1、主题：法治教育七下 走进法治天地 课标课标要求要求【法治观念】1.了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用。考察点年份题型分值特殊保护2018选择题1.5分法律作用2019选择题1.5分对法律的正确认识2020选择题1.5分社会保护2021选择题1.5分未成年人需要特殊保护2022选择题1.5分理解法治的本质及特征2022非选择题6分走进法治天地走进法治天地法律特殊保护特征与生活的关系法律的作用六大保护原因 框 架与道德、校规校纪的区别、联系为法治建设做出努力考点一 法律材材料料 ：王亮路边停车购物故事的开端：周末王亮与好友出游购物时，将车停在了马路边上被交警贴了罚单，不服气的王亮前往与交
2、警理论，在交警向其解释：您违反了中华人民共和国道路交通安全法第56条规定“机动车应当在规定地点停放”后，王亮自言自语质问是谁制定了这么严苛、是谁制定了这么严苛、不近人情的法律？不近人情的法律？你知你知道法律是道法律是如何制定的吗如何制定的吗材材料：料：王亮此时很生气，在心里想到，虽然是国家制定了法律，但是我可不是普通人，我爸是交通局的领导，我给我爸打个电话，你们都得听我爸的，看你们谁敢惩罚我？王亮给父亲打电话王亮给父亲打电话是不是不用受罚了？是不是不用受罚了？为什么是警察处罚？为什么是警察处罚？（最主要的特征）（最主要的特征）1.1.法律的特征法律的特征材料二：2021年4月29日，十三届全国
3、人大常委会第二十八次会议通过了中华人民共和国反食品浪费法，让厉行节约、反对浪费不只是口号。下列材料体现了法律的什么特征？下列材料体现了法律的什么特征？材料一：公安部A级通缉令公开通缉的10名重大文物犯罪在逃人员已全部被抓获归案。材料三：2022年1月13日，公安部原党委委员、副部长孙力军涉嫌受贿、操纵证券市场非法持有枪支被提起公诉，应当以受贿罪、操纵证券市场罪、非法持有枪支罪追究其刑事责任。来一道 来一道 法律是由国家制定或认可的法律是由国家制定或认可的法律是由国家强制力保证实施的法律是由国家强制力保证实施的法律对全体社会成员具有普遍约束力法律对全体社会成员具有普遍约束力考点一 法律2.2.法
4、律与生活的关系法律与生活的关系材材料：料：寻求领导“特权”无果的王亮回到家中收看的普法节目，了解了民法典的诞生。中华人民共和国民法典被称为“社会生活的百科全书”，是新中国第一部以法典命名的法律，于2021年1月1日起施行。中华人民共和国民法典共7编、1260条，各编依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任，以及附则。法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。法律就在我们身边，与我们每一个人都如影随形，相伴一生。考点一 法律3.3.法律的作用法律的作用分析上述案件，说说法律在我们生活中起着怎样的作用？”材材
5、料：料：王亮在电视里看到首个适用民法典的高空抛物纠纷案的相关视频。黄某砸伤人需要赔付10万余元、原告庾某有权获得赔付。规规范范作作用用保保护护作作用用法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，伸张正义，维护我们的合法权益 考点一 法律4.4.法律与道德、校纪校规的区别和联系法律与道德、校纪校规的区别和联系(P90(P9092)92)类别类别法律法律道德道德校纪校规校纪校规区区别别产生产生方式方式由国家制定或认可由国家制定或认可自然形成自然形成，约定俗成约定俗成学校制定学校制定实施实施手段手段由国家强制力
6、保证实施由国家强制力保证实施依靠社会舆论、信念、习俗和依靠社会舆论、信念、习俗和教育等力量保证实施教育等力量保证实施依靠教育力量和行政依靠教育力量和行政力量保证实施力量保证实施适用范围适用范围和对和对象象对全体社会成员具有普对全体社会成员具有普遍约束力遍约束力约束的领域比法律更为广泛约束的领域比法律更为广泛全校师生全校师生法律、道德等都是人们生活中的行为规范，它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序；法律与道德相辅相成；有许多法律上的义务，同时也是道德的要求；校纪校规必须符合法律和道德的要求判断：凡是法律所禁止和制裁的行为，判断：凡是法律所禁止和制裁的行为，也是或应该是道德所禁止和谴
7、责的行也是或应该是道德所禁止和谴责的行为为 （）道德道德法律法律考点二 特殊保护 材料:徐某出生于2008年，随外婆李某共同生活。2019年10月起，徐某迷恋上了某网络公司开发的网络游戏，为了购买游戏装备，徐某于2019年10月至2020年4月期间偷用外婆“养老金”，累计在该网络游戏中充值近7万元。当外婆李某发现时，其银行账户的“养老金”余额已不足1元。事后，李某与游戏开发公司、充值渠道公司协商返还充值未果，双方对簿公堂。徐某的案例中，体现了哪些保护的缺失徐某的案例中，体现了哪些保护的缺失？徐某父母、外婆-家庭保护游戏开发公司、充值渠道公司-网络保护学校-学校保护依据民法典第十九条“八周岁以上
8、的未成年人为限制民事行为能力人。实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认。”法院受理该案。双方当事人表达出调解的意愿。涉案公司自愿返还李某4万余元克值款,并已履行完毕,李某主动撤回本案起诉。从上述材料中，你能感受到从上述材料中，你能感受到谁对徐某负责？谁对徐某负责？法院司法保护考点二 特殊保护1 1.为什么未成年人需要法律特殊保为什么未成年人需要法律特殊保护护？（自身原因）自身原因）未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。（社会原因）（社会原因）未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱
9、和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。错误表达：未成年人没有自我保护能力；没有辨别是非能力；没有自我控制能力考点二 特殊保护 2 2.我国保护未成年人的法律有哪些？我国保护未成年人的法律有哪些？我国我国宪法宪法和和民法典民法典、义务教育法义务教育法等法律，都对保护未成年人作出了特等法律，都对保护未成年人作出了特别规定；我国还颁布了别规定；我国还颁布了 、等等专门法律专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。，给予未成年人特殊关爱和保护。未成年人保护法未成年人保护法预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法根本大法其他法律特别规定专门法律生活上的关心照顾和思想
10、上的教育培养特殊保护地位主体家庭保护社会保护政府保护司法保护学校保护网络保护父母、其他监护人和共同生活的成年家庭成员第一阵地、基础学校、幼儿园和其他教育机构 重要作国家、人民团体（如妇联）、企业事业单位、社会组织（如志愿者协会）、个人全社会必不可少的组成部分国家、社会、学校、家庭线上线下全方位保护各级人民政府及其有关部门主体责任国家司法机关（公安、法院、检察院）公检法重要保障要求博物馆免费对未成年人开放；社区举办安全教育日活动等办理与未成年人有关案件时的保护。网络保护只看保护内容不看主体。（广泛主体+网络生活）对未成年人进行教育，促进未成年人发展，保障生命安全在各自职责范围内对未成年人实施的保
11、护XX部：教育部、公安部XX厅：教育厅、公安厅XX局：教育局、公安局考点二 特护保护3 3.对未成年人的特殊保护对未成年人的特殊保护(P99)(P99)知识小结六大保护的做题判断原则：第一步：明确主体谁做事情；第二步：理解内容做啥事情一般情况下看主体可以判断出是哪种保护，但一些特殊情况要看内容。什么什么主主体体在在做什么事情做什么事情判断以下内容属于哪项特殊保护判断以下内容属于哪项特殊保护来一道 来一道 启动计时器时间到！1.妈妈辅导小建做作业，生活上关怀无微不至2.教育部印发通知，坚决防止校园暴力的发生3.封存无人抚养儿童的犯罪记录4.法院批准了遭受父亲暴力的小磊的人身保护令5.法院和检察院
12、到校开展法治宣传6.学校邀请法院和检察院到校开展法治宣传7.未成年人保护法规定禁止向未成年人出售烟酒8.王者荣耀规定未成年人每天限玩游戏1.5小时家庭保护家庭保护政府保护政府保护司法保护司法保护社会保护社会保护司法保护司法保护学校保护学校保护国家制定国家制定社会保护社会保护网络保护网络保护9.小亮爸爸及时阻止准备和朋友去酒吧玩的小亮，并对他们进行了批评教育10.某地文化管理局定期开展预防未成年人沉迷网络的宣传教育家庭保护家庭保护网络保护网络保护思考：思考：我们未成年人受到法律的我们未成年人受到法律的特殊特殊保护，是不是违背了保护，是不是违背了“法律面前一律法律面前一律平等平等”的原则？的原则？
13、易混易错易混易错 未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，法律给予未成年人特殊未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，法律给予未成年人特殊保护，符合法治的保护，符合法治的平等原则中的平等原则中的“不同情况差别对待不同情况差别对待”，这并不违背这并不违背“法律面前人人法律面前人人平等平等”的原则。的原则。易混易错易混易错 未成年人受法律特殊保护，不等于拥有为所欲为的特权，未成年人违法未成年人受法律特殊保护，不等于拥有为所欲为的特权，未成年人违法也要承担相应的法律责任。也要承担相应的法律责任。“未成年人可以凌驾于法律之上未成年人可以凌驾于法律之上/未成年人不受法律约束未成年人不受法律约束”
14、的说法是错误的。的说法是错误的。4 4.作为国家未来的建设者，青少年要为法治中国建设作出哪些努作为国家未来的建设者，青少年要为法治中国建设作出哪些努力？力？(1)在学习法律方面：认真学习法律知识，了解法律基本内容，增强法治意识。(2)在遵守法律方面：法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做；依法行使自己的权利，同时尊重和维护他人的权利，自觉履行应尽的义务。(3)在依法维权方面：当自己的合法权益受到侵害时，依法维护自己的合法权益，并积极运用法律帮助他人维权。1.法律是靠人们的自觉来保证实施的。法律是靠人们的自觉来保证实施的。(2021泸州）泸州）2.未成年人违法无关紧要，理应不予行政处罚未成年
15、人违法无关紧要，理应不予行政处罚。(广西广西2019）3.学校是未成年人保护的第一个阵地，学校保护是未成年人保护的基础。学校是未成年人保护的第一个阵地，学校保护是未成年人保护的基础。4 4、法律的适用范围要比道德的适用范围更为广泛。法律的适用范围要比道德的适用范围更为广泛。5.未成年人身心发育不成熟，没有自我控制力。未成年人身心发育不成熟，没有自我控制力。法律是由国家强制力保证实施的。法律是由国家强制力保证实施的。法律面前人人平等，未成年人违法犯罪也应该承担相应的法律责任。法律面前人人平等，未成年人违法犯罪也应该承担相应的法律责任。道德的适用范围要比法律的适用范围更为广泛。道德的适用范围要比法
16、律的适用范围更为广泛。易混易错点自我控制能力不强自我控制能力不强 家庭是未成年人保护的第一个阵地，家庭保护是未成年人保护的基础。家庭是未成年人保护的第一个阵地，家庭保护是未成年人保护的基础。课堂练习1.(探究与分享补充素材)从被称为“社会生活的百科全书”的民法典到维护个人信息网络安全的个人信息保护法；从保障人民吃得健康的食品安全法到提倡节约、反对浪费的反食品浪费法法治建设，人人受益。这说明()A.勤俭节约是中华民族的传统美德B.保障公民权利是立法的基本要求C.法律融入生活，与我们息息相关D.中国特色社会主义法律体系已经完善教材素材改编题教材素材改编题C课堂练习2.(探究与分享补充素材)“没有规
17、矩，不成方圆。”法律与道德等都是人们生活中的行为规范，它们共同约束人们的行为。请分析下列情境，按照违反校纪校规、道德、法律的顺序依次排序，正确的应是()周末，小明在图书馆看书时大声接打电话早上，小强起晚了，因怕被老师批评而旷课放学后，小东和好哥们堵截低年级学生索要钱财A.B.C.D.教材素材改编题教材素材改编题B课堂练习3.(探究与分享引用素材)在道德与法治课上，关于“为什么要守法”，同学们纷纷发表了自己的看法。下列看法能体现公民对法律的信仰和尊崇的是()A.甲：我守法，是因为身边的人都守法B.乙：我守法，是因为我害怕受到法律惩罚C.丙：我守法，是因为违法会带来很多麻烦D.丁：我守法，是因为有
18、法律才有自由教材素材改编题教材素材改编题D考点一 法律1.(2022通辽3)“法律是人类的重大发明，有些发明使人类学会如何驾驭自然，法律则使人类学会如何用规矩来驾驭自己。”这一观点表明()A.法律具有规范全体社会成员行为的作用B.生活需要法律，法律保护生活C.法律是由国家强制力保证实施的D.法律是最刚性的社会规则命题点命题点1 法律法律 法治法治A考点一 法律2.(2019呼和浩特2)法律通常是一种特殊行为规范(社会规范)。下列内容属于法律作用的是()A.法律规定得愈明确，其条文就愈容易切实地施行 B.法律的真理知识，来自于立法者的教养 C.法律的基本意图是让公民尽可能地幸福 D.法律是由国家
19、强制力保证实施的命题点命题点1 法律法律 法治法治C考点二 特殊保护3.教材 探究与分享引用图片(2022呼和浩特4)读图，最适合下图的标题是()A.学会依法办事B.感受法的关爱C.树立法治意识 D.我们需要特殊保护命题命题点点2 特殊保护特殊保护D考点二 特殊保护命题命题点点2 特殊保护特殊保护4.(2018呼和浩特2)对于中华人民共和国预防未成年人犯罪法制定的原因，说法正确的是()为了保障未成年人身心健康为了培养未成年人良好的品行为了有效地预防未成年人犯法为了界定未成年人行为是否违法 A.B.C.D.A考点二 特殊保护命题命题点点2 特殊保护特殊保护5.(2021呼和浩特6)2020年10
20、月17日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议第二次修订中华人民共和国未成年人保护法，自2021年6月1日起施行。全国人大修改未成年人保护法，体现了对未成年人的()A.立法保护 B.司法保护C.社会保护 D.学校保护C考点二 特殊保护命题命题点点2 特殊保护特殊保护6.2022通辽16(2)，2分【建设法治中国】【与法同行】中华人民共和国个人信息保护法首次确立了“敏感个人信息”的法律概念，“敏感个人信息”是指一旦泄露或者非法使用，容易导致自然人的人格尊严受到侵害或者人身、财产安全受到危害的个人信息，以及不满14周岁未成年人的个人信息。运用所学知识，从未成年人角度说明把14周岁未成年人的个人信息列为“敏感个人信息”的原因原因。考点二 特殊保护7.(2022福建13)福建某地检察院联合教育局，聘任多名中小学生担任法治副校长的“法治小助理”，承担校园法治教育宣传员和监督员的职责。该举措有利于()引导学生学法知法守法鼓励学生参与法治实践提高青少年的执法能力 加强青少年的司法保护A.B.C.D.A考点一 法律8.(2022衡阳13)“法网恢恢，疏而不漏法网恢恢，疏而不漏”，这一警示语告诉我们()A.人民法院应严格依法行使检察权B.违法行为都具有严重社会危害性C.必须树立法律意识，防患于未然D.犯罪不一定违法，违法一定犯罪C考点分布考点分布2法 律 准 绳法 律 准 绳
