(部)统编版七年级下册《语文》06古诗阅读(2)前考专项练习-期末复习(含答案).docx

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1、七年级语文下册期末考前专项练习(6)古诗阅读(一)清平乐黄庭坚春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。1、阅读这首词,根据要求完成赏析。(3分) 词的上片,一个(1)“ ”字直接道出了作者的设想:有人知道春的去处,唤回与自己同住。词的下片,通过黄鹂(2)“ ”,写出了春天已过,初夏已来。整首词表达了词人对春天的(3) 之情。要求:(1)用词中的字填空;(2)用词中句子填空;(3)用一个恰当的词语填空。 (二)登太白峰李白西上太白峰,夕阳穷登攀。太白与我语,为我开天关。愿乘泠风去,直出浮云间。举手可近月,前行若无山。一别武功去,

2、何时复见还。【注释】太白峰:即太白山,又名太乙山、太一山。在今陕西眉县、太白县、周至县交界处。山峰极高,常有积雪。穷:尽。这里是到顶的意思。太白:这里指太白星,即金星。这里喻指仙人。天关:古星名,又名天门。这里指想象中的天界门户。泠(lng)风:和风。轻微之风。武功:古代武功县,范围大致包括今武功全境,扶风中南部,眉县全境和岐山南部。1、“太白与我语,为我开天关”运用了什么手法,请结合诗句简析。 2、“愿乘泠风去,直出浮云间。举手可近月,前行若无山。”这几句作者表达出怎样的思想感情? (三)江亭夜月送别二首(其二)王勃乱烟笼碧砌,飞月向南端。寂寞离亭掩,江山此夜寒。【注释】碧砌:青石台阶。1、

3、这首诗末句中最能表现作者情感的一个字是 。(1分)2、下列选项中对这首诗理解和赏析有错误的一项是( )(2分)A首句写“乱烟”,既是形容夜里雾气弥漫,也表达了诗人当时的惶恐不安。B次句中“飞月”一词,既表明时间的推移,也暗示诗人当时产生的聚散匆匆之感。C后两句“寂寞离亭掩,江山此夜寒”,显示人去后周围的冷清及诗人内心的孤寂之感。D这是一首寓情于景、景中有情的诗,诗人通过对景物的描绘来表达离别之情。 (四)咏竹刘孝先竹生空野外,梢云耸百寻。无人赏高节,徒自抱贞心。耻染湘妃泪,羞入上宫琴。谁人制长笛,当为吐龙吟。【注】寻:古代长度单位。湘妃:指舜的两位妃子娥皇、女英。传说湘妃泪洒竹上,成为斑竹。1

4、、下列诗句对竹的情感,与诗句“无人赏高洁,徒自抱贞心”最接近的一项是( ) (2分)A南条交北叶,新笋杂故枝。 (晋谢朓咏竹)B斑竹枝,斑竹枝,泪痕点点寄相思。 (唐刘禹锡潇湘神) C独坐幽篁里,弹琴复长啸。 (唐王维竹里馆)D雪压枝头低,虽低不着泥。 (明朱元璋雪竹) 6阅读全诗,说说诗中的“竹”有何作用。(4分) (五)春日汪藻一春略无十日睛,处处浮云将雨行。野田春水碧于镜,人影渡傍鸥不惊。桃花嫣然出篱笑,似开未开最有情。茅茨烟暝客衣湿,破梦午鸡啼一声。1、下列对诗的内容理解不正确的一项是(2分)( )A.首联第一句开门见山,表示春日多雨,次句具体描绘。B.颔联将野外田里得一潭绿油油的春水

5、与镜子相比,突出春水碧绿光亮的特点。 C.尾联运用视觉、(嗅觉、听觉,写了烟雨湿衣、鸡鸣扰梦的场景。D.全诗景物看似毫无联系,实则浑然一体,表现了春意的盎然。2、颈联“桃花嫣然出篱笑,似开未开最有情”写景运用了什么修辞手法?有怎样的表达效果?(2分) (六)题龙阳县青草湖唐温如西风吹老洞庭波,一夜湘君白发多。醉后不知天在水,满船清梦压星河。注湘君:传说舜南巡死后为湘水男神,称湘君。天在水:天上的银河映在水中。(1)请描绘“西风吹老洞庭波”一句所呈现出来的画面。(2分) (2)请联系“满船清梦压星河”全句的意境,赏析句中“压”的妙处。(2分) 七年级语文下册期末考前专项练习(6)古诗阅读(一)清

6、平乐黄庭坚春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。1、阅读这首词,根据要求完成赏析。(3分) 词的上片,一个(1)“ ”字直接道出了作者的设想:有人知道春的去处,唤回与自己同住。词的下片,通过黄鹂(2)“ ”,写出了春天已过,初夏已来。整首词表达了词人对春天的(3) 之情。要求:(1)用词中的字填空;(2)用词中句子填空;(3)用一个恰当的词语填空。【答案】(1)若解析:题目说明“设想”,则答案当为表假设的词语。通读全诗,便是“若”字了。注意题目要求是“字”还是“词”。(2)因风飞过蔷薇解析:表现黄鹂的句子有两句,其中“百啭无

7、人能解”是说没人能听懂黄鹂的叫声是什么意思,与题干描述“初夏已来”的要求不符,因此当填后面一句。(3)眷恋解析:首先考生答题必须理解的是本词的第一句:“春归”是古人常用的词汇,将春天拟人化。春天每年来到人间走一遭,夏天到来时她便“回家”去,即是所谓“春归”。但春天的家在哪里,如果她不在人间又会去哪?诗人如此设问,便是想要留住春天的意思了。后面作者又表示如果有人知道春天去哪里了,就叫她来一直和我们住在一起吧,这表现了作者对春的热爱,以及对她离去的眷恋。【诗歌译文】春天回到了哪里?找不到它的脚印,四处一片沉寂,如果有人知道春天的消息,喊它回来同我们住在一起。谁也不知道春天的踪迹,要想知道,只有问一

8、问黄鹂。那黄鹂千百遍地婉转啼叫,又有谁能懂得它的意思?看吧,黄鹂鸟趁着风势,飞过了盛开的蔷薇。(二)登太白峰李白西上太白峰,夕阳穷登攀。太白与我语,为我开天关。愿乘泠风去,直出浮云间。举手可近月,前行若无山。一别武功去,何时复见还。【注释】太白峰:即太白山,又名太乙山、太一山。在今陕西眉县、太白县、周至县交界处。山峰极高,常有积雪。穷:尽。这里是到顶的意思。太白:这里指太白星,即金星。这里喻指仙人。天关:古星名,又名天门。这里指想象中的天界门户。泠(lng)风:和风。轻微之风。武功:古代武功县,范围大致包括今武功全境,扶风中南部,眉县全境和岐山南部。1、“太白与我语,为我开天关”运用了什么手法

9、,请结合诗句简析。 2、“愿乘泠风去,直出浮云间。举手可近月,前行若无山。”这几句作者表达出怎样的思想感情? 【答案】1、运用了拟人(想象/化虚为实)的手法,将太白星人格化,诗人通过写太白星同诗人攀谈,为他打开天界门户的情景,生动形象地表现出太白峰的雄峻高耸。表达了诗人对黑暗现实的不满与对光明世界的憧憬之情。 2、幻想神游天界,远离人世,表现出诗人对黑暗现实的不满之情。理想不得实现、不被重用的苦闷之情。追求个性的自由发展,对光明理想世界的憧憬之情。【诗歌译文】向西攀登太白峰,在日落时分才登上峰巅。太白星向我问候,要为我打开天关。我愿乘那清风而去,飞行于那浮云之间。举起手就可以接近月亮,向前飞行

10、似乎已无山峦阻碍。一旦离别武功山而远去,什么时候才能回还呢?(三)江亭夜月送别二首(其二)王勃乱烟笼碧砌,飞月向南端。寂寞离亭掩,江山此夜寒。【注释】碧砌:青石台阶。1、这首诗末句中最能表现作者情感的一个字是 。(1分)2、下列选项中对这首诗理解和赏析有错误的一项是( )(2分)A首句写“乱烟”,既是形容夜里雾气弥漫,也表达了诗人当时的惶恐不安。B次句中“飞月”一词,既表明时间的推移,也暗示诗人当时产生的聚散匆匆之感。C后两句“寂寞离亭掩,江山此夜寒”,显示人去后周围的冷清及诗人内心的孤寂之感。D这是一首寓情于景、景中有情的诗,诗人通过对景物的描绘来表达离别之情。【答案】1、 寒 2、 A解析

11、:1、一切景语皆情语,“江山此夜寒”中的“寒”非但写夜之寒,更写心之冷。2、“乱烟笼碧砌”写烟气氤氲,当时表达作者怅惘忧郁的心境,而非惶恐不安。【诗歌译文】乱糟糟的烟雾笼罩着青绿的台阶,高高的月亮照耀着江亭的南门。离亭的门关闭着,周围寂静无声;今夜里大江与高山都显得那么凄凉。(四)咏竹刘孝先竹生空野外,梢云耸百寻。无人赏高节,徒自抱贞心。耻染湘妃泪,羞入上宫琴。谁人制长笛,当为吐龙吟。【注】寻:古代长度单位。湘妃:指舜的两位妃子娥皇、女英。传说湘妃泪洒竹上,成为斑竹。1、下列诗句对竹的情感,与诗句“无人赏高洁,徒自抱贞心”最接近的一项是( ) (2分)A南条交北叶,新笋杂故枝。 (晋谢朓咏竹)

12、B斑竹枝,斑竹枝,泪痕点点寄相思。 (唐刘禹锡潇湘神) C独坐幽篁里,弹琴复长啸。 (唐王维竹里馆)D雪压枝头低,虽低不着泥。 (明朱元璋雪竹) 6阅读全诗,说说诗中的“竹”有何作用。(4分) 【答案】1、D 。(都赞美竹的高洁坚贞)2、托物言志或拟人手法(1分),借竹表达诗人持守清高的气节(1分),不慕权贵的心志(1分),寻觅同道知音的意愿(1分)。【答案】青翠的竹生长在荒野外,长长的竹梢高耸入云。无人能欣赏它那高洁的节操,只自己抱有坚贞不变之心。耻于做那染上湘妃泪的湘妃竹,也羞于做宫廷一流琴师弹奏的琴。谁把竹子制成长长的竹笛,一经吹奏,便会发出龙鸣般的声音。(五)春日汪藻一春略无十日睛,处

13、处浮云将雨行。野田春水碧于镜,人影渡傍鸥不惊。桃花嫣然出篱笑,似开未开最有情。茅茨烟暝客衣湿,破梦午鸡啼一声。1、下列对诗的内容理解不正确的一项是(2分)( )A.首联第一句开门见山,表示春日多雨,次句具体描绘。B.颔联将野外田里得一潭绿油油的春水与镜子相比,突出春水碧绿光亮的特点。 C.尾联运用视觉、(嗅觉、听觉,写了烟雨湿衣、鸡鸣扰梦的场景。D.全诗景物看似毫无联系,实则浑然一体,表现了春意的盎然。2、颈联“桃花嫣然出篱笑,似开未开最有情”写景运用了什么修辞手法?有怎样的表达效果?(2分) 【答案】1、C 2、颈联运用拟人的修辞手法,写出了春日桃花含苞欲放的情态,表达出诗人对桃花的喜爱之情

14、。【诗歌译文】整个春日大概都没有连续十天清明无雨的日子,到处都是在天上的云彩携带着雨水漂浮而行。野外田里的一潭绿油油的春水比镜子还要碧绿光亮,古渡口边人经过时水边的鸥鹭却自在不受惊吓。篱笆外将开未开的桃花探头伸出,看上去是如此嫣然含情。草屋顶烟雨靡靡,打湿了行客的衣裳,午后鸡鸣一声将人从闲梦中唤引回了现实。(六)题龙阳县青草湖唐温如西风吹老洞庭波,一夜湘君白发多。醉后不知天在水,满船清梦压星河。注湘君:传说舜南巡死后为湘水男神,称湘君。天在水:天上的银河映在水中。(1)请描绘“西风吹老洞庭波”一句所呈现出来的画面。(2分) (2)请联系“满船清梦压星河”全句的意境,赏析句中“压”的妙处。(2分

15、) 【答案】1、飒飒西风,强劲地吹拂在洞庭湖渺渺茫茫的水面上,水面上的波纹荡漾而来,又急遽而去,仿佛湖面上起了皱纹。2、 “压”,将清梦化无形为有形,与“满船”相应,言清梦之多之重。解析:1、本题考查翻译理解和画面描述。需要注意意象完整,融入想象。秋风飒飒而起,广袤无垠的洞庭湖水,泛起层层白波,渺渺茫茫。将诗人想要表达的画面尽可能生动的表达出来。2、本题考查写作手法及其表达效果。入夜时分,风停了,波静涛息,明亮的银河倒映在湖中。湖边客船上,诗人从白天到晚上,手不释杯,一觞一咏,怡然自乐,终至于醺醺然醉了,睡了。梦无形,却说清梦满船,梦无重量,却用“压”字来表现,把幻觉写得如此真切。【诗歌译文】秋风劲吹,洞庭湖水似乎衰老了许多,一夜愁思,湘君也应多了白发。醉后忘却了水中的星辰只是倒影,清朗的梦满船都是,以至于重压星河。

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