这个句子的书写不正确。正确的写法应该是这样的:【达标练习】一、 根据提示,选择最佳答案。1.B 2. A 3. A 二、看图,写句子。1This is the computer room . 2. This is the library.